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第第頁(yè)幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文(集錦5篇)為了保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序和有效地進(jìn)行,常常要求預(yù)先編制實(shí)在的、認(rèn)真的、有針對(duì)性的活動(dòng)計(jì)劃。以下是我為大家收集整理的幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文第1篇一、活動(dòng)目的:1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)老師,進(jìn)一步營(yíng)造“敬重學(xué)問(wèn)、敬重人才、敬重老師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)老師的能夠容感、責(zé)任感。2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果呈現(xiàn)和老師教學(xué)才藝技能呈現(xiàn),呈現(xiàn)試驗(yàn)幼兒園老師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體老師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。二、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月10日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):試驗(yàn)幼兒園四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一).學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝老師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)2.紅地毯(張連根)3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)4.鮮花300—400盆(張春梅)6.音響(租用)7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀老師示范崗彩噴制作(申蕓)(三)老師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))(四)青年老師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))(五)幼兒園教學(xué)科研成果呈現(xiàn)(王曉莉主任負(fù)責(zé))(六)試驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品呈現(xiàn)(文本)(各班班長(zhǎng))五、活動(dòng)布置及程序(一)主持:活動(dòng)時(shí)間:30—40分活動(dòng)引導(dǎo)組:活動(dòng)慰問(wèn)組:活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:活動(dòng)接待組:(二)程序幼兒園派2名老師身披彩帶帶10名小伙伴在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座2、請(qǐng)賞識(shí)老師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:試驗(yàn)幼兒園全體老師3、請(qǐng)賞識(shí)老師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:試驗(yàn)幼兒園全體老師4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向老師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)6、試驗(yàn)幼兒園老師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念7、參觀試驗(yàn)幼兒園老師自制教玩具制作幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文第2篇在孩子們看來(lái),老師是有性的人。老師節(jié)到來(lái)之際,通過(guò)這一主題活動(dòng),幫忙幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語(yǔ)言和行為表達(dá)本身酷愛(ài)老師的情感,從小樹(shù)立尊敬老師的觀念。老師您辛苦了社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)。感受老師的濃濃愛(ài)意,體會(huì)老師工作的辛苦。能在大家面前大膽清楚地說(shuō)出本身的想法。尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動(dòng)成果。歌曲《老師老師你真好》(一)參觀幼兒園其他老師的工作。老師:小伙伴們,今日要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?(激發(fā)幼兒的愛(ài)好,但你要還一同去看老師的工作)①老師提出參觀要求,注意安全。老師:看看老師們都在做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒依據(jù)本身看到的情況回答問(wèn)題)②帶領(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問(wèn)題。老師:保育員老師都為我們做什么呢?(折被子、掃地等)老師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平常也為我們做了什么呢?(不舒適的時(shí)候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)老師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作緊要嗎?我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待老師們的辛勤工作呢?(通過(guò)一系列的問(wèn)題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)③老師小結(jié):我們要敬重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng),都離不開(kāi)幼兒園里面老師的教育和奉獻(xiàn)。(二)賞識(shí)歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。老師:今日老師呀!還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(老師播放音樂(lè))引導(dǎo)幼兒在賞識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受老師對(duì)本身濃濃的愛(ài)意和老師工作的辛苦。(網(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)(三)交流討論,了解每種職業(yè)都很緊要。①提問(wèn):還有哪些人也在為我們服務(wù)?幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。幼兒:我的父親是一名警察,他會(huì)保護(hù)大家的。(激勵(lì)幼兒多說(shuō)一說(shuō)。重點(diǎn)讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒自動(dòng)說(shuō)一說(shuō)父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很緊要)②幼兒交流與討論。老師引導(dǎo)幼兒分小組來(lái)說(shuō)一說(shuō)本身父母的工作,以及工作重要是做些什么事情。③提問(wèn):假如小伙伴們長(zhǎng)大了,希望做什么工作呢?(四)情景表演:我來(lái)當(dāng)小老師,感受老師工作的辛苦。老師組織幼兒來(lái)進(jìn)行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學(xué)習(xí)的板塊讓幼兒來(lái)進(jìn)行表演。情景一:老師帶領(lǐng)孩子們做操。情景二:老師組織孩子們來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。情景三:老師和孩子們玩游戲。通過(guò)情景表演,讓幼兒體會(huì)老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛(ài)老師、尊敬老師之情。(五)老師總結(jié)在幼兒園這個(gè)大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們高興的生活和學(xué)習(xí),而辛勤的工作。希望小伙伴們能尊敬老師、珍惜老師們的勞動(dòng)成果,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文第3篇活動(dòng)目標(biāo):1、知道20__年9月10日是第三十一個(gè)老師節(jié),培育幼兒從小尊敬老師的美德。2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。3、培育幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作本領(lǐng)。活動(dòng)主題:心目中的老師活動(dòng)內(nèi)容:一、各班活動(dòng)詳情:1、語(yǔ)言:我的好老師(501)重要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解本身的老師,感受老師的辛苦。2、綜合:老師大發(fā)覺(jué)(502)以調(diào)查表的形式,記錄本身愛(ài)好老師的各種信息。3、音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。4、綜合:我愛(ài)我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解老師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用本身的方式慶祝老師節(jié)日歡樂(lè)。5、手工:感謝老師(505)開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給本身最?lèi)?ài)的老師。二、集體活動(dòng)每班依據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)呈現(xiàn)形式和時(shí)間:1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。2、各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào),在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。人員調(diào)配:1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文第4篇從xxxx到20xx年,我們迎來(lái)了第XX個(gè)老師節(jié),為了慶祝本身的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)老師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造歡樂(lè)、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與進(jìn)展。一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名,保安5名活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00二、目標(biāo)1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒老師的歡樂(lè)和幸福2、結(jié)合老師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),加強(qiáng)老師的使命感,打造二幼老師品牌形象。3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)老師自主進(jìn)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位布置、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中心、主席臺(tái)座椅等。2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝3、“二幼我幸福的家”牌子4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)5、攝像:6、各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我信任,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)唱音樂(lè)等;慶教齡專(zhuān)題片、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響7、鮮花1束8、《努力探求者的腳跡》130本幼兒老師節(jié)活動(dòng)方案范文第5篇活動(dòng)背景:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是同學(xué)德育的緊要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天,組織幼兒為老師恭賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解老師的工作,培育幼兒愛(ài)好老師的情感。活動(dòng)目標(biāo):1、知道9月10日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。2、了解老師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛(ài)小伙伴,嘗試用本身的方式向老師表達(dá)情感?;顒?dòng)布置:活動(dòng)一:老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)活動(dòng)目的:知道老師很辛苦,萌發(fā)了酷愛(ài)老師的情感?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話:說(shuō)說(shuō)老師一天的都做什么工作。2、想想老師什么時(shí)候快樂(lè),什么時(shí)候生氣。3、猜
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