如何答好中考地理試題的研討與探索_第1頁
如何答好中考地理試題的研討與探索_第2頁
如何答好中考地理試題的研討與探索_第3頁
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文檔簡介

在徐州中考中,地理雖然在初二年級末就考了(近幾年題型只有選擇和判斷兩種),但是成績不計入總分,只劃為幾個等級,在高中錄取時只有參考的價值(其實也沒有什么參考價值)。隨著江蘇高考方案的改革,筆者認為,徐州也會順應歷史潮流,對中考方案作出相應改革,以便能夠跟高考方案相銜接。那么,地理學科就有可能正式列入中考科目了,而題型也將多樣化,內(nèi)容也將由只考查地理知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c考查地理能力。為了迎接新中考方案的到來,筆者來談?wù)勅绾未鸷弥锌嫉乩碓囶}。一、準確審題是做好中考試題的前提學生拿到試卷,審題是第一關(guān)。我們要指導學生一定在審題上多花點時間和精力,無論如何不能匆忙下筆答題。審題的準確與否,直接關(guān)系到答題的準確性和完整性。但許多同學往往過不好這一關(guān),有時有錯答、漏答的現(xiàn)象,有時無法抓住問題中心,出現(xiàn)答非所問的情況。平時注意審題訓練的學生,往往沒有或者很少因?qū)忣}錯誤而錯答、漏答,他們在地理模擬考試中,從整個答題情況來看,審題能力較強,能抓住問題中心。因此,他們也就能做到所思即所問,答案不離題,保證了答題的準確性。例如,讀圖分析題,要求對珠江三角洲的“基塘生產(chǎn)”進行簡要評價。答案雖然很簡單,但也必須根據(jù)生產(chǎn)聯(lián)系,明確評價中心,即這種生產(chǎn)和周圍環(huán)境的關(guān)系,然后答出這是一種比較合理的生產(chǎn)方法,有利于自然條件的充分利用和生態(tài)系統(tǒng)的平衡。善于審題的學生這一題能夠得滿分。試想,如果審理不準確,這題想得滿分是相當困難的。二、善于歸納要點是答好問答題的保證對許多中學生來說,地理考試中最困難的是問答題的解答。歷年中考失分較多的就是各類問答題。原因除了上述審題能力較差外,還有一個原因,就是不會歸納答案要點。我們有很多學生,對題目里提的問題也能看得懂,也知道該怎么回答,但就是不善于歸納要點。不善于歸納要點,這與語文沒有學好有很大關(guān)系。有些學生回答簡答題時往往是眉毛胡子一把抓,青菜蘿卜一起端,到底哪些是要點,自己心中無數(shù),老師批改也如大海撈針?;卮鹬锌嫉乩碓囶}的簡答題時,要點歸納要清楚,要全面,語言表達要簡潔、明了。例如,有一題要求指出焚燒秸稈存在的問題及解決的辦法。善于歸納的學生能夠?qū)⑷秉c和不合理的地方歸納為兩點,解決辦法歸納為五點,雖然不是完全準確,但卻給人以一目了然之感。這種認真歸納答案要點的答題方法,是做好中考地理試卷的保證,值得廣大中學生學習。三、思路清晰是取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)不少中學生由于語文基礎(chǔ)較差,地理基礎(chǔ)知識又不扎實,答題時,東拉西扯、語言混亂、思路不清晰等情況較為嚴重,從而影響成績。語文學得好的同學每次做地理試卷語言都較為流暢,文字組織有一定的條理,加上善于歸納答案要點,就更顯得井井有條了。在讀圖與填圖中,有一幅1∶200000等高線地形圖,要求考生讀后回答相關(guān)問題。這道題難度相對較大,因為它涉及到的關(guān)鍵詞較多,內(nèi)容顯得較為“雜亂”。用這種等高線地形圖來多方面考查學生掌握的地理知識,也是過去很少出現(xiàn)的試題,地理基本技能不熟練的同學很難作出正確的回答。但思路清晰的同學能夠全部答對,這與他們語文學得好,善于組織語言有很大的關(guān)系。四、正確的學習方法是取得中考優(yōu)異成績的關(guān)鍵刻苦的學習態(tài)度是取得成功的保證,而正確的學習方法則是獲得成功的關(guān)鍵。中學生要學好地理,首先要在“雙基”上下功夫,這是學習地理的根本所在。善于學習的學生能夠抓住這一根本,他們同一些眼高手低、一心想走捷徑的同學不一樣,從零開始,從熟悉教材入手,一步一個腳印,牢固地掌握“雙基”,為學好地理打下了堅實的基礎(chǔ)。諸如各種地理事物的空間分布,需要大量記憶的地理知識以及一些地理基本技能,他們都掌握得很好。有關(guān)這些方面的考查,他們總是過得硬、考不敗的。就拿中考答卷來說,以考查“雙基”為主的部分占總分的百分之五十,而他們幾乎能夠得滿分。另外,注重聯(lián)系比較、善于綜合分析可以說是取得初中地理優(yōu)異成績的法寶。地理學科的綜合性很強,只有掌握好地理各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系,才能進行比較,找出地域的特征、差異。如對于比較地區(qū)緯度大致相當、氣候特征及經(jīng)濟作物的題目,只有地理基礎(chǔ)知識掌握好的學生,才能夠根據(jù)地理原理、要素的聯(lián)系,聯(lián)系比較,綜合分析,做出完滿的答案。學習地理的方法很多,但以教材為本,牢固掌握

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