黃山市～達(dá)標(biāo)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析

黃山市～達(dá)標(biāo)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A．溫度高的物體放出的熱量多B．溫度高的物體具有的熱量多C．兩個(gè)物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D．在熱傳遞過程中,物體溫度升高時(shí),一定要吸收熱量2．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是A．水面“折”枝 B．小孔成像C．水面倒影 D．樹葉的影子3．如圖，R為光敏電阻，其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R1是定值電阻．閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度，電表示數(shù)變化情況是()A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小C．電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小D．電流表和電壓表示數(shù)均變大4．下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是()A．透過樹叢的光束 B．平面鏡中蠟燭的像C．用魚叉叉水中的魚 D．透過三棱鏡的太陽光5．（2016·東營卷）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平．下列判斷正確的是A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等6．為便于測(cè)量或觀察現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。下列采取的措施不合理的是A．在探究平面鏡成像時(shí)，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板B．在研究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，采用“水浴法”進(jìn)行加熱，使晶體受熱均勻C．在探究小車沿斜面下滑的速度變化時(shí)，為方便時(shí)間測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些D．在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大，應(yīng)選用靈敏電流計(jì)7．小華用光敏電阻設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置，其簡化電路如圖所示，電源電壓保持不變．光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變，照射光越強(qiáng)，光敏電阻阻值越?。?dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警．開關(guān)S閉合后，當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)，下列說法正確的是A．電流表的示數(shù)增大B．電壓表的示數(shù)變小C．若增大R0的阻值，煙霧報(bào)警濃度降低D．R消耗的電功率不變8．小明用若干個(gè)二極管組成形狀如圖甲所示的發(fā)光物體，將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏一次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上形成如圖乙所示。如果只將發(fā)光物體換成“F”形，在同一位置觀察，則屏上的像和生活中的應(yīng)用是圖中哪一組A．照相機(jī) B．放大鏡C．平面鏡 D．投影儀9．海權(quán)握，國則興，建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器．如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程，下列對(duì)此潛水艇分析正確的是()A．上浮過程中所受浮力逐漸變大B．懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等C．漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小D．漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大10．下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是A．鉛筆芯B．塑料尺C．橡皮擦D．玻璃杯二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．下列做法中，不符合安全用電要求的是（）A．使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尖金屬體B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把人拉開C．在電線上晾曬濕的衣服D．電燈的開關(guān)裝在火線上12．某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，如圖所示，恰能在光屏上看到清晰的像，下列說法正確的是A．當(dāng)向水透鏡里再次注些水后，將光屏靠近透鏡才能在光屏上重新成清晰的像B．利用此時(shí)成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)C．若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上出現(xiàn)正立放大的虛像D．若遮住透鏡上半部分，光屏上還可以成完整的像13．如圖所示，某同學(xué)用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m，用了10s，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，下列說法正確的是（）A．拉力所做的有用功是6.4JB．拉力所做的總功是8JC．繩末端移動(dòng)的速度是0.4m/sD．繩末端移動(dòng)的距離是5m三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m，所用拉力為200N，該過程中拉力做的有用功為________J，該滑輪組的機(jī)械效率為________．若其他條件不變，將重物勻速提升5m，該滑輪組的效率將________．15．如圖甲、乙兩容器底面積相同，內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為甲和乙，甲_________乙（均選填“=”、“”或“”）．16．如圖所示，某同學(xué)的身高為1.70m，站在豎直的平面鏡前1m處，他在鏡中的像是_____（填“實(shí)”或“虛”）像，像到平面鏡的距離為_____m，當(dāng)他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡過程中，他在鏡中像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。17．一段導(dǎo)體兩端電壓是2V，導(dǎo)體中的電流是0.5A，此導(dǎo)體的電阻是______Ω．如果該導(dǎo)體兩端電壓增大到4V,導(dǎo)體的電阻是______Ω．18．如圖是航天員王亞平在太空做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線，放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中．然后輕輕撥動(dòng)小球，小球便不停地繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線，小球?qū)?huì)做______運(yùn)動(dòng)，這是由于小球具有_______．四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，求：電源電壓U和定值電阻R的阻值；滑動(dòng)變阻器的最大阻值；當(dāng)滑片P在b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率．20．如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn)，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；（3）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)．21．用圖所示的滑輪裝置把重為5N的物體在10秒內(nèi)勻速向上提高2米．不計(jì)繩子和滑輪之間的摩擦，求：①繩子自由端的拉力F所做的功W．②拉力F的功率．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，請(qǐng)畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂l．23．如圖所示，魚缸底部射燈A發(fā)出一束光AO射向水面，畫出折射光線的大致方向（_________）六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24．用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．（1）小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____．（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到_____．A．蠟燭像的下半部分B．蠟燭像的上半部分C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗D．蠟燭完整的像，像的亮度不變（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．（6）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____．25．王宇同學(xué)總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做__________運(yùn)動(dòng)，通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察.比較物塊B_________反映出來的．（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用_________法如：如圖乙所示實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時(shí)控制小球的_____________不變．26．小明小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示．次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動(dòng)距離機(jī)械效率47.6%47.6%360.6%450.10.3（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．（2）第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖，是_____N，機(jī)械效率η＝_____%．（3）比較第_____次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，_____越大，機(jī)械效率越高：第4次拉力做的額外功與第3次相比_____（增大減小/不變）．（4）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直淺運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù)，測(cè)得的機(jī)械效率與實(shí)際相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）小強(qiáng)小組也按正確方法操作測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．根據(jù)計(jì)算進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)的不合理之處是_____鉤碼重量G（N）鉤碼上升距離h（m）測(cè)力計(jì)拉力F（N）測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s（m）20.050.40.15

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、D【解析】A.物體的溫度越高時(shí)它含的內(nèi)能越多，但不能說放出的熱量多．故A不符合題意．B.物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對(duì)它做了功．故B不符合題意．C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個(gè)物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意．D.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時(shí)，一定吸收熱量．故D符合題意．故選D.點(diǎn)睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量．熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個(gè)物理量，不能說某一物體含有多少熱量．2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個(gè)物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同．3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的．2、C【解析】

A．水面“折”枝，是由光的折射形成的現(xiàn)象；B．小孔成像，是由光的直線傳播形成的；C．水面倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成；D．樹葉的影子，由光的直線傳播形成．故C符合題意．3、D【解析】（1）由圖知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)定值電阻R1的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度，由題意可知光敏電阻R的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電流變大，即電流表示數(shù)變大；根據(jù)U＝IR可知，定值電阻R1的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故D正確，AB錯(cuò)誤．（2）由歐姆定律可知，電壓表和電流表示數(shù)的比值等于定值電阻R1的阻值，則該比值保持不變，故C錯(cuò)誤．故選D．點(diǎn)睛：（1）分析電路的連接及電表測(cè)量的量，根據(jù)已知條件分析R減小，由電阻的串聯(lián)判斷總電阻變化，由歐姆定律，確定電路電流變化；根據(jù)U＝IR分析R1的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，R的電壓即電壓表示數(shù)變化；（2）由歐姆定律分析電壓表和電流表示數(shù)的比值變化．4、D【解析】

A．透過樹叢的光束說明光是沿直線傳播的，故與題意不符；B．平面鏡中蠟燭的像，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故與題意不符．C．從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的魚的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以用魚叉叉水中的魚時(shí)應(yīng)向下查，故與題意不符；D．當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象，符合題意．5、C【解析】試題分析：由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)．根據(jù)浮沉條件可知，ρ甲液＞ρ球，ρ乙液=ρ球，所以ρ甲液＞ρ乙液，故A錯(cuò)誤；因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故B錯(cuò)誤；由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg，因?yàn)棣鸭滓海睛岩乙海妆瓋?nèi)液體的體積大于乙杯內(nèi)液體的體積，所以甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量較大，重力較大，甲、乙兩燒杯相同，兩小球相同，所以甲杯對(duì)桌面的壓力較大；又根據(jù)p=F/S可知，甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)，故C正確；兩杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，所以根據(jù)p=ρ液gh可知，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p甲液＞p乙液，故D錯(cuò)誤；故選C．考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；阿基米德原理6、A【解析】

A、物體成像要清晰，就必須讓物體（棋子）有足夠光線射向平面鏡才能成像，而不是讓平面鏡（玻璃板）上有足夠的光線。故A不合理；B、研究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，為了使晶體受熱均勻，需要采用“水浴法”加熱。故B合理；C、在測(cè)量沿斜面滑下的小車速度時(shí)，斜面傾斜程度越大，滑下的時(shí)間越短，為方便時(shí)間的測(cè)量，將斜面傾角調(diào)小些。故C合理；D、在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時(shí)，由于產(chǎn)生的電流很小，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯，選用靈敏電流計(jì)，故D合理。7、C【解析】

由電路圖可知，光敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．A．由題意可知，當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)，照射光減弱，光敏電阻的阻值增大，電路中的總電阻增大，由I＝可知，電路中的電流減小，即電流表的示數(shù)減小，故A錯(cuò)誤；B．電路中的電流減小，由U＝IR可知，R0兩端電壓減小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，光敏電阻R兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故B錯(cuò)誤；C．由題意知，當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警，即報(bào)警時(shí)電流表的示數(shù)不變，且電源電壓不變，則總電阻不變；由R總＝R0+R光可知，增大R0的阻值時(shí)，光敏電阻的阻值應(yīng)減小，結(jié)合題意可知，照射光增強(qiáng)，即濃度煙霧更低，所以若增大R0的阻值，可使裝置在更低濃度煙霧下報(bào)警，故C正確；D．當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)，電路中的電流減小，光敏電阻R消耗的電功率：P＝I2R＝()2R＝＝；當(dāng)R＝R0時(shí)，R消耗的電功率最大，即R消耗的電功率是變化的，故D錯(cuò)誤．8、D【解析】

根據(jù)乙所成甲的像可知，所成像的是放大倒立的實(shí)像，如果只將發(fā)光物體換成“F”形，在同一位置觀察，所成的像也是放大倒立的實(shí)像。A.照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B.放大鏡成正立、放大的虛像；故B錯(cuò)誤；C.平面鏡成正立、等大的虛像；故C錯(cuò)誤；D.投影儀成倒立、放大的實(shí)像，故D正確。9、C【解析】

A．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時(shí)，V排減小，潛艇所受浮力減?。贿x項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．由圖可知，懸浮時(shí)排開海水的體積大于漂浮時(shí)排開海水的體積，由F浮=ρ液gV排可知，潛艇懸浮時(shí)所受浮力大，即F懸?。綟漂浮，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由B項(xiàng)可知F懸?。綟漂浮，所以漂浮時(shí)排開海水所受的重力最小，選項(xiàng)C正確；D．由圖可知，潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小，根據(jù)p=ρgh可知，此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】解：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；A．鉛筆芯的材料是碳，屬于導(dǎo)體，故A符合題意。B．塑料尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故B不符合題意。C．橡皮擦的材料是橡膠，屬于絕緣體，故C不符合題意。D．玻璃杯的材料是玻璃，屬于絕緣體，故D不符合題意。答案為A。點(diǎn)睛：此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實(shí)例；要求能夠判斷生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ABC【解析】

A．使用測(cè)電筆時(shí)，手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸電線，手不能接觸筆尖金屬體，否則會(huì)觸電，故A錯(cuò)誤。B．遇到有人觸電時(shí)，直接用手將人拉開，人體也會(huì)發(fā)生觸電。故B錯(cuò)誤C．在電線上搭晾衣服是非常危險(xiǎn)的，導(dǎo)線的絕緣外皮一旦老化，人接觸不干燥的衣服就會(huì)很容易觸電，故C錯(cuò)誤。D．控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上，這樣，斷開開關(guān)時(shí)，用電器不帶電，故D正確。12、ABD【解析】

A．當(dāng)他繼續(xù)向凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，透鏡的聚光能力變強(qiáng)，光線會(huì)比注水前要提前交匯，所以像會(huì)向透鏡方向移動(dòng)，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像小像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡向左移動(dòng)，而且像變?。蔄正確；B．照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的，故B正確；C．據(jù)光路的可逆性可知，若將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，也能在光屏上得到一個(gè)倒立的實(shí)像，且此時(shí)的物距小于像距，所以成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤D．若遮住凸透鏡的上半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像．因?yàn)檎谧⊥雇哥R的下半部分，只減小凸透鏡的透光面積，并沒有改變凸透鏡表面結(jié)構(gòu)，其成像功能不變，只是所成的像會(huì)變暗而已，故D正確；13、AB【解析】（1）由圖知，n=3，繩末端移動(dòng)的距離s=3h=3×2m=6m，-----故D錯(cuò)

（2）繩末端移動(dòng)的速度：，----------------故C錯(cuò)

（3）拉力所做的有用功W有用=Gh=3.2N×2m=6.4J，----故A正確

（4）∵，

∴，---------------故B正確

故選AB．視頻三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、60075%不變【解析】

由圖可知滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩，則拉力端移動(dòng)的距離：s=2h=2×2m=4m，有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，拉力做的總功：W總=Fs=200N×4m=800J，滑輪組的機(jī)械效率：η==75%，由η=可知，滑輪組的機(jī)械效率與提升高度無關(guān)，所以，若其他條件不變，重物勻速提升高度5m，該滑輪組的機(jī)械效率不變．15、【解析】

液體的深度相同，兩容器底面積相同，由圖知，甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積，即，已知兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，；甲液體的密度小，而液體的深度相同，由可知，甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，即．16、虛1不變【解析】

平面鏡成等大的虛像，像與物體到鏡面的距離相等，且像與物體的連線與鏡面垂直，即像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。所以他在鏡中的像是虛像；像到平面鏡的距離等于他到鏡面的距離，也為1m；像與物體的大小始終相等，所以當(dāng)他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡過程中，他在鏡中像的大小將不變。17、44【解析】

根據(jù)歐姆定律公式的變形可計(jì)算電阻，而電阻的大小只與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān)，所以改變電壓并不能影響電阻大?。?8、勻速直線慣性【解析】

若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線，小球?qū)⒉辉偈艿郊?xì)線的拉力，此時(shí)小球不受任何力的作用，由于慣性，小球?qū)⒀丶?xì)線斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19、⑴U=9V，6Ω；⑵12Ω；⑶4.5W【解析】

⑴當(dāng)變阻器的滑片接在a端時(shí)，電流最大，電壓表的示數(shù)就是電源的電壓，即U=9V定值電阻R＝U/Ia＝9V/1.5A＝6Ω⑵當(dāng)變阻器的滑片接在b端時(shí)，電流最小，電路的總電阻R總＝U/Ib＝9V/0.5A＝18Ω滑動(dòng)變阻器的最大阻值Rm=R總－R=18Ω－6Ω=12Ω⑶當(dāng)變阻器的滑片接在b端時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率P＝Ib2Rm＝(0.5A)2×18Ω＝4.5W20、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min內(nèi)校車行駛的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min內(nèi)校車牽引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物體在水平面的壓力大小等于物體重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：p==6×105Pa。答：（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程是9km；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功是1.35×108J；（3）校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是6×105Pa。21、（1）10J；（2）1W【解析】

①使用定滑輪不能改變力的大小，不計(jì)摩擦，拉力等于物體重力，則物體拉力：F=G=5N；

拉力做功：W=Fs=5N×2m=10J；

②拉力的功率：．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動(dòng)力臂最長，過B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F的方向．考點(diǎn)：杠桿中最小力的問題．點(diǎn)評(píng)：此題既考查了力臂的畫法，也考查了最小力的確定．根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長的力臂，過力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力．23、【解析】

過O點(diǎn)畫出法線，光從水中斜射入空氣，所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線，如圖所示：六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度縮小漫反射放大投影儀C遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染【解析】

（1）在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上，這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上，所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒有像時(shí)，首先要想到這種可能．（2）此時(shí)物距為50cm-20cm=30cm，而焦距為10cm，物距大于2倍焦距，所以成的像是倒立、縮小的實(shí)像；我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射；（3）保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng)，物距小于像距，成倒立、放大的實(shí)像．投影儀利用此原理．（