生命發(fā)光的人作文范文高中

生命發(fā)光的人作文范文高中第一篇生命發(fā)光的人作文范文高中第一篇20xx年病毒襲擊我國部分省市，這種病毒傳播的很快，死亡率也很高，我們時時刻刻提心吊膽，不敢走出家門半步。而她們——白衣天使，在工作需要她們的時候，她們沒有退縮，沒有絲毫猶豫，告別孩子和父母，毅然踏上了征途，奔赴抗非第一線，冒著被感染的風險，積極參加救治感染上病毒的人們。

20xx年，“”大地震震驚了全中國。解放軍戰(zhàn)士奔赴抗震第一線，而她們——白衣天使，隨后立即趕到，挽救了一個又一個生命。她們讓無數(shù)人重獲健康，并能讓她們感悟到生命的重要，從而更加珍惜自己的生命。她們譜寫了一個又一個感人的故事。

她們履行著自己的天職——救死扶傷。把所有人擋在天堂門之外，讓他們恢復健康，讓他們生命延續(xù)，活的更加精彩。白衣天使們就如蠟燭，默默無聞.無私奉獻;就如春蠶，在生命的最后一刻，把自己的力量奉獻給世界;就如普羅米修斯，把生命的火種帶給人們;就如……

如果說解放軍是人民財產(chǎn)的守護神，那么醫(yī)生就是人民生命的守護神~！

生命發(fā)光的人作文范文高中第二篇這是一個真實的故事：公交車司機心臟病發(fā)作了。在他生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車慢慢停到路邊;打開車門讓乘客們下車;關閉車的發(fā)動機。之后，他便一睡不醒了。

一絲感動掠過心頭，畫出一道優(yōu)美的虹，照亮了我整個心靈。那是生命的品格在閃光。

讓自己的生命去燃燒、去發(fā)光吧。她照亮了別人，也溫暖了自己。她賜予自己以高尚;贈予他人以感動;留予世界以文明。她是梅，于世間冷暖中傲然獨立;她是燭，于世態(tài)炎涼中溫暖人心;她是菊，微笑著面對“無邊落木蕭蕭下”，享受著“此花開后更無花”。在那xxx燈塔上閃爍著的不是熒火，而是生命之光哪!熒火只能指引正確的航向，而生命之光可以指引正確的人生坐標。

古希臘一位哲學家說過：“要愛別人?！蹦俏凰緳C若不是深愛著身邊的人，怎能在生命的最后一刻還為他人的生命財產(chǎn)安全著想?愛之偉大亦在于此罷。愛兮，暴君仁也;愛兮，愚人知也;愛兮，匹夫王也。讓世界因愛發(fā)光，愛，正是生命之光。

愛在哪里?一句問候、一聲叮嚀，甚至是一個動作、一個眼神。處處都透露著愛，彌散在空氣中，層層將你包裹起來，保護著你，讓你盡可能地不受傷害。愛就像你身上的一盞明燈，使你在無邊的暗夜中不至于跌倒、碰壁。慈母手中線哪，一針一針縫的是愛;仁父肩上擔哪，一步一步走的是愛。愛是最無私、最感人的奉獻。是這世上最華麗、最濃厚、最鏗鏘的一首樂章。

所以，讓自己的生命去盡情地放射愛的光輝吧。

今夜未央，愛不再彷徨!

果說愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好,我們的生命會因此而閃光!

生命發(fā)光的人作文范文高中第三篇您的職業(yè)對您的要求是刻薄的，燕尾帽一戴，什么個人情緒和煩惱都必須拋的遠遠的，只有親身經(jīng)歷過，才能明白這天使稱號的背后是多么的累和苦，您的勞累和心酸報紙上早已有報道，“日行千里亦不為過”，心酸只有自己體會，淚水只是咽在肚里。

是您，結(jié)合美學、藝術以醫(yī)學無私的.奉獻，溫暖著人們的心田，在您忙碌的身影中，到處可見寒噓問暖的情景，您把青春、美麗獻給了無數(shù)的白天和夜晚。有人看多了人去樓空，不再激情四射！可有是誰，因為患者日漸康復，而欣喜若狂，您的感情是如此豐富而滄桑，含蓄而飽滿。

生命上珍貴的，它的美不在于它的絢爛、唯美，而在于它的平凡;生命的動人不在于它的激情，而在于它的平靜，唯平方見生命的偉大，唯平靜方見生命的深遠。記得南丁格爾說過：護理工作是平凡的工作，然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

中外有多少文章歌頌白衣天使，贊美他們的美麗、善良和無私的愛。但是，有多少真切的符合，天使的美是武夫用語言表達的，中國洋洋灑灑的漢字，在她面前也是顯得如此蒼白無力。

您有著光輝的歷史，先人們用他們的實踐贏得贊美，記得有首詞如此描述：朋友，您是否知道一百年前的那盞馬燈，你是否記得歐洲戰(zhàn)場的女神，戰(zhàn)爭中生還的生命早以作古，你的名字——南丁格爾，卻永遠屹立在護理學的頂峰。

您有著燦爛的明天，就因為您像這紅燭，點燃了自己，卻照亮了他人，用樸實而圣潔的形象詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵，用青春和亮麗點燃那風中搖曳的生命之火，微微的笑容帶來一片溫馨，嫻熟的技術包含著一種責任，優(yōu)美的舉止是對病人的尊重，熱情的話語體現(xiàn)關心和體貼，靜若幽蘭，動如流水宛如一首柔宛動聽的樂曲，奉獻在病房，流淌在長長的走廊。

我贊美你，美麗的白衣天使！你用辛勤的汗水澆灌著生命之樹，用你嫻熟的技術挽救著生命，你的微笑讓病人忘記痛苦，你的真誠讓病人揚起生命之帆，一聲問候，一句安慰，點燃了生命之燈

生命發(fā)光的人作文范文高中第四篇我五歲半的時候，生病住院了。由于爸爸媽媽都要上班，不能整天陪著我，大多數(shù)時候，都是一位護士阿姨在照顧我。

她個子高高的，穿著干凈的白大褂，戴著口罩，只露出一雙溫柔的眼睛，走路輕輕的，說話也輕輕的。

每當她不忙的時候，總會來到我跟前，說：“今天我們的小男子漢怎么樣？乖不乖呀？”每次我都回答她：“阿姨，我很乖?！彼χf：“真棒！阿姨獎勵你一個故事，說吧，想聽什么樣的故事呢？”接著，她就會給我講一個動聽的故事。

每次給我打點滴的時候，她總是先摸摸我的頭說：“真乖，阿姨最喜歡勇敢的孩子。阿姨給你掛瓶了，怕不怕，勇敢的小男子漢？”我的回答是一仰頭：“當然不怕了！”她輕輕地按摩我的小胖手，說：“阿姨扎針一點兒也不疼，對不對？”我用力地點點頭。每次打點滴，她都是一針就扎準了。

她不僅對我好，對所有的病人都好，看到她來，所有的人都爭著和她打招呼。

雖然現(xiàn)在我不記得那位護士阿姨長什么樣子了，但她永遠是我心中最美的白衣天使。

生命發(fā)光的人作文范文高中第五篇在一個陽光明媚的星期天，我們學校的小記者在老師的帶領下，來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。

安江農(nóng)校坐落在雪峰山下，氣候溫和，土地肥沃。我一踏進校園，就被“勤奮務實、文明進取”的校訓振憾了。學校里古樹參天、風景秀麗、果樹成林。

學校的老師告訴我們，袁爺爺在上世紀50年代初從西南農(nóng)學院畢業(yè)后就來到這所學校任教。當時，全國人民嚴重缺少糧食，過著苦日子。他心里就有了一個愿望，希望大家不再少吃餓肚子。從此，他廢寢忘食，潛心研究，揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導下，終于研究成功了雜交水稻，解決了全世界人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了巨大貢獻。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。

學校的老師還介紹說，現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻，準備建設“安江農(nóng)校雜交水稻園”，建成后，將是全國重點文物保護單位。

老師講解完后，帶領我們在學校里參觀。陣陣涼風從身邊拂過，我想：袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我好奇地問身邊的老師。老師沉思片刻，告訴我：這或許是因為他勤奮務實，潛心進取，心想人民吧，因為袁院士有個成功的公式就是：知識+汗水+靈感+機遇=成功。

哦，我終于明白了，袁爺爺為了我們的吃飯問題，用自己的知識，付出那么多的心血研制雜交水稻，真是偉大呀!

生命發(fā)光的人作文范文高中第六篇那是去年的冬天，我得了腸胃炎，疼的令我坐臥不安。媽媽給我請了病假后，就帶我去附近的醫(yī)院去看醫(yī)生。進了醫(yī)院，就看見兩位護士正在給一個6個月的小寶寶扎吊針.那寶寶由于太小，不能扎手面，只有扎頭皮。只見護士阿姨把寶寶放在墊了被子的茶幾上，用剃刀刮掉一小片頭發(fā)，擦了擦酒精，小心翼翼地把針扎了進去。只聽那寶寶哇地一聲，哭了兩下。然后便不再做聲，寶寶的媽媽長舒了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容說：“扎的真好！一下成......”雖然今天很冷，但是那位阿姨的頭上沁出了一層汗珠......白衣天使，我向你們致敬！

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生命發(fā)光的人作文范文高中第七篇“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！北柨虏旖鹗沁@樣告訴我的。

一個人的一生，沉浮跌宕，荊棘叢生，在所難免的?？部罎摲谏钪械拿恳粋€角落。歡迎你的'到來。

留戀于昨日的成功，失敗，輝煌，惶惶而不得終日。那些始終已經(jīng)成為了歷史，無法改變，后悔漫上心頭，那時，“當后悔取代夢想的時候，人才會變老。”美國前總統(tǒng)用他的一生的政治生涯詮釋這人生的真諦并警示著我們。

過分憧憬，向往美好的明天，總是做白日夢，不錯，未來可能會金錢，地位，權利。但是那些是建立在勤奮，努力的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，一切才變的簡單起來，人生最珍惜的不是“得不到”和“已失去”而是擁有現(xiàn)在的幸福。

學會擁有現(xiàn)在，掌握自己的未來，我們正值青春年少，有著不可估量的潛在能力，集中自己的力量向前沖刺?！堵?lián)合報》副刊史考特曾經(jīng)就這么說過：擁有資金的人擁有現(xiàn)在，擁有資訊的人擁有未來。

擁有現(xiàn)在，可以改變未來，掌握命運，控制自己生命的陀螺，保持高速不停的旋轉(zhuǎn)。

生命發(fā)光的人作文范文高中第八篇他被稱為“雜交水稻之父”。國際水稻研究所所長斯瓦米納斯博士曾這樣評價過他“他的成就不僅是中國的驕傲，還給全世界帶來了福音”。他就是——袁隆平。

袁隆平在湖南長沙開設了一片試驗田。他忘記自己是知識分子，烈日炎炎的夏日，袁隆平在似火的驕陽下，哈著腰、一株株、一穗穗的辨認尋找他夢寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的陽光炙烤著大地，到田地里就像一個悶熱的火爐，汗水流了一層又一層，在背上結(jié)了一層鹽霜，皮膚曬得黑得透亮。每天拖著沉重的身軀回到工作所，助手叫他明天在家休息，他去。袁隆平說：“要不我們倆一起去，這樣能快些找到雄性不育系?！彼@樣艱辛的到稻田工作，就年常年家在水田里不怕苦的農(nóng)民都自嘆不如。他的行動讓人不解，很多農(nóng)民兄弟都問他：“你個知識分子，月月有工資拿，每天講講課，做做實驗多清閑啊。和農(nóng)民一起吃這個苦;遭這個罪是為啥呢?”是啊，為什么呢?他們不知道，袁隆平心中藏著一個造福全人類的夢想，讓人類戰(zhàn)勝饑餓的`夢想。每當這時，袁隆平都會手拿煙袋笑一笑，隨即又鉆進那一望無際的稻田里。

袁隆平就是這樣安貧樂道，不懼困苦，不怕失落，他會從雜交水稻事業(yè)的每一個微小的進展中得到鼓勵，得到靈感，而從不計較個人得失。

生命發(fā)光的人作文范文高中第九篇在這場“戰(zhàn)爭”中，我們的白衣天使們的工作是最沉重的?？伤齻儧]有一個曾經(jīng)喊苦喊累，而且她們每一個都爭著進一線工作。我在電視新聞上看到記者采訪一個進過一線的護士，她告訴我們：她們在一線期間，天天穿著隔離服，戴著口罩，手套，還有眼罩，在隔離病房一呆就是6小時。6小時里，她們連正常人做的事都不能做，她們帶著的眼罩久而久之，上面就會有許多霧，讓人看不清，她們只能憑借一滴汗流下來的微小的亮光來看。她還說最難的就是給病人抽血，在沒戴著手套的時候都很難，何況現(xiàn)在有戴手套呢？

人們稱“SARS”為“惡魔”，毫無人性的“惡魔”。許多醫(yī)務人員就是在抗擊它的時候犧牲的。而且她們有的還有兒女，她們還沒享受夠歡樂，卻已經(jīng)與人間永別了。可她們并不后悔，我想她們更多的應該是遺憾，因為她們沒有親眼看見“惡魔”被鏟除，中國擺脫困境，她們又怎能瞑目呢？許多醫(yī)務人員都有家人，可她們還是毅然進了前線，有一位做母親的人說：“我想當一名護士，我想我的兒子長大后也會為有這樣的一個母親而感到自豪的。”是啊，她的兒子一定會為她感到自豪的。這樣的人不只一個，還有千千萬萬個！

她們是天使，給人們帶來幸福、快樂的天使。她們舍棄自己的生命來幫助別人。她們沒有想