美育作文800字范文高中

美育作文800字范文高中第一篇美育作文800字范文高中第一篇我們班有一位叫李明宇的學(xué)生，他是一名小學(xué)xx年級的學(xué)生。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，還戴著一副墨鏡。他有一雙“神奇”的眼睛，他的作業(yè)本上總會畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，有的同學(xué)會問為什么這些大大小小的圓圈都是圓呢？這些都是他在作業(yè)本上寫的。

美育工作

我們班的美術(shù)工作可以說是一流的：每天早上7:30我們就要到美術(shù)館去晨練，中午11:00放學(xué)，下午4:00放學(xué)，晚上14:20放學(xué)，第二天6:50到校。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們班的學(xué)習(xí)委員，他的學(xué)習(xí)成績也是一流。他在學(xué)校的各項(xiàng)活動中取得優(yōu)秀的成績，是我們班級中學(xué)生的驕傲，我們班上的學(xué)習(xí)委員，他也都是學(xué)習(xí)委員，我們的班長呢，他的學(xué)習(xí)能力非常好，每次考試，都是第一名，所以在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我們班的學(xué)習(xí)委員都是第一名。

美育教育

這幾個(gè)月學(xué)校的美育工作也非常重要，我們班每位同學(xué)都要從中學(xué)習(xí)美育的知識，在這個(gè)過程中，他們可以自主地學(xué)習(xí)，可以自主地學(xué)習(xí)，還有我們班的美術(shù)教師呢，他們在這些年中，也都是花費(fèi)了大量的心思，為了能讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們就不知疲倦地為我們的班集體做貢獻(xiàn)，所以我們班的美術(shù)老師們非常關(guān)心他們，我們都非常愛護(hù)他們的美術(shù)作品，在學(xué)校的美術(shù)課堂上，他們也是用心去上。我班的美術(shù)課也是如此，每節(jié)課都會有他們最大的收獲，他們也很喜歡上美術(shù)課，他們也會積極主動地配合我們的美術(shù)教師。

美育工作

美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力的地方，我們在這個(gè)學(xué)校里，也是學(xué)校里的一名學(xué)生，我們在這個(gè)學(xué)校里的生活是很充實(shí)的，在校園里的生活是非?？鞓返?，每天早上我們就會有很多老師到校園里來看望我們，這些都是我們應(yīng)該做的。

在這個(gè)過程中，我們也是學(xué)習(xí)了很多東西的，我們也是學(xué)習(xí)的，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)知識的過程中，我們也是學(xué)會了怎樣做人，我們也是知道什么是為什么，在生活中，我們也是學(xué)習(xí)的，在學(xué)校的美術(shù)課上，我們也是學(xué)習(xí)了怎樣做人。在學(xué)校的美術(shù)課上，我們學(xué)習(xí)了很多東西，也學(xué)習(xí)了很多東西，在學(xué)校的美術(shù)課上，我們學(xué)會了怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好學(xué)生、好學(xué)生的道理。

在學(xué)校的美術(shù)課上，我們學(xué)習(xí)了怎樣去做人，也學(xué)到了很多東西，我們的美術(shù)教師也非常關(guān)心我們的美術(shù)工作，他們在學(xué)校里的美術(shù)課都會為我們的美術(shù)課做出貢獻(xiàn)，而且他們也都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，所以我們要學(xué)習(xí)他們的這方面的知識。

這是我們美術(shù)老師一次學(xué)校的美術(shù)課，也是

美育作文800字范文高中第二篇我記得讀過這句話：“文學(xué)就像月光，無用，但柔軟?！皩?shí)際上，文學(xué)、音樂、藝術(shù)，這一系列看似無用的東西，它們像柔和的滿月，籠罩著人類的文明和歷史，閃耀人性的光輝。而對于個(gè)人，美育不可或缺，只有借助美育的光彩，才能凈化生活，蔡元培先生說的人才，“有更偉大和崇高的行為”，知道生命的價(jià)值。

美育之美，驚險(xiǎn)，鼓舞人心的。_的偉人，不僅僅是偉大的無產(chǎn)階級革命家，也是一位偉大的詩人，詞人，面向長征的護(hù)城河，他開玩笑說“五脊蜿蜒，浪濤滾滾”，烏蒙威風(fēng)凜凜，走泥球”；面對動蕩的時(shí)代和歷史的變遷，英雄們都去，他大方，做了“一些浪漫的人物”，看看今天”；面對億萬英雄過江，解放戰(zhàn)爭取得光榮成果，他甚至留下了杰作，“天若有情，天亦老，我們走過的路”。一首流傳千古的詩，背后是一部激情澎湃的革命史詩。到現(xiàn)在，仍然感到自豪，熱血，這種美育之美，驚險(xiǎn)，鼓舞人心的。

美育之美，凈化心靈，沉思的。著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦以其在物理學(xué)領(lǐng)域的豐碩成果而聞名，在課余時(shí)間，他把大部分時(shí)間都花在了小提琴上，伴隨著悠揚(yáng)的鋼琴聲，在物質(zhì)世界中自由遨游；“雜交水稻”袁隆平也是個(gè)小提琴愛好者，一首歌《我和我的祖國》像清泉在山間流淌，訴說對祖國無限的愛。從這個(gè)觀點(diǎn)，美育與理性世界不沖突，相反，她沉默如春雨，讓人們頭腦清醒，洗去噪音，獲得更純粹的心態(tài)，更純凈的靈魂。

沒有審美的教育，是不完整的教育。在當(dāng)今社會，人們越來越多、功利主義，音樂、藝術(shù)課程一次又一次壓縮，語言甚至被認(rèn)為是“無用”的學(xué)科，各種社會現(xiàn)象促使我們反思，在放棄美育的同時(shí)，我們留下了什么？“教育的本質(zhì)，是一棵樹搖一棵樹嗎，一朵云推一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”，美育的根本目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的人格，高尚靈魂的塑造。

所以，讓我們放慢腳步，讓家人、學(xué)校與社會形成濃厚的美育氛圍，“審美教育者，智力教育的補(bǔ)充，與德育相契合”。這樣，只有這樣，才能真正培養(yǎng)出更符合時(shí)代的多元化人才。

愿你我攜手前行，用美育之美點(diǎn)亮生活，清醒的頭腦，從靈魂深處尋求純潔，為了尋求知與情的調(diào)和，終于明白生命的價(jià)值，獲得完美的生活。

美育作文800字范文高中第三篇在這個(gè)世界上，最令我驕傲的事情是什么呢？是美術(shù)課上的一堂美術(shù)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常高興。因?yàn)槔蠋熢谏险n時(shí)，只要有一個(gè)同學(xué)不小心把手中的畫弄臟了怎么辦，老師就會用那嚴(yán)厲的眼神盯著那位同學(xué)，然后把那個(gè)同學(xué)狠狠地批評一頓，讓他重新回到自己的學(xué)習(xí)中去。

這一節(jié)美術(shù)課是老師上的。老師上了一節(jié)課，把畫畫的時(shí)間放在了黑板上，讓他們畫。同學(xué)們都非常的高興。老師說：“這節(jié)課就交給你們吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好。”老師在黑板上畫上了一朵美麗又鮮艷的花，老師在黑板上用紅色的畫筆畫上了一只美麗的蝴蝶，在花上寫下了：老師，您放心吧！我一定會畫上最美的。老師說：“不用這么說，你們就把我們畫上的那朵花畫上吧！”這時(shí)的我們都非常的開心。但是，不一會兒，我們就都不開心了。因?yàn)槔蠋煹脑捯魟偮洌蠋熅陀眉t色的畫筆在上面畫了一棵高大而粗壯的大樹，大樹上的葉子都落了下來，就像給大地鋪了一層厚厚的地毯，非常的美麗。老師畫了一棵大樹，大樹旁邊的小草也都枯萎了，我們也感覺到非常的不舒服。老師把畫畫的工具都拿出來，把那棵大樹畫成一棵棵高大的樹，大樹下面的小草被壓的彎了腰，大樹旁邊的小鳥都飛走了，只有大樹上的葉子還在一動不動地垂著它那美麗的身體，仿佛它沒有聽到大樹的嘆息聲，只有風(fēng)兒吹拂著它那美麗的身子，就在大樹的樹冠上。

這時(shí)，我們班的小明走過來問老師：“老師，這棵大樹怎么還沒有葉子呢？”老師說：“這里面只有幾片葉子，老師這樣畫，不僅畫不出美麗的葉子，而且畫不出精彩的畫?！毙∶髡f：“老師，這棵大樹怎么可能畫出美麗的葉子呢？”老師說：“沒關(guān)系，再畫一棵樹吧?！闭f著，小明拿起一片葉子，把它對折一下，然后對折，再對折，最后再對折，最后再對折，再重復(fù)這一次的動作，這棵樹就畫出了美麗的葉子。

老師畫完了，看了看我們的作品，又看了看那棵大樹，說：“這是我們畫的，這棵大樹也不錯(cuò)，但是這棵大樹有點(diǎn)粗壯，你們再畫一個(gè)吧?！蔽覀兌颊f：“好啊！”

這時(shí)候，老師走了過了，看著他那美麗的作品，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常開心，我們也非常的開心，非常的高興。老師又說：“這棵大樹可以讓我們在美術(shù)課上畫出一幅美麗的畫，但是，這棵樹也不可以用這種畫，因?yàn)檫@棵大樹是有一個(gè)很強(qiáng)大的能動性，這些能動性就是它的力量，我們畫上這幅畫是要用我們的雙手去創(chuàng)造的，我們也要用我們的雙腳去創(chuàng)造。”同學(xué)們聽了老師的話，都開心的笑了。

這件事雖然很小，但是，老師給我上的課非常的好，因?yàn)檫@一天老師給我們

美育作文800字范文高中第四篇“你是我的太陽，照亮了別人的心……”這是我們的班主任老師在我的耳邊說的，也是我們學(xué)校最美麗的一句。

在這個(gè)美麗而神奇的校園里，我們每一個(gè)人都有自己的理想，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名教師……但最讓我們感到驕傲的還是我們班的班主任——陳老師。

她是一位很和藹的老師。一張圓圓的臉，兩只炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，看起來就知道她很有才華。她對我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分的關(guān)心，每一位同學(xué)的成績都在不斷上升。

我們班有一位很負(fù)責(zé)任的班主任，她對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度都十分的負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班同學(xué)考試考砸了，老師把我叫到辦公室談了一番話。我很不服氣，便對陳老師說：“不就是試卷嘛，有什么大不了的。”可是老師并不是這樣認(rèn)為的，她的話語讓我十分的不高興，于是我把試卷往老師的桌上一扔，便去玩了。

我還知道，有時(shí)候我的同學(xué)考試考得差了，老師也會嚴(yán)厲批評幾句。我知道老師心里也是很難過的?？墒抢蠋煕]有批評我們，反而鼓勵(lì)我們，說我們都知道自己錯(cuò)了，并不重要。我們都覺得老師也是為了我們好，才不批評我們的，我們也不敢和老師頂嘴。

老師不但和藹，而且對我們的學(xué)習(xí)還十分的負(fù)責(zé)。記得有一次老師叫我們寫作文，我寫得很潦草，老師看了看，對我們說：“你們都不會寫，你們寫得好不好呀?！蔽覀兟犃耍嫉拖铝祟^，心中的怒火也不爭氣的冒出來，老師見我們這樣，便問了我們一句，說你們都不會寫吧，我們聽了，頓時(shí)火氣全消了，心中的怒火一下子沒有了，心中的怒火一下子又被老師看穿了我們的心思，便耐心的說了一句，你們都不會寫。我聽后，心中的怒火一下子被點(diǎn)燃，心中的怒火頓時(shí)又被點(diǎn)燃了，心中的怒火一下子也沒有了，便開始寫作文了。老師看后，對我們說：“沒有人能把每一篇作文都寫好，你們就不能把每一篇作文都寫好，只能用自己的腦子想，用腦子學(xué)。”這一句話，我深受啟發(fā)。

在學(xué)習(xí)上，陳老師還是一位嚴(yán)格的老師。有一次，我們班的數(shù)學(xué)成績考了91分，陳老師看到以后對我們說：“我看你們的腦子都不夠用，就不讓你們?nèi)タ荚嚵恕！蔽覀兟牶?，頓時(shí)像打了一場勝仗似的，心中的怒火頓時(shí)就被點(diǎn)燃了一般，心中十分的不服氣，心想：我就不考1次了，下次我一定要超過你們，要考好。于是，我便開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)了我的數(shù)學(xué)，在考試前一段時(shí)間，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，結(jié)果考了全班第一名。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，老師這是為我們好，老師也是為我們好，我們都知道老師對我們的好，所以，我們不會辜負(fù)老師對我們的希望的。

美育作文800字范文高中第五篇“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了起來，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔到教室，我和幾位同學(xué)也興高采烈地坐在了位子上，等著上美術(shù)課呢！這一節(jié)課可不一般，這節(jié)課老師講了一些關(guān)于美化環(huán)境的知識，讓我們大家都明白了一些知識呢！

老師先讓我們拿出自己帶的美工工具，用剪刀把紙剪成一只大蝴蝶。同學(xué)們都很激動地舉起了手，老師叫了一位同學(xué)，他拿出了一張紙和一張紙，讓我們自由剪一張紙，我們都很想玩，于是老師讓我們把紙剪成一只小鳥，然后再在紙上畫出小鳥的頭。

我們開始剪了，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是剪紙的開頭，這個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容是：小鳥的頭是一張紙的中間畫出來的。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容是：小鳥的頭是一張紙的中間畫出來的，小鳥的頭是一張紙的中間畫出來的，小鳥的眼睛是一張紙的中間畫出來的……老師又讓我們把紙剪成小鳥的尾巴。

老師讓我們自由剪紙條，我們都很興奮，我們都把自己的紙條剪成了一只小鳥，我們把它插入了紙條里，它就會飛起來。

第一次剪紙的時(shí)候，我們剪的很不錯(cuò)，可是第二次剪的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們剪得太慢了。我們都有點(diǎn)泄氣了，可是我們還是沒有放棄，又剪了一張，我們都非常高興。

最后一次剪紙的時(shí)候，老師讓我們把自己的紙條剪成兩半，然后把紙條的上端折一下，再在折一下，一只翅膀上的圖案就畫好了。我們把這幅畫放在了紙上，看上去很漂亮。老師讓我們拿出紙條，把上面畫的畫剪一下。我們把它畫上，老師把下面畫上，我們把中間畫上了一只翅膀的小鳥。我們都非常羨慕老師的這種方法！

老師把紙條剪好，我們都很開心。我們拿出了自己的紙條，一張一張的在紙上畫，我們都覺得很好看。老師看了很開心，把我們剪好的紙條貼在了黑板上。我們都非別開心！

這次的美術(shù)課我們都很開心，這真的是一次有意義的美術(shù)課，也是一次有趣的美術(shù)課。

美育作文800字范文高中第六篇柏拉圖曾經(jīng)說過，每個(gè)人都有一種精神，這種精神決定了一個(gè)人的品質(zhì)。我認(rèn)為：大部頭書，這個(gè)精靈是我對美麗的熱愛。

記得叔本華曾在《生命的智慧》中指出，有兩種人，一個(gè)是“市儈”，另一個(gè)是“繆斯之子”。什么是非利士人？指不追求美的人，沒有精神信仰的人，而繆斯的孩子是有精神生活的人，向往美麗與魅力的精神世界的人?？梢姷模祟愖非竺赖幕A(chǔ)，美育也與我們的生活息息相關(guān)。它可以豐富我們的世界，開闊我們的視野，讓我們對這個(gè)世界還有感情，讓我們的靈魂有新的追求和歸宿。

也許有人會說，審美教育真的那么重要嗎？它應(yīng)該是，美育未必能填飽肚子。但，生活中更重要的是油筆衣食。塔拉·韋斯特法斯說：我愿意改變我的生活，審美教育。美麗的教育可以改變一個(gè)人的生活，讓平凡的生活活起來，讓生活變成靜水。也許對于畢飛宇，理想的生活是理性的精神和獅子的身體；而對我來說，理想的生活是美麗和教育。每個(gè)人對美的追求都不一樣，但美育的作用是升華你對美的追求，振奮精神，充實(shí)靈魂。

根，我認(rèn)為這是人類的重要基礎(chǔ)。正如朱光潛在《談美》中所寫：“人與其他動物的不同之處在于，他比男人和女人有更高的抱負(fù)，美麗就是其中之一?！敖o大家，有兩種生活，一是生活，一是心生。個(gè)人是有意義的，必須讓心的生命成長。以及對“美”的追求，它可以讓我們面對“頑固的現(xiàn)實(shí)”，還有《詩與遠(yuǎn)方》。

需要補(bǔ)充的是，以“美”育人，關(guān)鍵是要知道什么是美？李澤厚的“三美論”：悅耳，悅心、月之月神?？梢姷模利惒粌H讓我們在身心上都感覺良好，明亮的精神，它甚至可以豐富我們的靈魂。如果我們看社會和國家層面，對美的追求也可以是人類文明進(jìn)步的階梯。就像在歷史的長夜里，“美”就像一座燈塔，引導(dǎo)我們的文明前進(jìn)。

蔣勛說：“美麗的文盲比文盲更可怕”。我認(rèn)為，“美”應(yīng)該是上帝為我們垂下的藤條，可以將我們的靈魂提升到天堂。一個(gè)人必須是精神的，美是最高的精神需求?！帮L(fēng)在吹，潮平灘寬”，在人生的路上，用美育為我們的生活豎起大旗！

美育作文800字范文高中第七篇這天，我們班開了個(gè)主題班會“我們是中國少年”。

班主任說：“我們是21世紀(jì)的祖國少年，我們要學(xué)習(xí)的是中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來長大才能報(bào)效祖國”。

我們班