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教科版上冊科學月考試卷【可編輯】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的(
)。
A.導電性B.光澤C.延展性2、如圖,把紙揉皺后塞入杯底,再倒過來,插入水底,紙不會濕的原因是(
)A.空氣沒有一定的形狀B.空氣要占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動3、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出4、隨著季節(jié)變化,植物也會不斷發(fā)生變化,在觀察植物的時候,我們應選擇(
)。
A.同一種植物B.同一棵樹或草C.同一塊地里的所有植物5、測量一棵大樹的樹干的粗細,我們可以(
)。
A.在同一個高度,連續(xù)測量三次,求平均數(shù)B.在不同高度,連續(xù)測量三次,取最小的那個數(shù)C.在同一個高度,連續(xù)測量三次,取最大的那個數(shù)D.在不同高度連續(xù)測量三次,取最大的那個數(shù)6、玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后,還有(
)。A.一瓶空氣B.半瓶空氣C.大半瓶空氣7、裝有水的杯子,靜置后不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)A.B.C.8、把少量下列物質(zhì)放入水中,攪拌后,看不到了的是(
)。A.食用油B.食鹽C.面粉9、有一定的體積和固定形狀的是(
)。A.食用油B.瓶蓋C.氧氣10、以下方法中,不能使水蒸發(fā)速度加快的是(
)。A.用電扇吹B.給水加熱C.放入保溫杯中11、下列物質(zhì)中,能溶解于水的是(
)。A.食鹽B.菜油C.面粉12、
在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是兩根吸管(如圖所示)。如果從B管往里面吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.A管里會有水流出B.B管里會有水流出C.A,B管里都有水流出13、我們在觀察天氣時,要從(
)這幾方面進行觀察。A.云量、降水量、風向和風力B.云量、風向、風力C.降水量、風向、風力14、有些生物也能“預報”天氣。下列現(xiàn)象預示即將要下雨了的是(
)。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲15、關(guān)于水和牛奶的特點,下面說法錯誤的是(
)。A.都會流動B.都沒有固定形狀C.都無色無味16、蚯蚓的環(huán)帶靠近(
)一端。
A.口B.肛門C.身體的正中間17、下列物品中,(
)運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A.哨(shào)子B.風扇C.輪胎D.彈簧床18、如果一棵大樹的形狀是“傘形的”,那么這棵大樹可能是(
)。
A.柳樹B.松樹C.楊樹D.樟樹19、當兩個口徑大小不同的簡易雨量器在同一地點同時收集雨量時,下列敘述中正確的是(
)。A.口徑小的所收集的雨水高度較高B.口徑大的所收集的雨水高度較高C.兩個雨量器所收集的雨水高度都相同20、把紙揉皺后,塞入杯底,倒過來,插入水底,紙不會濕的原因是(
)。A.空氣能流動B.空氣沒有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間二、填空題(每小題2分,共計30分)1、溶解得快慢與許多因素有關(guān),要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些,可以采用、、弄碎等方法。2、0不同的空氣會流動形成。3、氣象科學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類:、、。4、攪拌、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。5、植物的葉由和組成。6、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。7、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。8、酒精燈是實驗室內(nèi)重要的加熱工具,酒精燈的火焰分為、和焰心三個部分,其中的溫度最高。9、通過觀測天氣我們可以發(fā)現(xiàn),冬季多刮(填風向),元旦前后的最低溫度在左右。10、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于,它是一種沒有顏色、沒有、會的物質(zhì)。11、人們通常用、、、風向和風力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。12、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時,每組實驗只能改變個條件,如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時,只能改變。13、實驗后,同學們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽,說明100毫升水已達到飽和狀態(tài)(已經(jīng)不能再溶解食鹽了)。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開,我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來,我們可以采取右圖的分離裝置。你認識圖中的實驗儀器嗎?請在相應的橫線上寫上該儀器的名稱:A;B;C;D。(填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”)14、風向是指風吹來的方向,可以用來測量,而是測量風速的儀器。15、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么,水的溫度是℃,冰鹽水的溫度是℃。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、氣象學上將風速分為13個等級,其中最低的是1級。2、利用降水量變化柱狀圖,我們可以了解一段時間的降水情況。3、會流動的物體一定是液體。4、在雨量器中,水面的高度值就是降水量。5、同一時間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。6、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。7、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。8、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。9、龍血樹是植物中的老壽星,它生長緩慢,往往能活上幾千年。10、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧氣。11、如果一棵大樹在一年內(nèi)樹干粗細都沒有發(fā)生變化,這并不能說明它已經(jīng)停止生長了。12、一把沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。13、對一種液體缺乏了解時,不能輕易用口嘗或用鼻子聞。14、生長在水中的植物不需要陽光。15、風向標的箭頭指向東時,當時刮的是東風。16、氣溫、風、降水量、云等都是影響天氣變化的重要因素。17、我們用的紙來之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。18、在野外看到松果的鱗片打開的現(xiàn)象,說明馬上要下雨了。19、我省春天氣候宜人,最適宜大樹生長。20、蚯蚓和蝸牛一樣都是有殼的,只不過蚯蚓的殼后來退化了。21、觀察液體時,我們可以毫不猶豫地采用“嘗”的方法。22、冰是固態(tài)的水,雪是液態(tài)的水。23、出現(xiàn)嚴重霧霾天氣時,我們應該減少室外活動,盡量留在室內(nèi)。24、水是白
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