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文檔簡介
浙江省寧波市海曙區(qū)效實中學(xué)2025屆高考考前提分生物仿真卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于酒精在生物實驗中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是()A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色B.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中既可作為提取液也可作為層析液C.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,解離液需要用到體積分數(shù)為95%的酒精D.探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,酒精可使溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色2.如圖的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是()A.植物細胞液濃度隨外界溶液濃度變化情況B.H2O2分解速率隨H2O2酶濃度變化的情況C.細胞有氧呼吸強度隨氧氣濃度的變化情況D.真光合作用速率隨光照強度的變化情況3.下列過程不涉及負反饋調(diào)節(jié)的是()A.捕食者數(shù)量對被捕食者數(shù)量的影響B(tài).體內(nèi)甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定C.胰島素分泌量對血糖濃度的影響D.落葉量對土壤動物豐富度的影響4.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的()A.核苷酸與氨基酸的元素組成相同B.多糖、核酸和膽固醇等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.脂質(zhì)存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物D.蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后不利于人體消化吸收5.科學(xué)選擇實驗材料是科學(xué)研究取得成功的重要保障之一,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.大腸桿菌繁殖周期短且易培養(yǎng),是研究DNA復(fù)制機制的理想材料B.T2噬菌體由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,適合用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞沒有呼吸作用,適于觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原D.水綿葉綠體呈帶狀,好氧細菌對缺氧敏感,它們是研究光合作用場所的適宜材料6.小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中用于分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是()A.萌發(fā)過程中氧氣是否充足不會影響其排出B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴散排出C.需要細胞膜上的載體蛋白協(xié)助D.含該酶的囊泡與細胞膜融合排出二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員設(shè)計出如圖1所示的組合型生態(tài)浮床,并開展對受到生活污水污染的池塘水凈化的實驗,研究中設(shè)置了四組實驗:組合型生態(tài)浮床植物對照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對照組(僅等量球形塑料填料)和空白對照組,圖2是本實驗測得的水體總磷量變化。請回答:(1)實驗開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每兩天換水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_________,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________(成分)。(2)生態(tài)浮床上美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,美人蕉與填料表面微生物之間存在________關(guān)系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。(3)圖2實驗結(jié)果說明組合型生態(tài)浮床對總磷量去除率較高,主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_________等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有_________。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有_________作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。(4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進行污水治理過程中,常常會再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的_________,提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量。8.(10分)為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。(1)將草甘膦抗性基因作為_____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達載體。(2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細胞,將其與基因表達載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達載體的農(nóng)桿菌。(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進行PCR。A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'(4)PCR擴增時需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計_____種引物,其原因是_____。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過細胞的_____過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。9.(10分)某科學(xué)工作者采用2種不同夏玉米(陜單9號,抗旱品種;陜單911,不抗旱品種)的盆栽試驗,研究了不同水分條件下玉米葉片光合特性與抗旱性的關(guān)系,結(jié)果如下表所示(L9號和L911號分別代表水分脅迫下陜單9號和陜單911;H9號和H911號分別代表適量供水條件下陜單9號和陜單911)。請回答下列問題:(1)胞間二氧化碳濃度直接影響光合作用的_________階段。二氧化碳___________提高降低了Ci(胞間二氧化碳濃度)。(2)提取與分離玉米葉片中的色素應(yīng)選用新鮮綠色葉片的原因是:_____________________。(3)由圖可知,玉米葉片的凈光合速率因________、生育期和____________而差異很大。(4)由圖可知,適量供水條件下,葉片的Pn、Ci和葉綠素含量均是抗旱品種____(填“大小”或“小于”)不抗旱品種。10.(10分)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培某種植物。測得植株的呼吸速率和總光合速率變化曲線如圖所示(實驗過程中溫度保持適宜且CO2充足。橫軸表示實驗所用的時間)。回答下列問題:(1)第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____;第9--10h光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________(2)與第8h相比,第10h時不再產(chǎn)生ATP的細胞器是____;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時___成為細胞中合成ATP的唯一場所。(3)該植物積累有機物速率最快的時刻是第___h時,積累有機物總量最多的時刻在第__h之間。(4)在第8h,植物體釋放到密閉容器中的氧氣量____(大于/等于/小于)植物體消耗的氧氣量。11.(15分)果蠅的三對相對性狀中灰身對黑身為顯性、大脈翅對小脈翅為顯性、紅眼對白眼為顯性,分別受等位基因B/b,D/d、E/e控制?,F(xiàn)有黑身大脈翅紅眼(甲)、灰身大脈翅白眼(乙)、灰身小脈翅紅眼(丙)、黑身小脈翅白眼(丁)四種類型的純合果蠅品系。假設(shè)不發(fā)生突變和交叉互換,回答下列問題。(1)某同學(xué)為研究果蠅眼色性狀的遺傳,選擇甲品系的雌果蠅和乙品系的雄果蠅進行雜交。假設(shè)Y染色體上無與眼色相關(guān)的基因,F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為______,讓F1雌、雄果蠅隨機交配,統(tǒng)計F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1:0:1。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對相對性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)孟德爾遺傳定律,控制這對性狀的基因位于_______染色體上。(2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,從上面的4個品系中選擇其中兩個為親本,設(shè)計實驗通過子一代的一次雜交確定這兩對基因分別位于兩對染色體上。實驗思路:______________________________________________________。實驗結(jié)果、得出結(jié)論:__________,則控制體色和大、小翅脈的基因分別位于不同對的常染色體上。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
1、脂肪鑒定的原理:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或橙紅色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色);2、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用:(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素。(2)層析液用于分離色素。(3)二氧化硅破壞細胞結(jié)構(gòu),使研磨充分。(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞。分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。3、高等植物的分生組織有絲分裂較旺盛;有絲分裂各個時期細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和行為變化不同,可用高倍顯微鏡根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況,識別該細胞處于那個時期;細胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料(如龍膽紫)染成深色。【詳解】A、在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色,A正確;B、無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中只能作為提取液,不能作為層析液,B錯誤;C、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,解離液需要用到體積分數(shù)為95%的酒精和15%的鹽酸,C正確;D、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,酒精可使溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色,D正確。故選B?!军c睛】本題考查脂肪檢測實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累。2、B【解析】
該數(shù)學(xué)模型橫坐標是自變量,縱坐標是因變量,從圖中可看出因變量有初始值,并且隨自變量的變化是先升高后基本保持穩(wěn)定,保持相對穩(wěn)定的原因可能是有某些限制增長的因素?!驹斀狻緼、如果外界溶液中的溶質(zhì)能夠被細胞吸收,開始細胞失水細胞液濃度增大后,由于細胞能主動吸收溶質(zhì),這是細胞液濃度升高,反而會吸水使得細胞液濃度下降,不會存在一個穩(wěn)定期,A錯誤;B、無酶時,過氧化氫較慢分解,加酶時,反應(yīng)速率先隨著酶量的增加而增加,由于底物的量是有限的,當酶過量時,反應(yīng)速率不再隨酶增多而增大,B正確;C、氧氣濃度為0時有氧呼吸也應(yīng)該為零,C錯誤;D、光照強度為0,真光合也應(yīng)為0,D錯誤。故選B?!军c睛】數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,可以是公式、曲線圖、表格等數(shù)學(xué)方式。3、D【解析】
在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、捕食者數(shù)量增加,被捕食者數(shù)量減少,又會使得捕食者減少,屬于負反饋調(diào)節(jié),A錯誤;B、體內(nèi)甲狀腺激素含量升高,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,屬于負反饋調(diào)節(jié),B錯誤;C、胰島素分泌量增加,會使得血糖濃度降低,使得胰島素分泌減少,屬于負反饋調(diào)節(jié),C錯誤;D、落葉量增加,為土壤動物提供更多的有機物,土壤動物豐富度增加,但土壤豐富度不影響落葉量,D正確。故選D。4、C【解析】
生物大分子(糖類、脂質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì))是由小分子聚合而成,這些小分子稱為結(jié)構(gòu)單元。糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖,如多糖的結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸,蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質(zhì),如淀粉是植物的能源物質(zhì),而糖原是動物的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)由于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同,而具有多種功能,如催化、免疫、運輸、識別等。核酸包括DNA和RNA,DNA是細胞中的遺傳物質(zhì),RNA與基因的表達有關(guān)。脂質(zhì)包括磷脂(細胞膜的成分)、油脂(貯能物質(zhì))、植物蠟(保護細胞)、膽固醇、性激素等?!驹斀狻緼、核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P,氨基酸的元素組成為C、H、O、N,有些還含有S、P、Fe等,A錯誤;B、多糖、核酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架,膽固醇是小分子,B錯誤;C、脂質(zhì)存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物,如磷脂是細胞膜的主要成分,C正確;D、蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后空間結(jié)構(gòu)被破壞,有利于蛋白質(zhì)的水解,有利于人體消化吸收,D錯誤。故選C。5、C【解析】
大腸桿菌是原核生物,一般每20分鐘繁殖一代。T2噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)外殼組成,侵染宿主時只有DNA進入宿主細胞,而蛋白質(zhì)外殼留在細胞外。紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有紫色的大液泡,適于觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原。水綿葉綠體呈帶狀,用極細光束只能照射到葉綠體的一部分,好氧細菌對缺氧敏感,聚集在氧氣多的地方?!驹斀狻緼、大腸桿菌繁殖周期短且易培養(yǎng),一般每20分鐘繁殖一代,是研究DNA復(fù)制機制的理想材料,A正確;B、T2噬菌體由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,侵染大腸桿菌時DNA和蛋白質(zhì)分離,適合用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì),B正確;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有呼吸作用,由于具有紫色的大液泡,有利于觀察細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗現(xiàn)象,C錯誤;D、水綿葉綠體呈帶狀,好氧細菌對缺氧敏感,它們是研究光合作用場所的適宜材料,D正確。故選C。【點睛】恩格爾曼用水綿做實驗,是由于水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察,而根據(jù)好氧細菌的分布可以確定釋放氧氣的部位:用極細的光束照射水綿,好氧細菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍,由此說明了氧是由葉綠體釋放出來的、葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所、光合作用需要光等。6、D【解析】
小分子物質(zhì)進出細胞方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,利用的是細胞膜的選擇透過性;大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì)進出細胞的方式是胞吞和胞吐,利用的是細胞膜的流動性。根據(jù)題干信息分析,α-淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是生物大分子,生物大分子進出細胞的方式是胞吞胞吐,因此既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度,更不是通過離子通道排出,而是通過囊泡包裹與細胞膜融合以胞吐方式排出,該過程需要消耗能量,借助于細胞膜的流動性完成?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,需要消耗能量,而氧氣參與有氧呼吸供能,因此α-淀粉酶的排出與氧氣是否充足有關(guān),A錯誤;B、α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,而不是協(xié)助擴散,B錯誤;C、α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,利用的是細胞膜的流動性,不需要載體蛋白的協(xié)助,C錯誤;D、α-淀粉酶是通過囊泡包裹與細胞膜融合以胞吐方式排出的,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、提供適合在待治理污水中生長的微生物分解者共生直接和間接核酸流向下一營養(yǎng)級、流向分解者促進營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))【解析】
生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞一般是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!驹斀狻浚?)池塘水可以提供適合在待治理污水中生長的微生物,固定的微生物大多數(shù)是異養(yǎng)型,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。(2)美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能微生物提供氧氣,微生物分解有機物可以為美人蕉提供無機鹽,故美人蕉與填料表面微生物之間存在共生關(guān)系。美人蕉既能凈化水體改善環(huán)境體現(xiàn)生物多樣性的間接價值,觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(3)核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素,美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的核酸等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些含磷有機物可能流向下一營養(yǎng)級或分解者。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有促進作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。(4)向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等相關(guān)知識點,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。8、目的基因限制性核酸內(nèi)切酶CaCl2潮霉素BD2保證基因的兩條反向平行的鏈都做模板,且其上堿基序列不同表達再分化【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成;(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)用相同的限制性內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒后露出相同的黏性末端再用DNA連接酶連接,從而構(gòu)建基因表達載體,題中以草甘膦抗性基因作為目的基因。(2)依據(jù)圖中信息,農(nóng)桿菌用CaCl2處理后變成感受態(tài)細胞,將其與基因表達載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在含有標記基因表達的潮霉素培養(yǎng)基中篩選,從而獲得含目的基因表達載體的農(nóng)桿菌。(3)根據(jù)已知草甘膦抗性基因的部分序列以及雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(反向平行),再結(jié)合DNA復(fù)制(PCR中)的特點,即子鏈合成的方向是從5’到3’,應(yīng)選擇引物B、D進行PCR擴增。(4)為使基因的兩條反向平行的鏈都做模板,而且其堿基序列不同,所以,PCR擴增時需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計2種引物。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選2,以確定目的基因是否表達。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過再分化過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻?!军c睛】本題主要考查基因工程的應(yīng)用相關(guān)知識,識記和理解目的基因的獲取、表達載體的構(gòu)建以及目的基因的檢測等知識是解答本題的關(guān)鍵。9、暗反應(yīng)同化能力新鮮綠色的葉片中色素含量高,從而使濾液中色素含量高,實驗效果明顯品種處理不同小于【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。【詳解】(1)胞間二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段。二氧化碳同化能力提高降低了Ci(胞間二氧化碳濃度)。(2)提取與分離玉米葉片中的色素應(yīng)選用新鮮綠色葉片的原因是:新鮮綠色的葉片中色素含量高,從而使濾液中色素含量高,實驗效果明顯。(3)由圖可知,玉米葉片的凈光合速率因品種(抗旱品種與不抗旱品種)、生育期和處理不同(水分脅迫與適量供水)而差異很大。(4)由圖可知,適量供水條件下,葉片的Pn、Ci和葉綠素含量均是抗旱品種小于不抗旱品種。【點睛】光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝活動,凈光合作用是常見的考點也是難點,對于光合作用的考查,通常結(jié)合圖形、實驗來考察,要注意對圖形信息的處理能力的培養(yǎng)。10、氧氣濃度升高光照強度減弱直至無光照葉綠體細胞質(zhì)基質(zhì)28~10小于【解析】
試驗一、曲線表示光合速率和呼吸速率的在實驗時間內(nèi)的變化,6~8h間,光合速率線高于呼吸速率線,9~10時光合作用突然降為0?!驹斀狻浚?)隨著光合作用的進行,密閉容器中氧氣濃度不斷增加,所以呼吸作用加快,根據(jù)題干“實驗過程中溫度保持適宜且CO2充足”,所以光合作用減弱的原因可能是光照強度減
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