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文檔簡介
4.4對數(shù)函數(shù)(精講)
思維導圖
一般地,函數(shù)y=IogHaM,且"1)叫做對數(shù)函數(shù),其中x是自變量,
函數(shù)的定義域是(0,+x).
系數(shù)
-
對
概念同時敦
成數(shù)函
數(shù)
-
對數(shù)的真教僅有自變量X卜
①分母不能為0.
②根指數(shù)為偶數(shù)時,被開方數(shù)非負.
③對數(shù)的真數(shù)大于0,底數(shù)大于0且不為L
定義域€>
,=1吁(。>0,且皿)
對
數(shù)
函
數(shù)
值域
單調(diào)性在(0,+八上是增函數(shù)在(0,+x)上是減函數(shù)
共點性圖象過定點(1.0),即*=1時,,=0
函數(shù)值*6(0,I)H.>e(-x,o);*V(<M)時,ye(0,+x);
特點?e[l.+B)時,,e[0,+x)xE[i,+H)時,j-e(—?,0|
對稱性與x的圖象關于
性質(zhì)e
指數(shù)函數(shù)尸=哄。>0,且啟1)與對教函數(shù),?=1?8叱(。>0且存1)互為反函數(shù).
它們的定義域與值域正好互換.
反函數(shù)
①同底數(shù)的利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性
比②同真數(shù)的利用對數(shù)函數(shù)的圖象或用換底公式轉化
較
大③底數(shù)和真數(shù)都不同,找中間量
?、苋舻讛?shù)為同一參數(shù),則根據(jù)底數(shù)對對數(shù)函數(shù)單調(diào)性的影響,
對底數(shù)進行分類討論.
y=1。。1)型函數(shù)性質(zhì)的研究
①定義域:由本)>0解得x的取值范圍,即為函數(shù)的定義域.
②(S域:在函數(shù)尸loM;x)的定義域中確定r=4x)的值域,再由y=logar的單調(diào)
性確定函數(shù)的值域.
③單調(diào)性:在定義域內(nèi)考慮:=?)與y=lo3r的單調(diào)性,根據(jù)同增異減法則判
對
定.(或運用單調(diào)性定義判定)
數(shù)
函④奇偶性:根據(jù)奇偶函數(shù)的定義判定.
數(shù)
復⑤最值:在府)>0的條件下,確定,=/(幻的值域,再根據(jù)。確定函數(shù)尸1。叫的
合
單調(diào)性,最后確定最值
函
數(shù)
①^如log?x>lo&B的不等式,借助y=log?r的單調(diào)性求解,如果。的取值不確定,
需分a>l與0<a<l兩種情況進行討論
②形如logoGb的不等式,應將?;癁橐詀為底數(shù)的對數(shù)式的形式(。=1嗎/),
解
不再借助y=l0gtty的單調(diào)性求解
等
式③^如lo&gaHo&uWtAx),g(x)K)且不等于1,a>0)的不等式,可利用
換底公式化為同底的對數(shù)進行求解,或利用函數(shù)圖象求解
常見考法
考法一對數(shù)函數(shù)的判斷
【例1】(1)(2021?全國高一課時練習)給出下列函數(shù):
①y=log?x-;②y=k>g3(x-l);③y=log<*+i>x;④y=log?x.
3
其中是對數(shù)函數(shù)的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
(2).(2021?全國高一課時練習)若函數(shù)尸1%工+/-3〃+2為對數(shù)函數(shù),貝心=()
A.1B.2C.3D.4
【一隅三反】
1.(2021?全國高一課時練習)下列函數(shù)表達式中,是對數(shù)函數(shù)的有()
①y=logt2;②y=logd(aGR);@y=logsx;④y=lnx;⑤y=logr(x+2);⑥y=log2(x+1).
A.1個B.2個C.3個D.4個
2.(2021?全國高一課時練習)下列函數(shù)表達式中,是對數(shù)函數(shù)的有()
①y=k)g,2;②y=log“x(awR);③y=k)gxX;④y=lnr;⑤y=log1x+2);@y=21og4x;⑦
y=log2(x+l).
A.1個B.2個
C.3個D.4個
3.(2021?全國高一課時練習)若函數(shù)/(x)=log“x+(a2-4”-5)是對數(shù)函數(shù),。=.
考法二對數(shù)函數(shù)的解析式或函數(shù)值
【例2】(1)(2021?上海高一專題練習)對數(shù)函數(shù)的圖像過點M(125,3),則此對數(shù)函數(shù)的解析式為()
A.y=k)g5XB.y=lo?lxC.y=xD.y=logu
(2)(2021?全國高一課前預習)設“x)=log“x(">0且"1),若/(2)=;,則/(;)=().
A.2B.—2C.—D.J
22
【一隅三反】
1.(2021?全國高一課時練習)若某對數(shù)函數(shù)的圖象過點(4,2),則該對數(shù)函數(shù)的解析式為()
A.y=log,XB.y=21og4A-
C.y=log2:(^y=21og4XD.不確定
2.(2021.全國高一課時練習)若函數(shù)/(x)=log,,(x+1)(">(),“片1)的圖像過點(7,3),則。的值為()
A.J2B.2C.—D.;
22
考法三對數(shù)函數(shù)的定義域
【例3】(1)(2021.奉新縣第一中學高一月考)函數(shù)/(力=粵津的定義域為()
A.(1,2]B.[1,4]C.(1,4)D.[2,4]
(2).(2021?江蘇)已知函數(shù)y=/(2*)的定義域是[-1,1],則函數(shù)/(logs的的定義域是()
A.[-1,1]B.1,3C.[1,3]D.[73,9]
(3)(2021.全國高一課前預習)若函數(shù)y=lg(or+l)的定義域為則。=()
A.1B.-1
C.2D.無法確定
【一隅三反】
1.(2021.全國)函數(shù)y=[k)g05(2x-l)T的定義域為()
A.B.[■,+00)C.(1,+OO)
2X
2.(2021?四川自貢.)函數(shù)f(x)=-y==+log3(2x-1)的定義域是()
A.(51B.5/]C.(l,+oo)D.康)
3.(2021?陜西寶雞市?高一期末)若函數(shù)/(x+1)的定義域為[0,1],則/(Igx)的定義域為()
A.[10,100]B.[1,2]C.[0,1]D.
10,lg2]
4(2021?全國高一課時練習)求下列函數(shù)的定義域
⑴>啾
小一2卜1
(2)函數(shù)f(x)
log2(x-l)
)2
⑶,(x)=+(5x-4)°
lg(4x+3)
考法四對數(shù)函數(shù)的定點
【例4】(2021?四川高一開學考試)函數(shù)y=log〃(2x+7)—2(。>0,且a*1)的圖象一定經(jīng)過的點是()
A.1-5,-2)B.(-3,-2)C.(-3,-1)D.(T—2)
【一隅三反】
1.(2021?鎮(zhèn)遠縣文德民族中學校高一月考)函數(shù)丫=1。8“(3%-1)(。>0,。*1)的圖象過定點()
A.仔JB.(-1,0)C.I?。)D.(0,-1)
2.(2021?全國)函數(shù)y=log"(x-l)的圖象必過的點是()
A.(-1,0)B.(1,0)C.(0,0)D.(2,0)
3.(2021?湖北高一開學考試)已知函數(shù)y=log"(x-3)+2(”>0且"1)的圖象恒過定點p,點P在累函數(shù)
y=/(x)的圖象上,則lgf(4)+lgf(25)=()
A.-2B.2C.ID.-1
考法五對數(shù)函數(shù)的值域(最值)
【例5】(1)(2021?浙江高一單元測試)已知9-48,則函數(shù)/(x)=log,x的值域是。
(2)(2021?上海高一課時練習)函數(shù)y=10go-5(?-x2)的值域為.
(3).(2021.重慶高一期末)己知函數(shù)〃x)=?2(x+3)[3<xW1的值域為R,則實數(shù)。的取值范圍是______
x~-ax,x>1
(4)(2021?全國高一課時練習)已知函數(shù)y=lg[(£-1*-2(4-1口+3]的值域為R,則實數(shù)a的取值范圍是_
【一隅三反】
一]B
1.(2021?全國高一課前預習)已知函數(shù)〃x)=logM,x€,則於)的值域是()
2[42_
A.4,2B.[-y,2]C.10,2JD.[0,
2.(2021?安徽蕪湖一中高一月考)已知函數(shù))'=l°gj加+2》+1)的值域為R,則實數(shù)“的取值范圍是()
2
A.a>lB.0<?<1C.0<a<lD.0<?<1
3.(2021?河北秦皇島一中高一期末)已知”>0且awl,若函數(shù)f(x)=?-.的值域為“,+網(wǎng),則〃的
[logax,x>2
取值范圍是()
A.g,l)B.(1,+8)C.(1,2)D.(1,2]
4.(2021.廣東陽江.高一期末)函數(shù)丫=1嗚。2-2以+”)的值域為R,則〃的取值范圍是.
5.(2021?全國高一單元測試)已知函數(shù)f(x)=,?g2'+?+。),"20的值域是上則實數(shù)。的最大值是
3-x,x<0
考法六對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性
【例6】(1)(2021?湖南省邵東市第三中學高一月考)下列函數(shù)在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是()
A.y=B.y=3"
C.y=x2D.y=lg|x|
(2).(2021?全國高一課時練習)函數(shù)/(力=logy的單調(diào)遞增區(qū)間是()
A.(0,gB.(1,2]C.[1,-HK)D.(O,-hx>)
(3)(2021?新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)第二中學高一期末)函數(shù)/(x)=log1(x2-4)的單調(diào)遞增區(qū)間為()
2
A.(0,+8)B.(-oo,0)C.(2,+00)D.(―,一2)
(4)(2021?全國高一專題練習)已知函數(shù)/(x)=log“同一(20+3)X+6|在區(qū)間1,4上單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取
值范圍為()
333333
A.-?ci<—B.—<。<1C.—。<—或a>1D.-<〃<1或a>1
545545
【一隅三反】
1.(2021?廣東高一單元測試)下列函數(shù)在其定義域內(nèi)為減函數(shù)的是()
A./(x)=x3B./(x)=;x+l
C./(x)=log3xD.〃x)=
3
2.(2021?四川眉山市?仁壽一中高一開學考試)函數(shù)f(x)=log?(V-4,的單調(diào)遞減區(qū)間為
2
3.(2021?云南高一期末)若函數(shù)/(x)=log;(*+4x+5)在區(qū)間(3"L2,〃?+2)內(nèi)單調(diào)遞增,則實數(shù)機的取值范
圍為.
4.(2021?全國高一專題練習)已知函數(shù)y=log.(2-以)(。>0,且awl)在[0,1]上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值
范圍是.
考法七對數(shù)函數(shù)比較大小
【例7】⑴(2021?全國汜知"log。/,b=*3,c=o.2,,則()
A.a<c<bB.a<b<C
C.c<a<bD.b<c<a
(2).(2021.廣西南寧三中)已知奇函數(shù)/(另在/?上是增函數(shù),若。=-/[1鳴:)"=/(108241),。=/(2°8),
則a,。,c的大小關系為
A.a<b<cB.b<a<cC.c<b<aD.c<a<b
【一隅三反】
02
1.(2021?江蘇高一開學考試)已知G=log72,b=log070.2,C=O.7,則b,c的大小關系為
A.a<c<bB.a<h<cC.b<c<aD.c<a<h
02
2.(2021?河北滄州市一中高一開學考試)已知a=logs2,6=log050.2,c=0.5,則。也。的大小關系為
A.a<c<bB.a<b<c
C.h<c<aD.c<a<b
4
3.(2021?河南鄭州市?鄭州十一中高一期中)已知x=y=0.9",z=log-,則x,y,z的大小關系是(
233
)
A.x>y>zB.y>x>zC.y>z>xD.x>z>y
4.(2021?重慶)設a=0.5°4,b=log(),0.3,c=log20.4,則a,b,c的大小關系是()
A.a<h<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<c<a
考法八解對數(shù)不等式
【例8】(1)(2021.全國高一專題練習)不等式log:(5+x)<log;(l—x)的解集為.
⑵(2021?運城市新康國際實驗學校高一開學考試)設函數(shù)/(x)=ln(l+W)-急,則使得1)成
立的x的取值范圍是()
A.B.,8,g)U(l,+8)
C.卜林)D.卜叫用收)
【一隅三反】
1.(2021.全國高一課時練習)“M>N”是“l(fā)nM>lnW^()條件.
A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分又不必要
2.不等式log式2x+3)〈log「(5x-6)的解集為()
22
A.(一8,3)B.(一|,3)
2
3.若logw<L則實數(shù)a的取值范圍是()
A.(0,|jU(1,+°0)
嗚,1)
4.(2021?安徽省亳州市第一中學高一月考)已知函數(shù).f(x)=lg(V7=+x)是奇函數(shù),則/(2x-a)W/(x)的
解集為_______
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