甘肅省蘭州市（新）小學語文部編單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

甘肅省蘭州市（新版）2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀課文《少年閏土》中的句子，注意加點的部分，說說從中感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界。

（1）我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道……

__________

（2）我素不知道天下有這許多新鮮事……

__________

（3）??！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……

__________2）.課內(nèi)外積累。

（1）俗話說：“_____，暖于布帛；_____，深于矛戟?！彼酝瑢W之間交往要態(tài)度溫和，言語真誠。

（2）這段時間，我積累了很多詞語。比如：與“冬天”有關的四字詞語_____、_____；與人物表情有關的四字詞語_____、_____。

（3）每次在深秋季節(jié)看到火紅的楓葉，我都會想起《山行》中的詩句“_____，_____。”

（4）《賣火柴的小女孩》作者是_____（國家）作家_____。我還讀過他寫的童話《_____》。3）.按要求，照例子，填上可以搭配的詞語。

（1）填上合適的疊詞，例：（嗚嗚）地哭著

(

)地刮著(

)地飛著(

)地流著

（2）填上可搭配的四字詞語，例：（目不轉睛）地看

(

)地說(

)地講(

)地聽4）.把下面成語補充完整。

急急(

)(

)(

)(

)閃閃來來(

)(

)

(

)(

)飄香自(

)自(

)爭(

)奪(

)5）.照樣子，寫詞語。

（1）搖頭晃腦（含身體部位）________________________

（2）百發(fā)百中（ABAC式）________________________

（3）嘰嘰喳喳（擬聲詞）________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法不正確的是哪一項？（）A．做事遭到拒絕或受到挫折時可以用“碰釘子”來表示。B．古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識。C．作批注是很好的閱讀方法，可加深對文章內(nèi)容的理解。D．復述課文時只要抓住課文的主要內(nèi)容，其他全部省略。2）.“一兒登甕，足跌沒水中”一句中的“沒”應該理解為（）A．沒落B．淹沒C．埋沒D．沒有3）.下列詩句不是描寫春天景色的是哪一項？（）A．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。B．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。C．草長鶯飛二月天．拂堤楊柳醉春煙。D．兩個黃鸝鳴翠柳．一行白鷺上青天。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.例：風中的小花向我點頭。（照樣子寫句子）

夜空中的星星______________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.試著把下面的對子連一連。

明千樹落花紅

千山萬水

半溪流水綠暗2）.連一連。

啄木鳥捉空中的害蟲借馬路

小燕子捉田里的害蟲過尾巴

青蛙捉樹干里的害蟲捉棉被

七星瓢蟲捉棉花葉上的害蟲曬害蟲6、排序題（每題5分共2題）

1）.你能用下面的詞語排句子嗎？

熊爸爸（1）造房子（2）想（3）砍樹（4）小熊（5）舍不得（6）

_________________________________________________________________

鮮花（1）給（2）大家（3）一束束（4）送去(5)他(6)

_________________________________________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序，在括號里填入序號。

(

)孫中山背完后，想讓老師講一講意思。同學們都嚇呆了。

(

)老師檢查孫中山的背誦情況，孫中山一字不漏地背了出來。

(

)孫中山告訴同學：不懂就要問，挨打也值得。

(

)孫中山背出了昨天老師留的作業(yè)，老師又留了新的內(nèi)容。

(

)老師給同學們講了書中的道理。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.小法官判對錯?！疤汀弊钟野氩亢汀疤选弊窒掳氩肯嗤?。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.完成練習。題西林壁__________________，__________________。_________________，______

_________。1．默寫詩句。

2．這首詩的作者是()代詩人(

)。

3．前兩句寫了詩人從(

)、(

)不同的角度，站在()、()、()、()不同位置觀看廬山。

4．與成語“當局者迷，旁觀者清”闡述道理相同的詩句是：___________，____________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。題目自擬。

環(huán)境：開滿丁香的校園

人物：年輕的班主任馬楓淘氣包王小明學霸班長李明

提示:1．故事要圍繞主要人物開展。

2．把故事寫完整，情節(jié)盡量生動有趣吸引人。

3．寫出故事發(fā)生的地點環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動。

4．書寫規(guī)范，不寫錯別字，字數(shù)在450字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀原谷①有祖，年老，谷父母厭憎，欲捐之。谷年十有五，諫父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈可老而捐之？是負義也?！备覆粡模鬏洟?，捐祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝為何收輿？”谷曰：“他日父母老，無需更輿，故收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。【注釋：①原谷：人名。②輿；手推的小車。]】1．解釋帶點字的意思，錯誤的是哪一項？（）A．欲捐之：拋棄B．是負義也：擔任C．無需更輿：改換2．對原谷言行的理解，錯誤的是哪一項？（）A．原谷認為祖育兒生女，勤儉終身，不可因老捐之。B．原谷認為棄輿可惜，他日稍作改裝還可裝載貨物。C．原谷收輿的真正目的是促使父親改正捐祖的錯誤。3．這則文言文適合編入下列哪本書？（）A．《誠實守信讀本》B．《古代笑話集》C．《文明禮儀讀本》D．《廉文化讀本》11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.8.①睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……②睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。1．畫波浪線的句子把_______和_______當作人來寫，真有趣！我也會寫這樣的句子：_______

2．第②段話是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。

3．媽媽的呼吸那么________，聽不到________，說明她真的很________。

4．這段話表達了“我”(

)。（填序號）

①對媽媽的關心和深深的愛。②對睡夢中的媽媽的喜愛。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給詞語中的“一”選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。

一：①初次②一個③全；滿④相同；一樣

一模一樣(

)一碧千里(

)技高一籌(

)一見如故(

)2）.給加點字選擇正確讀音。

花蕾（léilěi）掄起（lúnlūn）叱咤（chàzhà）

提供（gōnggòng）抽噎（yēyè）笨拙（