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文檔簡(jiǎn)介
《會(huì)計(jì)學(xué)》課程
學(xué)習(xí)指南
目錄
一、引言.........................................................................1
二、了解與本門(mén)課程有關(guān)的學(xué)習(xí)資源................................................2
三、采用合適的學(xué)習(xí)方法..........................................................2
四、把握課程總體結(jié)構(gòu)............................................................3
五、各教學(xué)模塊的學(xué)習(xí)建議........................................................4
(-)第一模塊(第一章會(huì)計(jì)系統(tǒng)).........................................4
(-)第二模塊(第二章會(huì)計(jì)信息生成的方法)..............................5
(三)第三模塊(第三章流動(dòng)資產(chǎn)).........................................5
(四)第四模塊(第四章長(zhǎng)期資產(chǎn)).........................................6
(五)第五模塊(第五章負(fù)債).............................................6
(六)第六模塊(第六章所有者權(quán)益)......................................7
(七)第七模塊(第七章費(fèi)用與成本).......................................7
(A)第八模塊(第八章收入與利潤(rùn)).......................................8
(九)第九模塊(第九章會(huì)計(jì)報(bào)表和第十章會(huì)計(jì)報(bào)表分析)..................8
(十)第十模塊(第十一章會(huì)計(jì)規(guī)劃第十二章會(huì)計(jì)決策第十三章會(huì)計(jì)控制)..…9
結(jié)束語(yǔ).........................................................................10
一、引言
《會(huì)計(jì)學(xué)》這門(mén)課程,對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者而言,是一門(mén)比較難學(xué)的課程,其難
點(diǎn)不僅在于知識(shí)的深?yuàn)W和難懂,而且還在于知識(shí)點(diǎn)的寬泛和具體。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完
善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行
記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使
人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益
的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)
管理工作。
在還沒(méi)有接觸《會(huì)計(jì)學(xué)》這門(mén)課之前,許多同學(xué)只有模糊的認(rèn)識(shí),盡管會(huì)計(jì)與我們的日
常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已經(jīng)使用過(guò)會(huì)計(jì)
憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?也許我們會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記
記賬、報(bào)報(bào)賬而已。但通過(guò)學(xué)習(xí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為,
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)
以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,
進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資
財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵絕
不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世
界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔
相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,
高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同
時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際趨同工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)理論性很強(qiáng),同時(shí)又是
一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的課程。對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了
基本理論和每一種方法,才能掌握理論之間、方法之間、理論與方法之間的聯(lián)系,才能掌握
整個(gè)理論和方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍
去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。在此,我們
將給出如何學(xué)習(xí)該門(mén)課程的意見(jiàn)和建議。
二、了解與本門(mén)課程有關(guān)的學(xué)習(xí)資源
1.文字教材。文字教材能系統(tǒng)展示本課程的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)資料,
不論是課堂學(xué)習(xí),還是自學(xué),都需要文字教材。
2.課程網(wǎng)站。精品課程網(wǎng)站提供了較為完整的學(xué)習(xí)資源,主要包括課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、
教學(xué)日歷、考試方式與標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)考核、
教材內(nèi)容、教學(xué)課件、習(xí)題作業(yè)、例題、教學(xué)案例、常見(jiàn)問(wèn)題、文獻(xiàn)資料、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、試卷
等,可以幫助學(xué)生自學(xué)與自我檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。
3.其他網(wǎng)站。各種財(cái)會(huì)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校、財(cái)會(huì)網(wǎng)等都有關(guān)于會(huì)計(jì)師職稱考
試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)考試科目《會(huì)計(jì)》課程的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)資源,其中包括課程理論講解、習(xí)
題講解等。參考這些相關(guān)網(wǎng)站可以拓寬知識(shí)面,并能及時(shí)掌握?qǐng)?zhí)業(yè)、職業(yè)考試的信息,為學(xué)
生今后的職業(yè)發(fā)展積累更多的知識(shí)。
三、采用合適的學(xué)習(xí)方法
1.課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以提前了解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及難點(diǎn),在正式課堂學(xué)習(xí)中能注意
老師對(duì)這些難點(diǎn)的講解,從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
2.認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。老師在課堂上會(huì)就每次課的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講,會(huì)強(qiáng)調(diào)重要
知識(shí)點(diǎn),會(huì)對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解,只要認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,就能及時(shí)理解和掌握本次
課的教學(xué)內(nèi)容。
3.動(dòng)手操作。由于本門(mén)課程中有大量的計(jì)算題、業(yè)務(wù)題、案例分析題和實(shí)訓(xùn)。因此,在
理論教學(xué)中,老師會(huì)直接在課堂中進(jìn)行計(jì)算、業(yè)務(wù)講解和案例分析,此時(shí),學(xué)生應(yīng)跟著老師
一起操作,在實(shí)際操作過(guò)程中理解和掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)課程中,應(yīng)在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的指
導(dǎo)下和老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,獨(dú)立完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
4.進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。每個(gè)教學(xué)模塊后面有綜合練習(xí)題,既有客觀題,也有主觀題,每次
完成一個(gè)教學(xué)模塊的學(xué)習(xí)后,要獨(dú)立完成后面的練習(xí),以鞏固所學(xué)的知識(shí)。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)與總結(jié)。每一個(gè)教學(xué)模塊完成后,要進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),同時(shí)要將已完成的公
式、方法進(jìn)行總結(jié),加深記憶。
6.將所學(xué)的理論和方法運(yùn)用到實(shí)踐中。理論和方法的學(xué)習(xí)在于運(yùn)用,比如將會(huì)計(jì)計(jì)量運(yùn)
用到自己日常的理財(cái)中;利用財(cái)務(wù)報(bào)表分析有關(guān)理論和方法對(duì)一個(gè)實(shí)際企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行具
體分析;利用學(xué)到的會(huì)計(jì)理論思考公司應(yīng)當(dāng)如何合理、合規(guī)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)
告會(huì)計(jì)信息,利用會(huì)計(jì)信息加強(qiáng)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理等。
四、把握課程總體結(jié)構(gòu)
不論學(xué)習(xí)什么課程,首先應(yīng)清楚本門(mén)課程的教學(xué)目標(biāo)、總體框架結(jié)構(gòu)以及學(xué)時(shí)安排,才
能確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,避免盲目學(xué)習(xí)(參考圖1)。
圖1會(huì)計(jì)學(xué)框架結(jié)構(gòu)圖
你可以從這些途徑來(lái)把握課程的總體結(jié)構(gòu):
1.翻閱《會(huì)計(jì)學(xué)》文字教材的目錄,可以清楚地知道本門(mén)課程的章節(jié)內(nèi)容,從而從總體
上了解課程的框架結(jié)構(gòu)(見(jiàn)圖1).
2.從學(xué)院《會(huì)計(jì)學(xué)》精品課程網(wǎng)站上的“課程定位”欄目中可以查閱本課程的教學(xué)目的、
教學(xué)模塊、學(xué)時(shí)安排,以及每個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)目標(biāo)和所涉及的教學(xué)內(nèi)容。
3.注意獲取第一次課堂教學(xué)的信息,老師一般會(huì)在第一次課堂教學(xué)中就本門(mén)課程的教學(xué)
目的、主要教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排、考核評(píng)價(jià)等進(jìn)行交代與說(shuō)明.
《會(huì)計(jì)學(xué)》內(nèi)容主要分為三個(gè)部分,第一部分是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論,對(duì)會(huì)計(jì)系統(tǒng)做了總體
描述,圍繞會(huì)計(jì)信息生成與會(huì)計(jì)信息的加工利用來(lái)展開(kāi),具體包括會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則,復(fù)
式記賬的基本原理和基本方法;第二部分是會(huì)計(jì)信息生成系統(tǒng),講述會(huì)計(jì)信息是如何通過(guò)會(huì)
計(jì)信息系統(tǒng)生成出來(lái)的,在內(nèi)容上涉及了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)。第三部分是會(huì)計(jì)
信息加工利用系統(tǒng),講述會(huì)計(jì)信息的加工利用系統(tǒng),主要涉及會(huì)計(jì)報(bào)表的分析利用和管理會(huì)
計(jì)的基本方法及其運(yùn)用。
五、各教學(xué)模塊的學(xué)習(xí)建議
(-)第一模塊(第一章會(huì)計(jì)系統(tǒng))
1.會(huì)計(jì)透視
2.會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)
3.會(huì)計(jì)信息的生成
4.會(huì)計(jì)信息的加工利用
本模塊的目的是要形成對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本認(rèn)識(shí),建立相應(yīng)的概念體系和邏輯框架。本模塊
主要介紹會(huì)計(jì)環(huán)境與現(xiàn)代會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)職能與會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)基本前提
與會(huì)計(jì)處理基礎(chǔ)。通過(guò)本模塊教學(xué),使學(xué)生了解會(huì)計(jì)環(huán)境變化對(duì)會(huì)計(jì)發(fā)展進(jìn)程的影響;明確
會(huì)計(jì)的主要職能和基本目標(biāo);掌握會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)要素的內(nèi)涵以及會(huì)計(jì)要素之間的基本關(guān)系;
熟悉會(huì)計(jì)核算的基本前提和會(huì)計(jì)確認(rèn)的時(shí)間基礎(chǔ)。
本模塊的重點(diǎn)在于培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)課程的興趣,加深對(duì)會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)計(jì)量屬
性、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征、會(huì)計(jì)程序以及會(huì)計(jì)要素的理解。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)重點(diǎn)理解會(huì)計(jì)的涵義及其特點(diǎn);會(huì)計(jì)的職能及其目標(biāo);會(huì)計(jì)要素的構(gòu)成及其基本關(guān)系;
會(huì)計(jì)核算的基本前提以及會(huì)計(jì)確認(rèn)的時(shí)間基礎(chǔ);(4)掌握好會(huì)計(jì)要素的構(gòu)成及其基本關(guān)系,
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(交易與事項(xiàng))對(duì)會(huì)計(jì)要素及其關(guān)系的影響;(5)課后獨(dú)立完成本模塊的練習(xí)題,
然后再核對(duì)答案。
(二)第二模塊(第二章會(huì)計(jì)信息生成的方法)
1.會(huì)計(jì)賬戶
2.復(fù)式記賬
3.會(huì)計(jì)憑證
4.會(huì)計(jì)賬簿
5.會(huì)計(jì)循環(huán)
本模塊主要介紹會(huì)計(jì)記賬、算賬、報(bào)賬的基本技能和會(huì)計(jì)憑證的填制與審查、會(huì)計(jì)賬簿
的登記以及記賬方法。
本模塊的重點(diǎn)是復(fù)式記賬法的特點(diǎn)、原理與運(yùn)用,會(huì)計(jì)憑證的種類和填制方法,會(huì)計(jì)賬
簿的種類和登記方法以及深刻理解對(duì)賬(賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)、賬實(shí)核對(duì))的內(nèi)在實(shí)質(zhì).
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)深入理解復(fù)式記賬法的特點(diǎn)、原理;(4)掌握賬戶的體系結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu);(5)理
解借貸記賬法的記賬規(guī)則及其運(yùn)用。(6)課后獨(dú)立完成本模塊的練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(三)第三模塊(第三章流動(dòng)資產(chǎn))
1.貨幣資金
2.交易性金融資產(chǎn)
3.應(yīng)收款項(xiàng)
4.存貨
本模塊主要介紹貨幣資金、交易性金融資產(chǎn)、應(yīng)收款項(xiàng)以及存貨的賬務(wù)處理。
本模塊的重點(diǎn)是交易性金融資產(chǎn)的業(yè)務(wù)處理、備抵法的核算處理、外購(gòu)存貨入賬價(jià)值的
確定以及存貨發(fā)出的計(jì)價(jià)方法的理解運(yùn)用。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)掌握貨幣資金的構(gòu)成,現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金的會(huì)計(jì)處理與內(nèi)部控制,會(huì)編
銀行存款余額調(diào)節(jié)表;(4)能用公允價(jià)值對(duì)交易性金融資產(chǎn)的進(jìn)行會(huì)計(jì)處理;(5)掌握應(yīng)
收賬款計(jì)價(jià)、計(jì)提壞賬準(zhǔn)備的會(huì)計(jì)處理;(6)掌握應(yīng)收票據(jù)計(jì)價(jià)、應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的會(huì)計(jì)處
理,會(huì)計(jì)算應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)利息和到期值;(7)能界定存貨,進(jìn)行存貨的確認(rèn)、計(jì)量、盤(pán)存、
發(fā)出存貨成本的處理,計(jì)劃成本法的運(yùn)用;(8)能熟練運(yùn)用成本與可變現(xiàn)凈值孰低法對(duì)存
貨期末進(jìn)行計(jì)價(jià);(9)課后獨(dú)立完成本模塊的練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(四)第四模塊(第四章長(zhǎng)期資產(chǎn))
1.持有至到期投資和可供出售金融資產(chǎn)
2.長(zhǎng)期股權(quán)投資
3.固定資產(chǎn)
4.無(wú)形資產(chǎn)和投資性房地產(chǎn)
5.其他資產(chǎn)
本模塊主要介紹持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無(wú)形
資產(chǎn)以及投資性房地產(chǎn)的賬務(wù)處理。
本模塊的重點(diǎn)是明確長(zhǎng)期股權(quán)投資中成本法和權(quán)益法的核算范圍與方法,固定資產(chǎn)概念
的理解、固定資產(chǎn)折舊的內(nèi)涵與折舊方法以及固定資產(chǎn)處置的賬務(wù)處理,無(wú)形資產(chǎn)入賬價(jià)值
的確認(rèn)以及無(wú)形資產(chǎn)攤銷的核算。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)掌握交易性投資、持有到期投資和長(zhǎng)期股權(quán)投資的會(huì)計(jì)處理;(4)掌握實(shí)際利率法攤
銷債券溢價(jià)、折價(jià);(5)比較掌握長(zhǎng)期股權(quán)投資的成本法與權(quán)益法;(6記憶固定資產(chǎn)不
同折舊方法的計(jì)算公式;(7)比較掌握固定資產(chǎn)、無(wú)形資和投資性房地產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理;(8)
課后獨(dú)立完成本模塊的綜合練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(五)第五模塊(第五章負(fù)債)
1.流動(dòng)負(fù)債
2.長(zhǎng)期負(fù)債
本模塊主要介紹流動(dòng)負(fù)債與長(zhǎng)期負(fù)債的性質(zhì)及賬務(wù)處理。
本模塊的重點(diǎn)是增值稅的理解與核算(區(qū)分小規(guī)模納稅人和一般納稅人)以及應(yīng)付職工
薪酬的賬務(wù)處理。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)掌握短期借款、應(yīng)付職工薪酬的會(huì)計(jì)處理;(4)比較不同種類的稅金的計(jì)算和會(huì)計(jì)處
理;(5)比較短期借款和長(zhǎng)期借款的會(huì)計(jì)處理的異同:(6)掌握公司債券發(fā)行、應(yīng)計(jì)利息
及溢價(jià)、折價(jià)攤銷的會(huì)計(jì)處理;(7)課后獨(dú)立完成本模塊的綜合練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(六)第六模塊(第六章所有者權(quán)益)
1.所有者權(quán)益的特征和構(gòu)成
2.投入資本
3.資本公積
4.留存收益
本模塊主要介紹所有者權(quán)益的性質(zhì)與內(nèi)容以及投入資本、資本公積和留存收益的概念及
核算。
本模塊的重點(diǎn)是對(duì)投入資本、資本公積與留存收益概念的理解以及對(duì)資本公積的核算處
理。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)掌握所有者權(quán)益的構(gòu)成及其相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)涵義;(4)掌握投入資本的會(huì)計(jì)處理方法;(5)
掌握資本公積的構(gòu)成與會(huì)計(jì)處理方法,掌握股票發(fā)行的會(huì)計(jì)處理方法(6)掌握留存收益的
內(nèi)容與會(huì)計(jì)處理方法。(7)課后獨(dú)立完成本模塊的綜合練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(七)第七模塊(第七章費(fèi)用與成本)
1.費(fèi)用確認(rèn)、計(jì)量和分類
2.生產(chǎn)成本
3.期間費(fèi)用
本模塊的主要介紹費(fèi)用的概念及其特征,生產(chǎn)費(fèi)用與產(chǎn)品成本的概念及區(qū)別與聯(lián)系、產(chǎn)
品成本計(jì)算的基本程序、產(chǎn)品成本計(jì)算的方法及會(huì)計(jì)處理。管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用
的概念內(nèi)容及會(huì)計(jì)核算。
本模塊的重點(diǎn)內(nèi)容是直接費(fèi)成本與間接費(fèi)成本的內(nèi)容確認(rèn)、計(jì)量與會(huì)計(jì)核算;生產(chǎn)費(fèi)用
的歸集與分配及會(huì)計(jì)核算、管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用的內(nèi)容確認(rèn)、計(jì)量與會(huì)計(jì)核算。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)比較掌握費(fèi)用和成本的概念;(4)理清產(chǎn)品成本計(jì)算的基本程序;(5)比較掌握產(chǎn)
品成本計(jì)算的方法及會(huì)計(jì)處理;(6)比較掌握管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用的概念內(nèi)容
及會(huì)計(jì)核算;(7)課后獨(dú)立完成本模塊的練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(八)第八模塊(第八章收入與利潤(rùn))
1.收入
2.利潤(rùn)
3.利潤(rùn)分配
本模塊主要介紹收入的確認(rèn)、計(jì)量以及利潤(rùn)形成和分配的會(huì)計(jì)處理。
本模塊的重點(diǎn)是對(duì)收入概念的理解、明確利潤(rùn)的形成及構(gòu)成、利潤(rùn)分配的順序以及本年
利潤(rùn)結(jié)算的會(huì)計(jì)處理。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)比較掌握商品銷售收入、提供勞務(wù)收入和讓渡資產(chǎn)使用權(quán)收入的確認(rèn)方法與會(huì)計(jì)處理;
(4)掌握主營(yíng)業(yè)務(wù)成本與期間費(fèi)用的構(gòu)成及其會(huì)計(jì)處理方法。(5)熟悉利潤(rùn)的計(jì)算公式;
(6)掌握利潤(rùn)形成的會(huì)計(jì)處理;(7)掌握利潤(rùn)分配的內(nèi)容和程序以及會(huì)計(jì)處理;(8)課
后獨(dú)立完成本模塊的練習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(九)第九模塊(第九章會(huì)計(jì)報(bào)表和第十章會(huì)計(jì)報(bào)表分析)
L編制會(huì)計(jì)報(bào)表的目的與要求
2.資產(chǎn)負(fù)債表
3.利潤(rùn)表
4.現(xiàn)金流量表
5.會(huì)計(jì)報(bào)表分析的目的和方法
6.償債能力分析
7.營(yíng)運(yùn)能力分析
8.盈利能力分析
9.財(cái)務(wù)綜合評(píng)價(jià)
本模塊主要介紹編制會(huì)計(jì)報(bào)表的目的與要求,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制方法以及會(huì)計(jì)
報(bào)表分析的方法和內(nèi)容。
本模塊的重點(diǎn)是對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表體系構(gòu)成的了解,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制方法,以及會(huì)
計(jì)報(bào)表分析的主要指標(biāo)。
學(xué)習(xí)建議:(1)課前預(yù)習(xí)本模塊的教材內(nèi)容;(2)課堂做好老師串講的知識(shí)點(diǎn)的筆記;
(3)熟悉資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的概念、作用、內(nèi)容和結(jié)構(gòu);(4)熟悉會(huì)計(jì)報(bào)
表附注與財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容;(5)掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的編制方法;
(6)熟練掌握會(huì)計(jì)報(bào)表單項(xiàng)分析的技能,運(yùn)用并計(jì)算分析償債能力、營(yíng)運(yùn)能力和盈利能力
時(shí)的會(huì)計(jì)指標(biāo)、比率等,就計(jì)算結(jié)果能進(jìn)行深入地分析;(7)正確選擇財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行綜合
財(cái)務(wù)指數(shù)的評(píng)價(jià),靈活掌握與運(yùn)用杜邦財(cái)務(wù)指標(biāo)分析系統(tǒng);(8)課后獨(dú)立完成本模塊的練
習(xí)題,然后再核對(duì)答案。
(十)第十模塊(第十一章會(huì)計(jì)規(guī)劃第十二章會(huì)計(jì)決策第十三章會(huì)計(jì)控制)
1.成本性態(tài)分析
2.損益平衡分析
3.短期經(jīng)營(yíng)決策
4.長(zhǎng)期股權(quán)投資決策
4.標(biāo)準(zhǔn)成本控制
5.責(zé)任成本控制
本模塊含有三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,分別為第十一章《會(huì)計(jì)規(guī)劃》、第十二章《會(huì)計(jì)決策》和
第十三章《會(huì)計(jì)控制》。本模塊主要是會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展介紹,具體內(nèi)容會(huì)在其他課程,如
《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理》中進(jìn)行詳細(xì)講解。
本模塊的重點(diǎn)變動(dòng)成本和固定成本在總額與單位額的性態(tài)關(guān)系;邊際貢獻(xiàn)的含義、計(jì)算
方法
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