山西省晉中市初中歷史七年級期末上冊自測提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、化石是研究人類起源的主要證據(jù)，下圖所示是根據(jù)化石復(fù)原的我國某遺址的遠古人類頭像。下列關(guān)于這一遠古人類說法不正確的是（

）

A．距今約70—20萬年B．會長時間保存火種C．能夠使用打制石器D．發(fā)掘于云南元謀縣

2、傳說炎帝教民開墾耕種，制作陶器，還制作樂器琴瑟，制作衣裳，制造船只（

）A．都是真實的B．蘊含著一些可靠的歷史信息C．完全不可信D．可以印證考古發(fā)現(xiàn)的真實性

3、《史記》記載，禹年老時推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的信息是（

）A．世襲制代替禪讓制B．伯益建立夏朝C．啟兇狠殘暴D．夏朝建立標志我國封建社會的開始

4、下列有關(guān)甲骨文的說法，正確的是（

）

①是商周時期刻寫在龜甲、獸骨上的文字

②1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)的

③是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字

④只是一種符號，還不是一種成熟的文字A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5、原陜州老城南關(guān)附近，地處廟底溝的周邊24萬平方米范圍的土地內(nèi)，一處5000年前的原始氏族公社的村落靜靜地沉積在厚厚的塵埃中。中原地區(qū)史前文明中獨一無二的一個階段--仰韶文化廟底溝類型便因此而得名。下列居民與廟底溝同時代同流域的居民是（

）A．北京人B．山頂洞人C．河姆渡人D．半坡人

6、2019年6月29日—30日，第二屆“向上向善，德潤開州”傳統(tǒng)文化公益論壇（教師專場）在開州區(qū)影劇院隆重舉行，在開場儀式上參訓(xùn)的教師們高聲誦讀《道德經(jīng)》?！兜赖陆?jīng)》反映了（

）A．老子的思想B．孔子的學(xué)說C．墨子的主張D．韓非子的理論

7、課本劇是學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，但不應(yīng)背離歷史的嚴謹性。下面是某班同學(xué)編演的秦朝歷史劇的相關(guān)信息，其中符合史實的是A．秦始皇為了溝通長江和黃河而派人開鑿靈渠B．讀書人可以進私學(xué)并閱讀儒家經(jīng)典C．各地官員均用大篆寫告示D．農(nóng)民繳稅時用相同度量工具

8、楚漢戰(zhàn)爭歷時四年，劉邦在總結(jié)取勝的原因時說：“吾能用之（張良、蕭何和韓信等），此吾所以取天下也。項羽有一范曾而不能用，此其所以為我擒也。”結(jié)合材料，劉邦認為取勝主要原因是（

）A．積極響應(yīng)陳勝、吳廣起義B．抓住時機，攻入咸陽C．注重團結(jié)和使用人才D．強調(diào)軍紀和武力

9、劉邦建立漢朝后，面對秦朝滅亡的歷史教訓(xùn)和當時社會殘破的景象，不得不調(diào)整治國策略。他采取的政策是（

）A．大興土木B．休養(yǎng)生息C．廣征徭役D．嚴刑峻法

10、公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施A．有利于加強中央集權(quán)B．抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C．徹底解決了封國問題D．實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)

11、下列各項不屬“光武中興”的是A．推行休養(yǎng)生息政策B．減輕農(nóng)民負擔，減輕刑法C．合并郡縣，裁減官員D．允許少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾

12、《史記》中記載:“且壯土不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”與這句話有關(guān)的歷史事件是A．楚漢之爭B．諸侯爭霸C．秦滅六國D．大澤鄉(xiāng)起義

13、下列哪一戰(zhàn)役為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)A．長平之戰(zhàn)B．該下之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

14、歷史推論離不開史實的正確解讀。下表中推論正確的是哪一項史實推論A八王之亂標志著西晉走向衰落B王與馬，共天下反映了東漢初期的政治格局C光武中興反映了西漢社會經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展D黃巾起義加速了東晉王朝的瓦解

A．AB．BC．CD．D

15、秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；孝文帝推行漢化措施。以上帝王這樣做的共同目的是A．保證國家長治久安B．嚴密控制知識分子C．推進政治經(jīng)濟改革D．杜絕官員貪污腐敗

16、一些杰出人物在歷史上創(chuàng)造了卓著的文化成果。下列歷史人物與其文化成果的搭配，正確的是A．韓非子——儒家學(xué)說B．顧愷之——《蘭亭集序》C．賈思勰——《齊民要術(shù)》D．蘇格拉底——“原子論

17、下圖是一幅古代某地區(qū)的政區(qū)示意圖。圖中反映的地方行政制度是

A．郡縣制B．分封制C．郡國并行制D．行省制

18、考古發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國中后期的鐵器，出土范圍遍及秦、齊、燕、楚等七國境內(nèi)，器類包括農(nóng)具、手工業(yè)工具、兵器和雜器。這表明當時鐵器（

）A．象征貴族身份B．制作工藝精良C．實行官營專賣D．得到廣泛使用

19、下圖是山頂洞人使用的骨針和裝飾品，山頂洞人（

）

A．已經(jīng)開始使用打制石器B．已經(jīng)懂得人工取火C．沒有貧富貴賤的差別D．已經(jīng)有了愛美的意識

20、史載，三國時期，孫權(quán)派大將衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲，促進了當?shù)亟?jīng)濟文化的發(fā)展。材料中的“夷洲”即今（

）A．廣州B．臺灣C．海南島D．福州二、綜合題

21、閱讀材料，完成下列要求。材料一

春秋晚期犧(xī)尊

戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具復(fù)原圖生產(chǎn)力的發(fā)展，使一家一戶的個體小農(nóng)生產(chǎn)成為可能，“千耦其耘”(大規(guī)模集體耕作)的勞動場面不再存在。一些奴隸主貴族改變剝削方式，把土地分成小塊，交給奴隸耕種,從中收取地租，這樣，新興地主階級成長起來?！幾院纹澣吨袊糯鐣凡牧隙?/p>

秦孝公任商鞅。鞅以（認為）三晉（山西）地狹人貧（地少人窮），秦地廣人寡（地廣人稀），故草不盡墾，地利不盡出。于是誘（吸引）三晉之人，利其（給他們）田宅，務(wù)本（務(wù)農(nóng)）于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕（鼓勵開墾荒地），不限多少。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵?！幾浴锻ǖ洹な池洝?/p>

(1)根據(jù)材料一，簡述春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，并概括生產(chǎn)力發(fā)展帶來的影響。

(2)根據(jù)材料二，概述“三晉之人”被“誘”到秦國的原因。

(3)綜合上述材料，概括社會經(jīng)濟發(fā)展的因素。

22、秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。閱讀材料，回答問題。材料如下圖所示

(1)材料中的圖一是哪位歷史人物？

(2)他在政治上建立了一套什么制度？這套制度中開創(chuàng)此后我國歷代王朝地方行政的基本模式的是什么？

(3)他在中央設(shè)立哪三個官職？分管什么？

(4)圖二、圖三分別反映了他在文化上和經(jīng)濟上采取的什么措施？

(5)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勗撊绾卧u價歷史人物？

23、魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時期。由于長期的封建割據(jù)和連綿不斷的戰(zhàn)爭，使這一時期中國文化的發(fā)展受到嚴重的影響。探究一：小明同學(xué)總結(jié)了這一時期文化成就的特點，請根據(jù)他總結(jié)的特點加以舉例說明：（1）科學(xué)技術(shù)成就突出：__________、________?。（2）（文化）石窟藝術(shù)等打上了佛教的烙?。篲_______、________。探究二：孝文帝崇信佛教，他在位時大力開鑿石窟，思考佛教廣為傳播的原因有哪些。而北魏太武帝和北周武帝則大肆毀佛。（3）探究二：請思考“崇佛”“毀佛”的根本原因是什么。這一時期政治割據(jù)，戰(zhàn)爭連綿，但文化卻取得巨大成就，請歸納其中的原因。

24、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識完成有關(guān)問題。材料一

我國的思想文化源遠流長，春秋戰(zhàn)國時期，社會發(fā)生重大變革，各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張。如下圖所示：時期人物學(xué)派思想或政治主張春秋老子①具有辯證法思想、無為而治春秋②儒家提出仁的思想，主張：③戰(zhàn)國④儒家民貴君輕，主張實行“仁政”戰(zhàn)國墨子⑤主張兼愛、非攻，選舉賢能戰(zhàn)國⑥法家主張以法治國，建立中央集權(quán)材料二

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》

請回答：

(1)結(jié)合所學(xué)知識將材料一內(nèi)容按數(shù)碼順序補充完整。

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“諸子百家熠熠生輝”的局面史稱什么？這一局面在中國古代思想文化史上占有怎樣的地位？

25、閱讀材料，回答問題材料一

“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎撞牧隙?/p>

材料三

“及至始皇……廢先王之道；焚百家之言，以愚黔首。隳名城，殺豪杰；收天下之兵……以弱天下之民……然陳涉……斬木為兵，揭竿為旗，天下云合響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣。”

(1)材料一中李白所盛贊的“秦王”是誰？它反映了秦王的主要功績是什么？

(2)在秦朝，最高統(tǒng)治者被稱作什么？在地方，秦朝實行了什么制度？

(3)據(jù)材料二兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什