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人教部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷【及參考答案】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。tuìsuōjīnglìníngshìpànwànglínglìchéngbìlíngluànzhèngzhòng二、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。風(fēng)靡(mímǐ)儼然(yǎnyán)輪廓(guōkuò)抽屜(tītì)氣氛(fēnfèn)額枋(fāngfǎng)三、比一比,再組詞。醋(_________)熬(_________)餃(_________)詢(_________)臘(_________)傲(_________)較(_________)循(_________)宵(_________)餞(_________)箏(_________)眨(_________)銷(_________)踐(_________)掙(_________)泛(_________)四、把下面的成語補(bǔ)充完整,并選詞填空,完成句子。一去不(____)(____)思亂想全神(____)注(____)喜若狂歸心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同八兒(____)地看著媽媽煮制臘八粥,但是今年的卻與往年的(____),原來是媽媽把棗子同赤豆擱多了。五、選詞填空。深刻深?yuàn)W1.伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很(______),不容易懂。2.這件事給我留下了(______)的印象。尊敬孝敬恭敬3.(______)父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。4.我(______)地鞠了一躬,把書塞進(jìn)帆布袋,背起來便走出書店的門。5.老師為了培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而辛勤工作,我們應(yīng)該(______)他們。六、按要求寫句子。1.一列火車緩慢地駛出柏林。(縮句)____________________________________2.從下面詞語中,任選一個(gè)寫一句話。行頭跑龍?zhí)讓?duì)臺(tái)戲科班出身____________________________________________3.在座的人都哈哈大笑起來。(改為雙重否定句)____________________________________________4.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。(仿寫擬人句)__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”這兩句不帶一個(gè)“月”字,我們卻可以從“________”一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩(shī)描寫出景物________的特點(diǎn)。2.《寒食》一詩(shī)中“________,_________”兩句,寫出了京城柳絮飛舞,落紅無數(shù)的迷人景象。3.《長(zhǎng)歌行》中“_________,_________”兩句告誡人們要趁青春年少,奮發(fā)向上,有所作為。4.《北京的春節(jié)》是按照________順序?qū)懙?。臘八、________、正月初一和正月十五寫得詳細(xì),過小年、正月初六等寫得簡(jiǎn)略。這樣寫的好處是___________________。5.《臘八粥》中“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了”一句,運(yùn)用了________的修辭手法,將八兒盼粥時(shí)的________心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來。八、閱讀短文,回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟競(jìng))然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來……1.把文中括號(hào)里有不合適的字畫掉。2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?____________________________________________________________3.結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。_____________________________________________________________________九、習(xí)作。題目:,我想對(duì)你說要求:1.快畢業(yè)了,你一定有許多心里話想對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)說。請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象,把題目補(bǔ)充完整。2.想一想:你想對(duì)他們說些什么?你可以回憶你們共同度過的美好時(shí)光,表達(dá)深切的感恩之情;可以提出中肯的建議,期許美好的未來……3.表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、退縮經(jīng)歷凝視盼望伶俐澄碧凌亂鄭重2、mǐy?nkuòtìfēnfāng3、糖醋熬夜餃子詢問臘月驕傲比較循環(huán)元宵蜜餞風(fēng)箏眨眼銷售實(shí)踐掙扎廣泛4、返胡貫欣似莫安截全神貫注截然不同5、深?yuàn)W深刻孝敬恭敬尊敬6、1.火車駛出柏林。2.他現(xiàn)在只是一個(gè)跑龍?zhí)籽輪T。3.在座的人沒有一個(gè)不哈哈大笑起來。4.小草從土地里探出頭來。7、地白凄清春城無處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜少壯不努力老大徒傷悲時(shí)間除夕詳略得當(dāng),主次分明,有利于讀者加深對(duì)老北京春節(jié)習(xí)俗的了解與認(rèn)識(shí)夸張急切8、1.以折竟像2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3.深山含笑像一個(gè)絕世佳人,像一個(gè)臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆,但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識(shí)青年。9、范文:老師,我想對(duì)你說在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的個(gè)性,不同的老師又給了我不同的教誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者,還是誨人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。十多年來,除了家長(zhǎng),我最熟悉的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語言來表達(dá)我對(duì)老師崇高的致

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