部編版2021年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(加答案)

部編版2021年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷（加答案）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、拼寫(xiě)樂(lè)園。shuāijiāoqīfupòzhànjiǎowànzhītǐhóulongshīfupàitouxiánjiēqīnfàn二、讀句子，給畫(huà)線的多音字選擇正確的讀音，打“√”。1．鳥(niǎo)兒們都屏(píngbǐng)住呼吸，大廳里安靜極了。2．他媽媽很為他發(fā)愁：“瞧你這模(múmó)樣，長(zhǎng)大了能干什么呢？”3．母親說(shuō)：“這面糊著(zháozhuó)魔了，好像有個(gè)妖精在里面?！?．湯姆的母親調(diào)(tiáodiào)好面糊，準(zhǔn)備做點(diǎn)心。5．難道是我撿了團(tuán)面糊，妖精就來(lái)嚇(xiàhè)唬我？三、形近字組詞拎（_______）抗（_______）橡（_______）潮（_______）糟（_______）鈴（_______）坑（_______）像（_______）嘲（_______）槽（_______）四、補(bǔ)全詞語(yǔ)并選詞填空。（______）（______）歸趙無(wú)（______）之（______）（______）目（______）睜（______）心（______）力（______）（______）請(qǐng)罪同歸（______）（______）1．只要我們（______），“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2．對(duì)庸人而言，時(shí)間一文不值，但在開(kāi)拓者眼里，時(shí)間卻是（______）。五、選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧椋╛_______）。2.他有一顆誠(chéng)實(shí)、（________）的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，（________）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（________）到地上來(lái)。4.松鼠（________）有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，（________）它不是肉食動(dòng)物。5.明明非常喜歡閱讀，（________）有空閑時(shí)間，他（________）會(huì)躲在書(shū)房里讀書(shū)。六、給句子換個(gè)說(shuō)法，保持意思不變。1．牛郎不得不離開(kāi)家。____________________________________2．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？____________________________________3．親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《示兒》是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人_______臨終前寫(xiě)給兒子的絕筆詩(shī)。詩(shī)人臨終前關(guān)心的不是個(gè)人生死，而是“___________”。詩(shī)人把祖國(guó)統(tǒng)一的希望寄托于后代子孫，表明詩(shī)人至死不忘收復(fù)失地、_________的熱切心情。2.《題臨安邸》是詩(shī)人______題寫(xiě)在臨安一家_________上的詩(shī)，詩(shī)句“__________，____________？”寫(xiě)出了詩(shī)人見(jiàn)南宋官員不想收復(fù)漢土的憤怒，諷刺了官員們_________的生活。3.《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是_______，作者熱情滿滿地贊頌了少年中國(guó)“_______，________，_________”記錄了中國(guó)少年“________，__________，_________”。4.圓明園，是我國(guó)園林藝術(shù)的______、建筑藝術(shù)的_______，卻被________聯(lián)軍的一把大火燒成了灰燼。八、閱讀課文選段，完成練習(xí)。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎn

diàn）堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lán

nán）園蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（fú

fó）置身在幻想的境界里。1．我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音依次寫(xiě)在橫線上。2．本文是從________、________和________三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)圓明園的，其中________方面寫(xiě)得最詳細(xì)。3．假期里，幾個(gè)朋友討論去哪里旅游供選擇的景點(diǎn)有平湖秋月、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。你建議去哪里，為什么？_____________________________________________________________________九、課外閱讀。父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開(kāi)支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來(lái),學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師。”我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)的說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何?”我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到那去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家。”父親最后對(duì)我說(shuō)這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家你不能爭(zhēng)我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙（）錢(qián)好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)的一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛?lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥,孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說(shuō)：“家里沒(méi)年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦。”父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝的大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。（摘自《文化博覽》2006年第11期）1．給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。2．在文中的填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。禮讓?zhuān)╛_____）承擔(dān)（______）哭泣（______）忽然（______）4．從文中找出二個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號(hào)里，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句。（_____________）（______________）_____________________________________________5．課文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎？________________________________________________6．讀完此文，你懂得了什么？_________________________________________________十、寫(xiě)作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家，要抓住物品的特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、摔跤欺負(fù)破綻腳腕肢體喉嚨師傅派頭銜接侵犯2、1．bǐng2．mú3．zháo4．tiáo5．xià3、拎包抵抗橡皮膏潮水糟糕鈴鐺土坑好像嘲笑水槽4、完璧價(jià)寶怒圓齊協(xié)負(fù)荊于盡齊心協(xié)力無(wú)價(jià)之寶5、馴良善良只有才雖然但是只要就6、牛郎只得離開(kāi)家。牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它。親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。7、陸游但悲不見(jiàn)九州同統(tǒng)一祖國(guó)林升旅店墻壁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休醉生夢(mèng)死梁?jiǎn)⒊涝瘴疑倌曛袊?guó)與天不老壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆瑰寶精華英法8、1．diàn；lán；fú2．圓明園眾星拱月的布局風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格收藏文物的珍貴風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到自豪。3．我想去平湖秋月游玩。這個(gè)名字很詩(shī)意，而且聽(tīng)說(shuō)這里是最佳賞月之地。9、1．shězhèng2．：“，?！?．謙讓承受啜泣突然4．一本正經(jīng)雞飛狗跳王老師是個(gè)嚴(yán)肅的人,他平時(shí)都是一本正經(jīng)、不茍言笑。5．他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。（或：他想讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)生活，在走投無(wú)路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心。）6．人要有愛(ài)心，善心。10、例文：我的卷筆刀在我房間的課桌上，擺放著一個(gè)精致的卷筆刀，它就是我的朋友，這是媽媽給我買(mǎi)的，因?yàn)樗拈_(kāi)關(guān)非常像火車(chē)，所以我為卷筆刀取了個(gè)好聽(tīng)的名字，那就是