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四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷(A4打印版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà二、比一比,再組詞。(10分)漸(_______)孤(_______)遁(_______)慚(_______)抓(_______)循(_______)淡(_______)痕(_______)墨(_______)談(_______)狠(_______)默(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)喚(____)(____)飛舞半(____)半(____)(____)頭(____)氣(____)(____)奈何(1)詞語“_____”是指不得已,沒有辦法。請(qǐng)你用這個(gè)詞語寫一句話:______。(2)形容人物神態(tài)的詞語有______、______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……
即使……也能……
有了……就能……
無論……也……(1)飛機(jī)上裝上雷達(dá),(_______)天空多么黑,它(_______)能安全飛行。(2)飛機(jī)上(_______)雷達(dá),夜間飛行(_______)保證安全。(3)飛機(jī)在夜里安全飛行,(_______)靠飛行員眼睛,(_______)靠雷達(dá)導(dǎo)航。(4)飛機(jī)上裝上雷達(dá),(_______)在漆黑的夜里,它(_______)安全飛行。無論也有了就能不是而是即使也能五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說法,保持句意不變)_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)星期天下午,我在鄰居的花圃里觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉叢中,似乎閃爍著顆顆紅寶石,真是惹人喜愛。走近細(xì)看,櫻桃椒又是一番姿態(tài)??矗瑱烟医返那o筆直粗壯,枝葉向四方撐開著,猶如一把綠色的小傘,有些枝條已偷偷地伸出花盆,平臥在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔,直向藍(lán)天伸延。櫻桃椒是葉子窄又長,綠油油的在陽光下發(fā)光。在綠葉叢中,盛開著一朵朵潔白的小花,仿佛是藍(lán)天的星星,潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。聽王伯伯說:“深秋季節(jié),這紅色的果實(shí),形如櫻桃,所以他們叫它櫻桃椒。”看著,看著,我不由自主地說:“櫻桃椒,櫻桃椒,你真美??!”1.給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2.寫出下列詞語的近義詞。姿態(tài)(________)閃爍(____________)不由自主(____________)3.作者按一定的順序觀察了櫻桃椒。首先從______看,接著______細(xì)看,從櫻桃椒的_________、枝條、葉子、_________、_________等方面進(jìn)行觀察,寫出了作者的____________之情。4.用“﹏﹏﹏”畫出櫻桃椒名字的由來。七、習(xí)作。(20分)題目:我想變成——提示:這是一篇想象作文,你可以自由地寫自己想變成什么,如一種動(dòng)物。一個(gè)物品,或文學(xué)作品中的某一個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫,寫具體,寫生動(dòng)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一清凈淺藍(lán)范圍剎那奪目分辨燦爛紫色不僅擴(kuò)大二漸漸孤獨(dú)逃遁慚愧抓住遵循冷淡痕跡墨水談話狠狠默默三驚色千萬翩翩沉浮垂喪無可無可奈何弟弟很淘氣,媽媽拿他真是無可奈何。大驚失
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