七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試及答案【必考題】

七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試及答案【必考題】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、如圖所示是物體AB經(jīng)照相機(jī)鏡頭成像的原理圖，當(dāng)AB沿主光軸遠(yuǎn)離鏡頭時(shí)，物體上A點(diǎn)的像會(huì)（）A．沿圖中的移動(dòng) B．沿圖中的移動(dòng)C．水平向右移動(dòng) D．水平向左移動(dòng)2、體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是（）A．春天，冰雪融化成溪水 B．夏天，冰棒周圍冒“白氣”C．秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱3、生活中經(jīng)常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A．道路兩旁栽行道樹 B．考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭C．機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩 D．建筑工地限時(shí)工作4、如圖所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像．此時(shí)，鏡子從中裂成兩半，并前后移動(dòng)一段距離，則熊貓看到的像（）A．不能成像 B．成兩個(gè)半像，合起后為完整的像C．成一個(gè)像 D．成兩個(gè)完整的像5、某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一桌邊長(zhǎng)，然后發(fā)現(xiàn)該米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺相比，此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為，則桌邊的實(shí)際長(zhǎng)度是（）A． B． C． D．6、生活中常用碗燉食物，如右圖所示。碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后，碗中的湯（）A．同時(shí)沸騰了 B．稍后也沸騰了C．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不會(huì)沸騰 D．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰7、甲鐵棒兩端都能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A．一定互相吸引 B．一定互相排斥C．可能無磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥8、下面是對(duì)聲速與回聲問題的總結(jié)，其中說法錯(cuò)誤的是（）A．聲音在空氣中的速度為340m/sB．聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)C．一般情況下，聲音在固體中傳播得快，其次為液體，在空氣中傳播得最慢D．聲音遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射，反射回來的聲音叫做回聲．如果回聲與原聲進(jìn)入人耳時(shí)間間隔小于0.1s，則人不能將兩者區(qū)分開，此時(shí)回聲加強(qiáng)了原聲9、出去踏青時(shí)，小明用相機(jī)給家人拍照，結(jié)果拍完后發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正好趴在鏡頭中間，則拍出的照片（）A．幾乎無影響B(tài)．會(huì)出現(xiàn)蚊子的影子C．會(huì)出現(xiàn)倒立縮小的蚊子的像D．現(xiàn)正立放大的蚊子的像虛像10、張丹想測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度，請(qǐng)你幫她從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具（）A．長(zhǎng)為20m，分度值為1dm的皮卷尺B．長(zhǎng)為20cm，分度值為1mm的鋼尺C．長(zhǎng)為1m，分度值為0.5cm的木尺D．長(zhǎng)為3m，分度值為1cm的鋼卷尺11、如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲音的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，這樣做是為了（）A．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察 B．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C．使音叉的振動(dòng)盡快停下來 D．使聲波被多次反射形成回聲12、如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等13、人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡．針對(duì)如圖所示的成像情況，下列判斷正確的是（）A．屬于近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡B．屬于近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡C．屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡D．屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡14、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm15、白天在教室里，一同學(xué)用手拿著一個(gè)凸透鏡伸直手臂對(duì)著窗外看，可以看到的像是（）A．正立放大的虛像 B．倒立縮小的實(shí)像C．倒立縮小的像 D．倒立放大的實(shí)像二、填空題（每題3分，共15分）1、坐在甲車?yán)锏娜?，看見路邊樹木向北運(yùn)動(dòng)，他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車向________運(yùn)動(dòng)2、一塊長(zhǎng)方形磚以平放或豎放兩種不同的放置方法，放在水平地面上都靜止不動(dòng)，則它對(duì)地面施加的壓力大小_____________，地面受到的壓強(qiáng)_____________．（前兩空均選填“相同”或“不同”）若平放時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為1500帕，它表示的意思是____________________________________________________．3、下列現(xiàn)象或物體：①月球；②藍(lán)寶石；③沒有通電的電燈；④點(diǎn)燃的北京奧運(yùn)會(huì)主火炬；⑤北京奧運(yùn)會(huì)開幕式中燃放的焰火；⑥鏡子．其中屬于光源的有__________（填序號(hào)）4、英國科學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．5、在物理學(xué)中，質(zhì)量是指________．翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員乘“神舟七號(hào)”遨游太空時(shí)，他們的質(zhì)量與在地球上相比是________(變大／不變／變小)的．三、作圖題（每題8分，共16分）1、如圖所示a、b是在水中的物點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，用A、B表示物點(diǎn)或像點(diǎn)，完成成像光路圖．2、圖中，兩塊平面鏡成90°放置，畫出圖示光線經(jīng)兩次反射的光路圖(保留作圖痕跡).四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、小倪用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)你一起完成有關(guān)問題：（1）點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座移動(dòng)光屏，在光屏上只能得到燭焰一半的像．經(jīng)過分析，他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是_________．（2）在實(shí)驗(yàn)的過程中，將蠟燭由距離透鏡90m處移至距透鏡120cm處，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為7cm則所用的透鏡焦距約為_________，判斷的依據(jù)是_________．（3）將燭焰向左移動(dòng)3cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向_________移到某一位置（填“左”或“右”），才能在屏上得到清晰的實(shí)像．（4）當(dāng)蠟燭因燃燒而逐漸變短時(shí)，光屏上的像的位置將_________（填“向上移”、“不變”或“向下移”）．（5）當(dāng)凸透鏡一部分破損時(shí)，光屏上的像會(huì)_________．2、如圖是小白同學(xué)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是_________，實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該_________放置在水平桌面上．（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小白拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是_________．（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小白同學(xué)應(yīng)在_________（選填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．（4）細(xì)心的小白透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_________．（5）小白將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像_________（填“變大”、“變小”或“不變”）

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、B2、A3、A4、D5、B6、C7、A8、A9、A10、A11、A12、B13、B14、A15、B二、填空題（每題3分，共15分）1、甲車南2、相同不同在1m2面積的地面上受到的壓力是1500N