江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第3課時能源的充分利用分層作業(yè)蘇教版選擇性必修1_第1頁
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文檔簡介

第3課時能源的充分利用必備學(xué)問基礎(chǔ)練A級1.[2024江蘇南通月考]“能源的發(fā)展”與“能源和環(huán)境”是全世界、全人類共同關(guān)切的問題。下列措施中不利于可持續(xù)發(fā)展的是()A.大力開采煤、石油和自然氣 B.將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源C.開發(fā)太陽能、氫能、海洋能等新能源 D.增加資源的重復(fù)運用和循環(huán)再生2.[2024江蘇南通月考]下列說法正確的是()A.須要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)肯定是吸熱反應(yīng)B.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)可以用分數(shù)表示C.溶液與溶液反應(yīng)生成沉淀時放出的熱叫做中和熱D.與反應(yīng)放出的熱量就是的燃燒熱3.[2024江蘇南通如東月考]下列熱化學(xué)方程式中的數(shù)值表示可燃物標準燃燒熱的是()A.B.C.D.4.據(jù)悉,長征系列火箭的燃料為偏二甲肼。已知:下,偏二甲肼完全燃燒放出熱量,則偏二甲肼的標準燃燒熱為()A. B.C. D.5.已知:燃料完全燃燒的數(shù)據(jù)如下表所示。燃料一氧化碳甲烷異辛烷乙醇運用上述燃料最能體現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”理念的是()A.一氧化碳 B.甲烷 C.異辛烷 D.乙醇6.(1)在標準狀況下的甲烷完全燃燒生成和液態(tài)水放出熱量,能表示其標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式是。(2)氨是制備氮肥、硝酸等的重要原料。已知:試寫出表示氨的標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式:。7.碳是形成化合物種類最多的元素,其單質(zhì)及化合物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì)。請回答下列問題:(1)已知的標準燃燒熱,,則(填“”“”或“”)。(2)使和通過灼熱的碳層,生成和,當有參與反應(yīng)時釋放出熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:。(3)火箭和導(dǎo)彈表面的薄層是耐高溫物質(zhì)。將石墨、鋁粉和二氧化鈦按肯定比例混合在高溫下煅燒,所得物質(zhì)可作耐高溫材料,,則反應(yīng)過程中,每轉(zhuǎn)移電子放出的熱量為。關(guān)鍵實力提升練B級8.已知:;。依據(jù)熱化學(xué)方程式推斷,下列說法正確的是()A.B.如圖可表示由生成的反應(yīng)過程和能量關(guān)系C.的標準燃燒熱D.9.下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是()A.已知,則氫氣的標準燃燒熱為B.已知,,則C.已知,則含的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出的熱量小于D.已知,則白磷比紅磷穩(wěn)定10.[2024江蘇常州期中]兩份分別與足量的充分反應(yīng),生成液態(tài)水時放出的熱量為、生成氣態(tài)水時對應(yīng)的焓變?yōu)?。下列說法正確的是()A.用熱化學(xué)方程式表示氫氣的標準燃燒熱為B.C.反應(yīng)過程中的能量變更如圖所示D.依據(jù)題意可以得出的熱值為11.以和為原料合成甲醇是工業(yè)上的成熟方法,干脆以為原料生產(chǎn)甲醇是目前的探討熱點。我國科學(xué)家用人工合成淀粉時,第一步就須要將轉(zhuǎn)化為甲醇。已知:下列說法不正確的是()A.若溫度不變,反應(yīng)①中生成時,放出的熱量大于B.與合成甲醇的熱化學(xué)方程式為C.通過電解制和選用高效催化劑,可降低與合成甲醇反應(yīng)的焓變D.以和為原料合成甲醇,同時生成,該反應(yīng)須要汲取能量12.[2024江蘇蘇州階段練習(xí)]C和在生產(chǎn)、生活、科技中是特別重要的燃料。已知:②下列推斷正確的是()A.的標準燃燒熱為B.的C.D.將分解成和,至少須要供應(yīng)的熱量13.已知下列兩個熱化學(xué)方程式:請依據(jù)上面兩個熱化學(xué)方程式,回答下列問題:(1)的標準燃燒熱為,的標準燃燒熱為。(2)和組成的混合氣體完全燃燒釋放的熱量為。(3)現(xiàn)有和的混合氣體共,完全燃燒時放熱,則在混合氣體中和的體積比是。14.當今社會,能源的發(fā)展已成為全世界共同關(guān)注的話題,乙烷、二甲醚的標準燃燒熱較大,可用作燃料。乙烷、二甲醚燃燒過程中的能量變更如圖所示。請回答下列問題:(1)。(2)乙烷的標準燃燒熱。(3)等物質(zhì)的量的液態(tài)乙烷比氣態(tài)乙烷完全燃燒時放出的熱量(填“多”或“少”)。(4)寫出二甲醚完全燃燒時的熱化學(xué)方程式:。(5)從環(huán)保角度分析,放出相同的熱量時選擇(填“乙烷”或“二甲醚”)作為燃料產(chǎn)生的二氧化碳較少。學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新練C級15.熱化學(xué)循環(huán)分解水制是在水反應(yīng)體系中加入一種中間物,經(jīng)驗不同的反應(yīng)階段,最終將水分解為和,下圖是熱化學(xué)循環(huán)制氫氣的流程。(1)試驗測得,燃燒生成液態(tài)水放出的熱量,則能表示氫氣標準燃燒熱的熱化學(xué)方程式為。(2)整個流程參與循環(huán)的物質(zhì)是(填化學(xué)式,下同)和,最難進行的反應(yīng)是(填字母)。(3)乙醇氧化重整或水蒸氣重整都可以制取氫氣:氧化重整:水蒸氣重整:反應(yīng)的(填“”“”或“”)。(4)合成氨用的可以甲烷為原料制得。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變更如圖所示,則與反應(yīng)生成和的熱化學(xué)方程式為。第3課時能源的充分利用A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.A2.B3.A4.C5.B[解析]低碳經(jīng)濟即盡可能地削減煤炭、石油等高碳能源消耗,削減溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境愛護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。即每生成二氧化碳時,放出熱量最多的物質(zhì)符合題意,異辛烷為,乙醇為,故項正確。6.(1)(2)7.(1)[解析]甲醇燃燒生成和屬于不完全燃燒,放出的熱量少,故。(2)[解析]據(jù)題意確定化學(xué)方程式為,參與反應(yīng)放出的熱量為,故該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為。(3)[解析]所給反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子放出的熱量為,故每轉(zhuǎn)移電子放出的熱量為。B級關(guān)鍵實力提升練8.A[解析]反應(yīng)中,固態(tài)二氧化碳能量較低,則該反應(yīng)放出的熱量減小,即,項正確;題圖中的焓變應(yīng)是燃燒的反應(yīng)熱,題圖中物質(zhì)的量和焓變不統(tǒng)一,項錯誤;標準燃燒熱是下,可燃物完全燃燒的反應(yīng)熱,單位為,的標準燃燒熱,項錯誤;由蓋斯定律可知,可以得到,項錯誤。9.C[解析]液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水是吸熱過程,因此氫氣的標準燃燒熱小于,錯誤;碳完全燃燒放出的熱量高于不完全燃燒放出的熱量,焓變是負值,故,錯誤;,說明紅磷的能量低于白磷的能量,所以白磷不如紅磷穩(wěn)定,錯誤。10.D[解析]完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量稱為燃燒熱,則用熱化學(xué)方程式表示氫氣的標準燃燒熱為,錯誤;液態(tài)水汽化為氣態(tài)水時汲取熱量,則等量的氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量較多,則,錯誤;是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,與圖不符,錯誤;單位質(zhì)量(或單位體積)的燃料完全燃燒時所放出的熱量稱為熱值,與足量的充分反應(yīng),生成液態(tài)水時放出的熱量為,則氫氣的熱值為,正確。11.C[解析]催化劑可降低與合成甲醇反應(yīng)的活化能,但不變更反應(yīng)的焓變,故錯誤。12.C13.(1);(2)[解析]完全燃燒釋放的總熱量的計算式為。(3)[解析]設(shè)、的物質(zhì)的量分別為、,則有解得,,在相同、條件下,。14.(1)[解析]反應(yīng)生成,依據(jù)原子守恒可確定,,,。(2)[解析]由題圖

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