2021-2022學(xué)年河南省商丘市虞城縣重點中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．CO2溶于水C．試驗CO2的密度 D．貯存CO22．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等3．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A．NaCl B．O2 C．Cu D．NaOH4．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D5．科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)前后分子的種類改變B．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為1:1D．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變6．下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅D．杠桿左高右低7．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+，不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物為Fe、CuA．①③ B．②③ C．①④ D．③④8．下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中設(shè)計不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對銅生銹是否有影響C．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．驗證燃燒需要溫度達到著火點9．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B．銅用作導(dǎo)線C．二氧化碳制碳酸飲料D．氮氣用作保護氣10．物質(zhì)的“性質(zhì)﹣用途”對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．石墨質(zhì)地軟且滑膩﹣制作電極B．一氧化碳有還原性﹣冶煉金屬C．稀有氣體通電發(fā)光﹣制霓虹燈D．生石灰能吸收水分﹣作干燥劑11．用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A．移走可燃物 B．隔絕空氣 C．防止酒精揮發(fā) D．降低酒精著火點12．下列對實驗現(xiàn)象描述或?qū)嶒灢僮髡_的是A．硫粉在O2中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰B．向加碘食鹽溶液中加入淀粉，溶液變藍C．點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度D．為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是五種日常生活中常用的化工產(chǎn)品。請回答下列問題：（1）潔廁劑（圖2）含有鹽酸，鹽酸中的陽離子是_____（填符號），潔廁劑與“84”消毒液（圖3）混合會發(fā)生如下反應(yīng)：，對人體造成傷害。下列說法正確的是_____（填字母序號）。AX的化學(xué)式為NaClB對人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣C潔廁劑能用于清除水垢DNaClO中氯的化合價為一1（2）洗發(fā)液（圖4）洗掉頭發(fā)分泌的油脂，其原理是_____（填“乳化”或“溶解”）作用。（3）還原鐵粉常用于食品包裝中（圖5），使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。14．以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答：（1）A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。（2）請寫出B點表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。15．下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：A點的含義是_____________________。在30℃時，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是_________________。16．請根據(jù)下圖回答問題：（1）實驗開始時，應(yīng)先通入一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是_____。（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）B裝置右端導(dǎo)管口放一個燃著的酒精燈，其作用是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為了探究一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)，某實驗小組進行了下列實驗:(1)實驗操作:①按如圖裝好藥品、連好儀器，確保裝置的氣密性良好。②輕輕推動注射器活塞，向硬質(zhì)玻璃管中注入_________mL一氧化碳氣體，排盡其中空氣。③點燃酒精燈加熱氧化銅，繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細怏w。開始加熱后即可觀察到氣球____________。約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成__________，約3分鐘后觀察到澄清石灰水________________。④此時熄滅酒精燈，停止通入一氧化碳氣體。(2)根據(jù)上述實驗寫出一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)實驗結(jié)束后，為了防止有毒氣體污染環(huán)境，處理剩余氣體的方法是________________。(4)玻璃注射器常用規(guī)格有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL.本實驗中應(yīng)選用的注射器規(guī)格是________________。18．為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學(xué)設(shè)計了以下三種實驗方案，請回答有關(guān)問題:[實驗方案一]如圖1.(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________。(2)該方案的不足之處是_____________。(說出一點即可)[實驗方案二]如圖2、圖3.圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40°C的熱水中。(1)觀察到的現(xiàn)象是_____________。(2)圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。(3)若圖4中的小紙花上噴有_____________，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。[實驗方案三]如圖5用長柄V形玻璃管進行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明___________________。(2)圖5中生成白煙的反應(yīng)為化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_________________。[實驗結(jié)論]上述實驗證明:分子是不斷運動的，且分子的運動速率與__________________有關(guān)。(說出一點即可)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng)。求mg混合物中，氧化銅的質(zhì)量是_____克；恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、干冰升華無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、二氧化碳溶于水，能與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、試驗二氧化碳的密度，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、貯存二氧化碳，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2、A【解析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤?？键c∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。3、B【解析】

A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故選項正確；C、銅是由銅原子構(gòu)成的；故選項錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的；故選項錯誤；故選：B。4、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。5、C【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在高溫的條件下，在催化劑的催化作用下，反應(yīng)生成了氮氣和甲烷。反應(yīng)的方程式為：?！驹斀狻緼、由微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確，不符合題意；B、所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。B正確，不符合題意；C、由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)是碳和氨氣，參加反應(yīng)的粒子個數(shù)比為3:4。C錯誤，符合題意；D、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。D正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。7、C【解析】

根據(jù)金屬活動性可知，鐵比銅活潑，能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅，同時生成硝酸亞鐵。①當(dāng)加入的鐵粉不足量時，有Cu(NO3)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu，故①正確；溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+，因為它們能反應(yīng)，故②③錯誤；④當(dāng)加入的鐵粉過量時，溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu，故④正確。故選C。8、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項中實驗方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達到著火點，選項實驗方案不能達到目的，故符合題意。9、B【解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳，屬于化學(xué)性質(zhì)；

B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以可用于制碳酸飲料，需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

D、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選：B?！军c睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。10、A【解析】

A、石墨具有導(dǎo)電性，可以用作電極，故A錯誤；B、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬，故B正確；C、稀有氣體通電會發(fā)出有色光，可以用作霓虹燈，故C正確；D、生石灰能與水反應(yīng)，從而吸收水份，常用作干燥劑，故D正確。故選A。11、B【解析】試題分析：滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕。（2）降溫到可燃物的著火點以下。（3）撤走可燃物。蓋上燈帽時，酒精燈中的酒精與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的，因此答案選B?？键c：考查滅火的原理和方法；加熱器皿-酒精燈12、C【解析】

A、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，不符合題意；B、加碘食鹽中不含碘單質(zhì)，不能使淀粉變藍，不符合題意；C、可燃性氣體混有一定量的空氣，遇明火會發(fā)生爆炸，故點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度，符合題意；D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液，容易造成濾紙破損，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、H+A、B、C乳化Fe2O3【解析】

(1)潔廁劑中含有鹽酸，鹽酸在水中可以解離出氫離子(H+)和氯離子(Cl-)，其中陽離子是H+，潔廁劑與“84”消毒液混合會發(fā)生反應(yīng)：，在該反應(yīng)中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有：氫原子2個、氯原子3個、鈉原子1個、氧原子1個；反應(yīng)后有：氫原子2個、氧原子1個、氯原子2個，X中含有鈉原子1個、氯原子1個，X的化學(xué)式是：NaCl；A、X的化學(xué)式是NaCl，該說法正確；B、生成物中有氯化鈉、水和氯氣，氯化鈉和水對人體無害，對人體造成傷害的是氯氣，該說法正確；C、潔廁劑中含有氫離子，水垢的主要成分是碳酸鈣，能用潔廁劑清除水垢，該說法正確；D、NaClO中鈉顯+1價，氧顯-2價，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為零得，氯的化合價為+1價，該說法不正確。故選：A、B、C。(2)洗發(fā)液洗掉頭發(fā)分泌的油脂，是利用了洗發(fā)液具有乳化作用；故填：乳化。(3)還原鐵粉常用于食品包裝中，使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色，是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵，它的化學(xué)式是Fe2O3；故填：Fe2O3。14、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析：分析圖像，⑴A點表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價為0，而單質(zhì)中元素的化合價為零，故A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)；⑵B點表示的物質(zhì)是+2價鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO；⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2，D點表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點：圖像題；化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫；物質(zhì)的分類15、（1）20℃時，曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等（2）飽和（3）蒸發(fā)結(jié)晶（4）丙【解析】（1）A點表示的是20℃時，曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）30℃時，甲的溶解度為45g，即該溫度時，45g甲溶解在100g水中前后形成飽和溶液，那么50克水中能溶解甲22.5g，故在30℃時，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液是飽和溶液；（3）乙的溶解度隨溫度的變化變化不大，故要提純乙可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；（4）甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，故降溫后它們的溶解度變小，即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變??；丙的溶解度隨溫度的升高而變小，故降溫后丙由飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。16、排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸進行尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣【解析】

如圖所示實驗，則有：（1）一氧化碳具有可燃性，裝置中有空氣，若先點燃酒精燈加熱，再通入一氧化碳可能會有爆炸的危險，因此實驗開始時，應(yīng)先通人一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。（2）磁鐵礦的主要成分為四氧化三鐵，裝置A中一氧化碳和四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）一氧化碳有毒，不能直接排入空氣中，需要進行尾氣處理。B裝置右端導(dǎo)管口放一個燃著的酒精燈，其作用是進行尾氣處理，防止一氧化碳污染空氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、30脹大紅色變渾濁用氣球收集后，點燃處理100mL【解析】

（1）②由于硬質(zhì)玻璃管的容積為30mL，故輕輕推動注射器活塞，向硬質(zhì)玻璃管中注入30mL一氧化碳氣體，排盡其中空氣；③點燃酒精燈加熱氧化銅，繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細怏w，一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水變渾濁，故開始加熱后即可觀察到氣球脹大，約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成紅色，約3分鐘后觀察到澄清石灰水變渾濁；（2）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）一氧化碳可以燃燒生成二氧化碳，故實驗結(jié)束后，為了防止有毒氣體污染環(huán)境，可以將剩余氣體點燃處理；（4）該實驗排出空氣至少需要30mL的一氧化碳，反應(yīng)過程中還需要一氧化碳，所以應(yīng)選用的注射器規(guī)格是100mL。18、：酚酞溶液變紅未設(shè)計對照實驗小紙花由下至上依次變紅，熱水中的小紙花變紅速度更快塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同小紙花大小、形狀相同小紙花上都均勻噴有酚酞溶液用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水紫色石蕊試液氨氣和氯化氫發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且氨氣分子比氯化氫分子運動的快溫度（或相對分子質(zhì)量）【解析】

實驗方案一：（1）氨分子是不斷運動的，當(dāng)運動到無色酚酞試