初二班干部自薦信

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初二班干部自薦信范文一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初二(2)班中的一員，我能當(dāng)上一名班委是我的榮幸.我是一個(gè)活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委盼望大家支持我.

我喜愛集體一向是老師的小助手，再這個(gè)歡樂的集體中我們一同成長我非常榮幸能站在這個(gè)講臺上向大家推舉自己，展現(xiàn)自己.同時(shí)，我也在充實(shí)，改善著我自己,我所能關(guān)心的范圍究竟只有一個(gè)班。因此，我迫切盼望加入同學(xué)會，擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)部部長，好讓更多的同學(xué)能共享我的學(xué)習(xí)方法，使大家共同進(jìn)步，共同提高。

假如我擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)部部長，我將會以良好，樂觀的心態(tài)投入到緊急的學(xué)習(xí)與工作中去。我會仔細(xì)、負(fù)責(zé)地去完成老師交給的各項(xiàng)工作，協(xié)作各科老師，努力提高各班級的學(xué)習(xí)成果。并且，我還會協(xié)作團(tuán)組織及同學(xué)會其他成員，做好其它的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，我還會保持以前良好的作風(fēng)，連續(xù)關(guān)心同學(xué)。這時(shí)，我所關(guān)心的范圍不再是一個(gè)班，而是整個(gè)學(xué)校部，假如大家有學(xué)習(xí)上的問題來問我，我肯定會盡全力去解答的。課上，我仔細(xì)聽講，樂觀思索，努力記住每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)力爭當(dāng)堂消化;課下，我能獨(dú)力仔細(xì)地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)每一學(xué)科。因此，我的學(xué)習(xí)成果在班級內(nèi)始終是名列前茅的。我也是一個(gè)喜愛關(guān)心別人的人。在課余時(shí)間，我常常利用自己的優(yōu)勢去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難，有問題的同學(xué)，盡力為他們講清每一道題，以便同學(xué)們共享我的解題方法，同時(shí)使他們更快進(jìn)步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。

自從我當(dāng)上班委后,我發(fā)覺自己的壓力重了,做為一個(gè)班委我無時(shí)無刻不想著我的成果,要知道有同學(xué)超過班委是很不好意思的。

初二班干部自薦信范文二

同學(xué)們：

你們好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)當(dāng)過班干部，缺少閱歷。這是劣勢，但正由于從未在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特殊具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報(bào)廊中開拓“新視野”欄目，準(zhǔn)時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個(gè)班長看法箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體爭論打算，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會馬上引咎