初二班干部自薦信

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初二班干部自薦信范文一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學們：

大家好!

我是初二(2)班中的一員，我能當上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委盼望大家支持我.

我喜愛集體一向是老師的小助手，再這個歡樂的集體中我們一同成長我非常榮幸能站在這個講臺上向大家推舉自己，展現(xiàn)自己.同時，我也在充實，改善著我自己,我所能關(guān)心的范圍究竟只有一個班。因此，我迫切盼望加入同學會，擔當學習部部長，好讓更多的同學能共享我的學習方法，使大家共同進步，共同提高。

假如我擔當了學習部部長，我將會以良好，樂觀的心態(tài)投入到緊急的學習與工作中去。我會仔細、負責地去完成老師交給的各項工作，協(xié)作各科老師，努力提高各班級的學習成果。并且，我還會協(xié)作團組織及同學會其他成員，做好其它的各項工作。當然，我還會保持以前良好的作風，連續(xù)關(guān)心同學。這時，我所關(guān)心的范圍不再是一個班，而是整個學校部，假如大家有學習上的問題來問我，我肯定會盡全力去解答的。課上，我仔細聽講，樂觀思索，努力記住每一個學問點力爭當堂消化;課下，我能獨力仔細地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動復(fù)習、預(yù)習每一學科。因此，我的學習成果在班級內(nèi)始終是名列前茅的。我也是一個喜愛關(guān)心別人的人。在課余時間，我常常利用自己的優(yōu)勢去關(guān)心在學習上有困難，有問題的同學，盡力為他們講清每一道題，以便同學們共享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。

自從我當上班委后,我發(fā)覺自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成果,要知道有同學超過班委是很不好意思的。

初二班干部自薦信范文二

同學們：

你們好!

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔當過班干部，缺少閱歷。這是劣勢，但正由于從未在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特殊具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于樂觀為同學們謀求正值的權(quán)益。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，準時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長看法箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體爭論打算，而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會馬上引咎