2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)_第1頁
2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)_第2頁
2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)_第3頁
2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)_第4頁
2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年人教版八年級物理上冊期中考試(各版本)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、一個初中學(xué)生在地球上的重力最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N2、如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖象.下列說法正確的是()A.體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C.甲物質(zhì)的密度比乙的密度小D.甲、乙質(zhì)量相同時,乙的體積是甲的2倍3、某實習(xí)護士用兩支體溫計給兩位病人測量體溫,讀數(shù)都是38.5℃,因病人多,護士一時粗心,忘記將該體溫計甩一甩,緊接著用酒精擦拭后便直接用于測量另外兩人的體溫,如果后兩位的實際體溫分別是36.5℃和39.5℃,則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別為()A.36.5℃、39.5℃ B.都是38.5℃C.都是39.5℃ D.38.5℃、39.5℃4、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動.關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析錯誤的是()A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)5、如圖所示,將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出,易拉罐幾乎不動。則將紙片抽出的過程中,易拉罐()A.不具有慣性B.在水平方向上受力平衡C.相對紙片水平向右運動D.受到水平向右的摩擦力6、游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是()A.船艙B.河水C.迎面駛來的船D.河岸上的樹木7、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律8、太陽光與水平面成30°角斜射在地面上,若用平面鏡使太陽光沿豎直方向反射,則平面鏡與水平面的夾角為()A.一定為75°B.一定為30°C.可能為60°D.可能為15°9、下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運動知識解釋的是()A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山澗瀑布C.秋天,菊香滿園 D.冬天,雪花飄飄10、在彈簧測力計下懸掛一個實心小球,彈簧測力計的示數(shù)是8N。把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中,彈簧測力計的示數(shù)是6N,下列說法不正確的是()A.小球受到的浮力是2N B.小球的質(zhì)量是0.8kgC.小球的體積是2.5×10-4m3 D.小球的密度是3.2×103g/cm311、如圖所示,關(guān)閉動力拉下制動后,某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛?cè)肽详枛|站。下列說法正確()A.列車受到的重力和鐵軌對它的支持力是一對平衡力B.列車由運動變?yōu)殪o止,列車的慣性減小了C.列車減速前進時,坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的D.列車由運動變?yōu)殪o止,說明物體的運動要靠力來維持12、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上,已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1,重力之比為GA:GB=3:2,則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為()A.3:8B.3:1C.2:3D.3:413、體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫作氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感,說明氯乙烷具有較低的()A.沸點B.熔點C.溫度D.凝固點14、下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是()A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風(fēng)時,常看見屋內(nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大15、在排球比賽中,小明把排球豎直向上拋出,排球在運動中動能E隨時間t變化的圖象最接近的是()A. B. C. D.二、填空題(每題2分,共10分)1、游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是________;到達終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他的________.2、“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句詩中“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到________的作用,其施力物是________。3、用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,________的冷卻效果較好.因為它在________過程中要________熱量.4、小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣________(填“吸收”或“放出”)熱量.當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了________(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.5、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做________(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力________(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,AB為遮光板,S′是點光源S在平面鏡中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后恰好經(jīng)過凸透鏡左側(cè)焦點F.請畫出:(1)光源S的位置;(2)光線EF的入射光線;(3)光線EF經(jīng)凸透鏡后的出射光線.2、如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請在圖中作出平面鏡放置的位置并標(biāo)出入射角α.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中:(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時所做的實驗,則該凸透鏡的焦距為_________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_________的實像,生活中的_________就是利用這個原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.(3)在上一步實驗調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.2、小明同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,他根據(jù)收集的數(shù)據(jù)作出如圖甲所示的圖像:(1)由圖像可知,小明同學(xué)使用的凸透鏡的焦距為___________cm。(2)當(dāng)蠟燭放置在光具座上的45cm刻度處時,小明應(yīng)該如何觀察燭焰的像?_________________________。(3)實驗過程中,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,調(diào)皮的明明把近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,如圖乙所示,小明發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了,此時他應(yīng)該把光屏向_______(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,才能得到清晰的燭焰的像。五、計算題(每題10分,共20分)1、某同學(xué)乘坐小船對著對面的一座高山大喊一聲,后聽到回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為.(1)若小船靜止在水面上,它離高山多遠?(2)若小船以的速度正對高山駛?cè)ィ撏瑢W(xué)喊叫時離高山多遠?2、在一個重2N,底面積為0.01㎡的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m。,把它放在面積為1㎡水平桌面上,如圖所示(g=10N/kg)。求:(1)水對容器底部的壓強和壓力;(2)容器對桌面的壓力和壓強。

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、D3、D4、B5、D6、A7、B8、C9、C10、D11、A12、A13、A14、B15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、相互的運動狀態(tài)2、重力地球3、0℃的冰熔化吸收4、凝華放出凝固5、加速不是三、作圖題(每題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論