新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷必考題

新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）gǎozhǐtānwánjìnzhíbǐngxīshédǎnjiěmènzāoyāngyōulǜ二、比一比，再組詞。（10分）竭（______）銜（_______）鎖（_______）既（_______）狠（_______）揭（______）街（_______）瑣（_______）概（_______）狼（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）坐（_____）不（____）枉費(fèi)（____）（____）（____）謐（____）適（_____）（____）大震（____）所（____）惜（____）白（____）靜寫(xiě)出這樣的一個(gè)詞語(yǔ)：（_____）（______）大震____________寫(xiě)出兩個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)：1：____________2：___________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤灾浴且驗(yàn)椤m然……但是……如果……就……盡管……還是……1.紀(jì)昌（_____）是射箭能手，（_____）他勤練基本功。2.（_____）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（_____）他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.（_____）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（_____）飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。4.扁鵲對(duì)蔡桓侯說(shuō)：“（_____）您的病不治，（_____）會(huì)愈來(lái)愈重?！?.（_____）扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告，固執(zhí)的蔡桓侯（_____）不肯醫(yī)治。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)_____________________(2)紀(jì)昌成了射箭能手。(擴(kuò)寫(xiě)句子，不少于兩處)______________________(3)水珠在荷葉上閃著光。(改為比喻句)_____________________(4)西門(mén)豹看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位老大爺來(lái)，問(wèn)問(wèn)他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_____________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）紀(jì)昌學(xué)箭飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意，以為練得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西，看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我?！奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話(huà)，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣。取得了這樣大的進(jìn)步，紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里，報(bào)告了這個(gè)好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭，說(shuō)：“你就要成功了！”于是，飛衛(wèi)開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓，怎樣放箭。后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。1．寫(xiě)出詞語(yǔ)的近義詞。牢牢—（______）聚精會(huì)神—（_______）2．依照詞語(yǔ)“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式，寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（______）（______）3．用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容紀(jì)昌學(xué)射的過(guò)程，這個(gè)詞語(yǔ)是（______），跟這個(gè)詞意相反的詞語(yǔ)是（______）。4．飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢？_____________________________5．這則故事給我們的啟發(fā)是什么？_____________________________6．如果能穿越時(shí)空，你想對(duì)臨死之前的蔡桓侯說(shuō)什么？_____________________________七、習(xí)作。（20分）題目：牽動(dòng)著我的心生命之中，總有令人難以忘懷、令人回味的一幕，也許是你擺脫煩惱的行為；也許是你收獲意外的驚喜；也許是你頓悟了親情的溫暖……請(qǐng)以“牽動(dòng)著我的心”為題寫(xiě)一件事，寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受，注意寫(xiě)好后加以修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一稿紙貪玩盡職屏息蛇膽解悶遭殃憂(yōu)慮二枯竭銜接枷鎖既然狠毒揭開(kāi)大街煩瑣概念狼狗三臥安心機(jī)靜舒精神在不潔寧精神名聲大震上竄下跳手舞足蹈四之所以是因?yàn)橐驗(yàn)樗噪m然但是如果就盡管還是五實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。勤學(xué)苦練的紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。珍珠般的水珠在荷葉上閃著光。西門(mén)豹調(diào)查原因。六

1．牢記目不轉(zhuǎn)睛2．一心