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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、七年級將舉辦一場研學(xué)之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活情況,其中最真實(shí)的史料來源是(
)A.化石遺存B.影視資料C.自我想象D.神話傳說
2、在我國古代的神話傳說中,……教民播種五谷,……教民養(yǎng)蠶繅絲,這些神話傳說反映了中華文明的核心是(
)A.農(nóng)耕文明B.游牧文明C.手工業(yè)文明D.神話傳說
3、《禮記?禮運(yùn)》中“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康。”此處,“天下為家”所指的制度是(
)A.禪讓制B.科舉制C.行省制D.世襲制
4、如下圖這種刻在龜骨和獸骨上的文字叫什么,它最早出現(xiàn)在什么時期(
)
A.象形文字、夏朝時期B.楔形文字、南北朝時期C.甲骨文、商周時期D.現(xiàn)代漢字、戰(zhàn)國時期
5、據(jù)下圖可知,半坡人(
)
半坡遺址出土的彩陶盆
A.已會制作黑陶B.熟練掌握煉銅技術(shù)C.使用成熟文字D.善于制作生活用具
6、人類希望和平安寧,溫馨和諧。中國的《道德經(jīng)》被稱為世界上除《圣經(jīng)》以外發(fā)行量最大的“暢銷書”。此書記載的言論是關(guān)于誰的
(
)A.孔子B.老子C.莊子D.孫子
7、秦統(tǒng)一后,建立了一個北接草原、南至南越的龐大帝國。為鞏固這個“龐大帝國”,秦朝采取的措施是(
)A.統(tǒng)一貨幣及文字B.分封宗親和功臣C.實(shí)行“無為而治”D.實(shí)行以德治國
8、下象棋是人們喜愛的一種活動。棋盤上“楚河漢界”來源于(
)A.春秋爭霸B.戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭C.楚漢戰(zhàn)爭D.陳勝、吳廣起義
9、西漢建立后,大臣陸賈向漢高祖進(jìn)言,“過去可以在馬上打天下,現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是,漢初統(tǒng)治者吸取秦朝滅亡教訓(xùn)而采取的政策是(
)A.重視商業(yè)發(fā)展B.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)C.優(yōu)先發(fā)展軍事D.對國內(nèi)實(shí)行殘暴統(tǒng)治
10、有學(xué)者說:“前后漢之間,是中國歷史的一個轉(zhuǎn)變,在前漢之世,政治家的眼光,看了天下,認(rèn)為不該這么茍安下去的。”“前漢之世”不甘“茍安”的政治家是A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝
11、下列史實(shí)不能在《史記》中查到的是(
)A.盤庚遷都B.楚漢之爭C.陳勝、吳廣起義D.光武中興
12、秦二世元年,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)密謀起義,戍卒們“斬木為兵,揭竿為旗”。請問造成陳勝吳廣起義的原因有
①秦法嚴(yán)苛,陳勝吳廣等人沒有按照法律規(guī)定到達(dá)指定地點(diǎn)畏懼遭到嚴(yán)懲
②秦始皇和秦二世暴政,法律嚴(yán)苛
③秦朝社會管理制度松散
④政府對民眾的嚴(yán)重剝削,民憤已久A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
13、學(xué)習(xí)歷史要注意時間概念,懂得計算年代。下面對曹操(155年-220年)生卒年代說法錯誤的是:A.生于公元二世紀(jì)50年代B.逝于三世紀(jì)前期C.生活在三國時期D.享年65歲
14、西晉魯褒作《錢神論》譏諷道:“錢被奉為神物,‘無德而尊,無勢而熱,排金門而入紫闥。危可使安、死可使活,貴可使賤,生可使殺……凡今之人,惟錢而已!’”這說明西晉的社會風(fēng)氣是(
)A.唯利是圖,生活腐化B.貴族當(dāng)權(quán),輕視功名C.注重門第,鄙視富貴D.能力至上,不計名利
15、皇室拓跋氏的拓意為土,跋意為后,后是君主之意,土是萬物之始,故改姓元。鮮卑貴族中的拔拔氏改為長孫氏,達(dá)奚氏改為奚氏,丘穆陵氏改為穆氏,獨(dú)孤氏改為劉氏,賀蘭氏改為賀氏,步六孤氏改為陸氏等。這則材料表明北魏孝文帝進(jìn)行的改革措施是(
)A.學(xué)習(xí)漢語B.與漢人通婚C.改漢姓D.改服飾
16、下列關(guān)于《齊民要術(shù)》的說法不正確的是:(
)A.作者賈思勰是東晉人B.書中提出根據(jù)農(nóng)歷時令(二十四節(jié)氣)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.是我國現(xiàn)存最早的農(nóng)書D.該書涉及糧食耕作、山林種植、農(nóng)產(chǎn)品加工和育蠶等
17、一部歷史劇中,一位大臣向漢武帝建議實(shí)施“推恩令”。請根據(jù)歷史課上所學(xué)的史實(shí)判斷,這位大臣是(
)A.管仲B.董仲舒C.蒙恬D.主父偃
18、圖片所示為中國國家博物館收藏的1950年河南輝縣固圍村出土的戰(zhàn)國鐵犁鏵,鐵犁鏵裝在犁床的前端,給木犁套上一種“V”形鐵刃,俗稱“鐵口犁”。鐵犁鏵的發(fā)現(xiàn)可以佐證,戰(zhàn)國時期()
A.采用大規(guī)模的集體耕作B.鐵器牛耕在全國推廣C.農(nóng)業(yè)深耕細(xì)作得到發(fā)展D.河南最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具
19、時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一,我國境內(nèi)距今約170萬年、約70﹣20萬年和距今約3萬年的遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活的共同點(diǎn)是(
)A.都使用天然火B(yǎng).都使用打制石器C.都保留著猿的某些特征D.都生活在黃河流域
20、按順序觀察下列三幅圖,反映了歷史發(fā)展的什么趨勢(
)
A.分裂割據(jù)B.合久必分C.走向統(tǒng)一D.戰(zhàn)爭不斷二、綜合題
21、閱讀下列材料,回答問題。材料一
考古工作者發(fā)掘的春秋戰(zhàn)國時期文物
材料二
平王之時,周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》材料三
及孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞…傾鄰國而雄諸侯?!稘h書·食貨志》
(1)材料一圖片中文物的發(fā)掘,可以證實(shí)當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域怎樣的史實(shí)?
(2)材料二反映出春秋時期哪一政治特征?請舉出“政由方伯”的歷史人物一位。
(3)材料三論述的是哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識寫出“商君”為改變土地制度采取的措施。寫出材料中是如何評價此事件的成效的?
(4)材料一和材料二、三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
22、閱讀下列材料,回答問題。材料一:命為“制”,今為“詔”,天子自稱曰“朕”,……朕為始皇帝,后世以計數(shù),二世三世至千萬世,傳之無窮,……天下之事無小大皆決于上。——司馬遷《史記》材料二:秦朝時有人稱贊秦始皇:“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及?!辈牧先簼h朝時有人這樣評價秦始皇:“秦王貪狼暴虐……窮困萬民,以適其欲也……勞罷者不得休息,饑寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者無所告訴,人與之為怨,家與之為仇,故天下壞也。”
(1)材料一是秦始皇確立的皇帝制度。根據(jù)材料概括這一制度的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析秦朝人“稱贊”秦始皇的理由。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括歸納漢朝人是怎樣評價秦始皇的。
(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為應(yīng)該如何正確評價秦始皇?
23、綜合運(yùn)用所學(xué)知識,回答問題。
【輝煌科技】材料一:“他整理古書中記載的農(nóng)業(yè)知識,采集民間歌謠諺語,汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),自己還在生產(chǎn)實(shí)踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗(yàn)。他的這一著作總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富。他強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時等?!薄匀私躺缙吣昙壣?/p>
(1)寫出材料一中的“他”和“他的著作”“他的著作”突顯了中國古代科學(xué)家的什么精神?
【磨礪的成就】材料二:他學(xué)習(xí)各家書法之長,為節(jié)省時間,身邊的池水竟成了他涮毛筆的方便之處,日久天長,一池清水被染的墨黑墨黑?!獣サ墓适?/p>
(2)寫出材料二中“他”的代表作品是什么?結(jié)合材料二說說我們要從“他”身上學(xué)習(xí)什么樣的優(yōu)秀品格?
【傳神的繪畫】材料三:顧愷之巧妙的運(yùn)用各種藝術(shù)技巧將辭賦中曹植與洛神的愛情故事表達(dá)得純潔感人、浪漫悲哀。在洛神離去之后,曹植目光仍望向空茫的前方追尋洛神的倩影,即使坐在歸途的車上離去仍然回頭張望。畫面奇幻而絢麗,情節(jié)真切而感人,富有浪漫主義色彩。
(3)材料三描述的是顧愷之的哪部作品?
【石窟藝術(shù)】材料四:魏晉南北朝時期,社會動蕩不安。為了擺脫現(xiàn)實(shí)苦難,人們紛紛信仰佛教。統(tǒng)治階級為宣揚(yáng)佛教,在一些山崖上開鑿了許多石窟。下面兩幅圖就是當(dāng)時最著名的石窟藝術(shù)。
(4)分別寫出材料四兩幅圖中石窟藝術(shù)的地理位置。魏晉南北朝時期石窟藝術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)時中國佛教盛行,根據(jù)材料四指出當(dāng)時佛教盛行的原因。
24、尋跡文化源,共享文明潮。閱讀材料,回答問題。
【漢字之源】
(1)圖1中的文字記錄了我國什么時期的歷史?圖2中頒行全國的通用文字是什么?
【思想之光】材料一
孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河,一個中國學(xué)術(shù)思想史的黃金時代便開始出現(xiàn),它光芒四射,燦爛奪目,成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代?!疃ㄒ弧吨腥A史綱》
(2)材料中孔子“自由講學(xué)”的途徑是什么?“黃金時代”是指在春秋戰(zhàn)國時期思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面?材料二
作為一個堅定的孔子的信徒……荀子又是諸子中的一個綜合者,他批評莊子“蔽于天而不知人”,但同時對于莊子的天論,有很多的吸收,因此發(fā)展出“天人之分”的學(xué)說?!獓?yán)文明《中華文明史》(第一卷)
(3)寫出材料中莊子所屬學(xué)派,并根據(jù)材料概括戰(zhàn)國時期思想發(fā)展呈現(xiàn)的特點(diǎn)。材料三
(4)材料三儒學(xué)的傳播軌跡說明什么?結(jié)合孔子學(xué)院分布圖和所學(xué)知識,概述其設(shè)立的意義。
25、閱讀材料,回答問題材料一
“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。”——李白《古風(fēng)》材料二
見圖一
材料三
秦始皇是中國歷史上第一個使用“皇帝”稱號的君主,被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。為鞏固統(tǒng)治,在中央和地方實(shí)行了一系列制度。材料四
秦末有一老農(nóng)這樣講述他家的生活情況:“我家有三子,老大修長城,多年未相逢,老二戍邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團(tuán)圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難?!辈牧衔?/p>
見圖二
請回答下面問題
(1)材料一中李白這首《古風(fēng)》詩中的“秦王”是誰?該詩歌主要贊頌了他哪方面的功績?
(2)材料二(圖一)反映了秦朝采取的哪項(xiàng)措施?當(dāng)時秦朝在經(jīng)濟(jì)上還采取了
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