福建省莆田涵江區(qū)四校聯考2022年中考押題物理預測卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個電阻其“I-U

”關系圖線如圖乙所示，有四位同學作出的另一個電阻的“I-U

”關系圖線如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．2．如圖所示，舞臺上經常用干冰（主要成分二氧化碳）制造白霧，以渲染氣氛．則白霧是A．二氧化碳液化形成的 B．水蒸氣液化形成的C．干冰凝固形成的 D．水蒸氣升華形成的3．如圖所示，放在水平桌面上的物塊A與B用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總重力為G時，物塊AB恰好一起做勻速直線運動的過程中（忽略細線與滑輪之間的摩擦）．以下說法正確的是（）A．物塊B受到的滑動摩擦力大小為GB．物塊A受到的重力與桌面對物體A的支持力是一對平衡力C．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊A受到的滑動摩擦力不變D．如果所有力突然全部消失，物體B將保持靜止狀態(tài)4．如圖所示是汽車起重機，其中A，B組成滑輪組（結構如示意圖），C桿伸縮可改變吊臂的長短，D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度，O為吊臂的轉動軸。裝在E里的電動機牽引鋼絲繩，利用滑輪組提升重物，H為在車身外側增加的支柱，F為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關汽車起重機的敘述中錯誤的是A．滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B．當C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C．當D桿伸長時力F的力臂將變小D．H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大5．一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內裝一定質量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（）A．壓強減小，壓力增大 B．壓強減小，壓力減小C．壓強增大，壓力增大 D．壓強增大，壓力減小6．如圖所示的光現象中，由于光的反射形成的是（）A．手在屏幕上形成的手影B．鳥巢在水中形成的倒影C．人透過水球成的像D．勺柄好像在水面處折斷7．如圖所示，運動員用力拉弓然后松手，箭在空中向前運動一段距離后，最終落到地面，下面說法不正確的是A．弓在拉力作用下發(fā)生彎曲，說明力可以使物體變形B．弓張得越滿，放手后，箭就射得越遠，說明物體彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大C．箭不能在空中永遠運動下去，是因為沒有力維持運動D．箭最終落到地面是因為受到重力作用的原因8．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關系，實驗時應進行的操作是A．沿ON向后折轉板FB．沿ON向后折轉板EC．改變光線OB與ON的夾角D．改變光線AO與ON的夾角9．“全國中小學安全教育平臺”和物理學科都強調了安全用電，下列圖中符合安全用電與保護原則的是A．在落地高壓線附近行走B．多個大功率用電器同時使用一個插座C．開關接零線D．電水壺接三孔插座10．物理學中，一些物理量間的變化關系，常用圖象來表示，下列圖象表示正確的是（）A．汽車做勻速直線運動時其速度與運動時間之間的關系B．通過恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關系C．同種液體內部的壓強與其深度之間的關系D．凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“蹦床”是體育比賽項目，“蹦床”的床面彈性很大，運動員可在上面反復彈跳．從高空落下的運動員剛好與水平床面接觸的點為A點，能到達的最低點為B點，如圖所示，運動員到達A點時，是處于_________（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，到達B點時，是處于____________（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)．運動員從A點到B點的運動過程中，動能的變化情況是___________，蹦床彈性勢能的變化情況是：___________．（后兩空填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）12．如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的______不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同．（選填“音調”、“響度”或“音色”）13．火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，動能____，重力勢能____，衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的____能轉化而來的．14．如圖所示，用滑輪組勻速提升質量為1.5kg的物體A時，彈簧測力計的示數為_________N，若將物體豎直提升1m，拉力做功是__________J，該滑輪組的機械效率是__________．如果不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為__N．（g取10N/kg）15．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．16．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，甲的電阻為_____Ω；將甲和乙并聯后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為_____A．17．如圖所示，MM為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角AON等于60．已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60．則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出．（選填“OB”、“OC”或“OD”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．一塊玻璃磚，中間有一梭形的氣泡，如圖所示，一束平行光通過玻璃磚（射到空氣泡上），大致畫出射出玻璃磚后的光線.19．如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請畫出吊燈受力的示意圖．20．實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源、電壓表、電流表、電阻箱、滑動變阻器、開關等元件各一個，導線若干。請利用上述器材，設計一個實驗證明：當通過導體的電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。（1）請畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格。21．實驗小組用長方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質量不同的鋼球，進行了如圖所示的兩組實驗。（1）如圖甲所示，把木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊做_____運動，讀出彈簧測力計示數：再把木塊立放在長木板上，重復上述實驗，讀出彈簧測力計的示數。①比較兩次讀數，可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_____（選填“有關”或“無關”）；②實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_____。（2）如圖乙所示，在探究動能大小與質量的關系時，用質量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離。①該實驗研究的是_____（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小與質量的關系；②比較圖乙兩次實驗可得出結論，速度一定時，質量越大，物體的動能越_____。由此聯想到高速公路限速牌上標明“120”和“100”字樣，_____（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應該是100km/h。22．小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗，根據測量結果他畫出了相關圖像，如圖甲、乙所示.這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和_________.水沸騰時，溫度計的示數如圖丙所示，則水的沸點是_______℃，此時實驗室的大氣壓________(填“高于”“等于”或“低于”)1個標準大氣壓.四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現駕駛．下表為某型號獨輪電動平衡車的部分數據，求：質量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電最大行程24km（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？質量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則人和車的總重力為多少？該車在水平地面上勻速行駛，對地面的壓強多大？24．下表為某電熱水器的銘牌（其中一項內容已模糊不清），電熱水器內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲.求：電熱絲Rl的阻值.熱水器在低溫檔正常工作5分鐘所產生的熱量.熱水器在高溫擋正常工作時的額定電流（結果保留一位小數）.

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

由電路圖知：兩電阻串聯，電流表測電路電流，電壓表V1測定值電阻R1兩端電壓，電壓表V2測滑動變阻器R2兩端電壓；根據圖乙的U﹣I圖象沒有為零的坐標判斷出是電阻R1的U﹣I圖象，并根據圖象讀出電源的電壓；當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，根據串聯電路的電壓特點求出R2兩端的最大電壓，再根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律表示出滑動變阻器兩端的電壓與電流之間的關系，綜上判斷選項得出答案。【詳解】由圖乙可知，電壓和電流值沒有為零的坐標，故乙圖為R1的“I﹣U”圖象，當滑片P在最左端時，R1兩端的電壓最大，即為電源的電壓，則電源的電壓U＝UR1＝6V，當滑片在最右端時，R1與R2串聯，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，由圖象可知，R1兩端的電壓U1＝2V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的最大電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，由可得，滑動變阻器兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝U﹣IR1，綜上可知，滑動變阻器的圖線為一條傾斜的線段，兩端點坐標為（4，0.2）和（0，0.6），故項B符合。2、B【解析】干冰即固態(tài)的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；由于舞臺上氣溫下降，空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，即形成白霧．故ACD錯誤；B正確；故選B.3、C【解析】

A．沙桶與沙的總重力為G，使用定滑輪不能改變力的大?。ê雎约毦€與滑輪之間的摩擦），則物塊受到的拉力大小為G；因為物塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以A所受滑動摩擦力的大小為G，B相對于A相對靜止，沒有摩擦力，故A錯誤；B．物塊A受到的重力與桌面對物體A的支持力，大小不等，不是一對平衡力，故B錯誤；C．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以物塊受到的滑動摩擦力不變，故C正確．D．如果所有力突然全部消失，根據牛頓第一定律，物體B將保持原來的速度做勻速直線運動，故D錯誤；4、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著，所以是為了省力，B部分的右側定滑輪用于改變力的方向，故A錯誤；B.如圖，當C桿伸長時，吊臂受到豎直向下的力F不變，但力臂會變長，根據杠桿平衡條件知，吊臂對D桿的壓力將變大，故B正確；C.當D桿伸長時，吊臂與水平面的夾角增大，力F的力臂將變小，故C正確；D.H與地面的支援點比車輛寬，可以防止工作時翻車，且H與地面支援時，輪胎會離開地面，從而避免輪胎受到的壓力過大，故D正確；故A錯誤，符合題意。點睛：關鍵是杠桿平衡條件的應用，要理解當D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大，力F的力臂為L=cos5、D【解析】

先分析水對容器底的壓強，由液體壓強公式P=ρgh，只需分析當把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強如何變化．分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進行分析．而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來．所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯系起來，從而進行比較．第一次，水對容器底的壓力大于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了．【詳解】設如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據液體壓強公式P=ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了．第一次水對容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．如圖：6、B【解析】A.手在屏幕上形成的手影，即影子，由光的直線傳播形成；B.鳥巢在水中形成的倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成；C.人透過水球成的像，水球相當于一個凸透鏡，是由于水球的折射作用，形成了一個倒立縮小的實像；D.勺柄好像在水面處折斷，是由光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角而形成的；故B選項由光的反射形成，符合題意．點睛：重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯系實際，多總結．7、C【解析】

A、手把弓拉彎，弓的形狀發(fā)生改變，故說明力能使物體發(fā)生形變，故A正確，不符合題意；B、因為彈性形變程度越大，彈性勢能就越大，射箭時把弓拉得很彎，就是讓弓的彈性形變程度越大，獲得更大的彈性勢能，放手后就有較多的彈性勢能轉化為箭的動能，則箭射得越遠，故B正確，不符合題意；C、箭不能在空中永遠運動下去，是因為受到重力和空氣阻力的作用，而不是因為沒有力來維持它的運動，故C錯誤，符合題意；D、箭最后會落到地面，是因為受到重力的作用，重力改變了它的運動狀態(tài)，故D正確，不符合題意．8、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關系，我們可以以法線為軸線轉動光屏，通過現象進行判斷?！驹斀狻緼、沿ON向后轉動板F，板E、F不在同一個平面內，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關系，符合題意。B、沿ON向后轉動板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。故選：A。9、D【解析】

A、在落地高壓線附近行走，會發(fā)生跨步電壓觸電，故A錯誤；B、多個大功率用電器同時使用一個插座，會使得通過插座的電流變大，容易發(fā)生火災，不符合安全用電原則，故B錯誤；C、開關接在燈泡和零線之間，當斷開開關，火線和燈泡還處于連接狀態(tài)，人接觸燈泡的金屬部分時會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則，故C錯誤；D、電水壺的金屬外殼必須接地，應采用用三腳插頭及三孔插座，可以防止外殼漏電時發(fā)生觸電事故，符合安全用電原則，故D正確。10、C【解析】試題分析：A.汽車做勻速直線運動時，速度保持不變，速度的大小與時間無關，在v-t圖象上是一條平行于時間軸的直線，故A錯誤．B．在電阻一定時，導體的電流與電壓成正比，，U-I圖象是一條過原點的直線，故B錯誤．C．同種液體內部的壓強與其深度成正比，深度越深，壓強越大，故C正確，符合題意為答案．D．凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，故D錯誤．考點：勻速直線運動液體壓強的特點電流與電壓的關系凸透鏡成像規(guī)律二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、非平衡非平衡先變大后變小變大【解析】

運動員到達A點時，由于受到重力的作用，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；到達B點時，彈力大于重力，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；運動員從A點到B點的運動過程中，蹦床發(fā)生形變，形變變大，彈性勢能變大，速度變小，動能變小，動能轉化為彈性勢能；人下落時，速度變大，動能變大，當蹦床的彈力等于重力時，動能最大；繼續(xù)下落時，由于彈力大于人的重力，人的速度變小，動能變?。?2、響度音調【解析】

[1]輕撥與重撥鋼尺，會導致鋼尺振動幅度不同，響度就不同；[2]改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導致鋼尺振動的快慢不同，即發(fā)聲音調不同。13、增大（增加或變大）增大（增加或變大）化學【解析】

動能大小與質量和速度大小有關，重力勢能與質量和高度有關，動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，速度變大，高度增加，故動能增大，重力勢能增大，衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的化學能轉化而來的．14、5.416.292.6%1.2【解析】

彈簧測力計的分度值為0.2N，所以彈簧測力計的示數為5.4N；拉力所做的功W總=Fs=5.4N×3×1m=16.2J；物體A的重力：GA=mg=1.5kg×10N/kg=15N，W有=Gh=15N×1m=15J，滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=92.6%；動滑輪的重力：G動=nF-GA=3×5.4N-15N=1.2N．15、重力勢動【解析】

物體由于運動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運動，因而具有動能．16、50.6【解析】

由圖象可知，對于甲電阻當U甲＝3V時，I甲＝0.6A，根據歐姆定律得：R甲＝U甲I甲＝對于乙電阻當U乙＝3V時，I乙＝0.3A，根據歐姆定律得：R乙＝U乙I乙＝將甲和乙并聯后接在電壓為2V的電源兩端時，由圖象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根據并聯電路電流規(guī)律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【點睛】（1）分析甲乙的U-I圖象，分別找出兩個特殊的U-I對應值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用歐姆定律求甲、乙的電阻值；（2）由圖象讀出2V時兩電阻對應的電流，根據并聯電路的電流特點求出干路電流．17、OD【解析】

光反射時，反射角等于入射角，所以圖中入射角∠AON等于60°，故反射角也等于60°，而∠NOD等于60°，故OD為反射光線，故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由于玻璃磚中間是氣泡，則對于整塊玻璃磚來說，中間的玻璃薄、邊緣的玻璃厚，相當于是一塊凹透鏡。所以一束平行光通過該玻璃磚后會被發(fā)散。其中中間的一根光線是通過光心的，其傳播方向不變。如圖：19、【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示．20、（1）（2）詳見解析（3）R/ΩI/AU/VP/W【解析】

（1）根據控制變量法，要使通過電路的電流保持不變，必須把電阻箱與滑動變阻器和電流表串聯起來，然后利用電壓表測出電阻箱兩端的電壓，根據P=UI分析比較即可。實驗電路圖，如圖所示：（2）實驗步驟：①按電路圖連接實驗電路，將電壓表電流表指針調零，滑動變阻器調到阻值最大；②斷開開關S，調節(jié)電阻箱R的阻值。閉合開關S，適當移動滑動變阻器的滑片P，使電流表A的示數為I，用電壓表V測量電阻箱R兩端的電壓U，將R、I、U的數據記錄在實驗記錄表中；③仿照步驟②，分別改變5次電阻箱R的阻值，每次移動滑動變阻器的滑片P，使電流表A的示數仍為I，用電壓表V分別測量各次相應的電壓U，并分別將R、I、U的數據記錄在實驗記錄表中；④利用公式P=UI，分別計算出6次電阻箱R消耗的電功率P的數值，并分別記錄在實驗記錄表中。（3）實驗數據記錄表：R/ΩI/AU/VP/W21、勻速直線無關壓力大小鋼球越大大客車【解析】解：（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計示數：再把木塊立放在長木板上，重復上述實驗，讀出彈簧測力計的示數；①比較兩次讀數，可知測力計示數大小相同，即摩擦力大小相同，可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；②根據控制變量法，實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大小；（2）①由題意，用質量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離，故該實驗研究的是鋼球動能的大小與質量的關系；②比較圖乙兩次實驗可得出結論，因從同一高度由靜止?jié)L下，下滑到水平面時速度一定，質量越大，推動木塊運動的