2024年元旦表演節(jié)目串詞

第第頁(yè)2024年元旦表演節(jié)目串詞2024年元旦表演節(jié)目串詞甲：尊敬的老師們：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家好!甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美好時(shí)間甲：今日，我們相聚在這里，一起認(rèn)真來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪乙：今日，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情，讓歡快響徹云霄合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛旋。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。甲：請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆促的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，乙：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。甲：感恩世界，感恩一切。乙：下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化乙：她大河奔馳，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦甲：她高山巍峨，宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落乙：她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自負(fù)》甲：青春是一首悅耳的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘卻的記憶。甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最絢爛的季節(jié)，乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)甲：在學(xué)校，有沉默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在學(xué)校，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲：在學(xué)校，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好。今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。乙：親愛的同學(xué)們：合：大家好!甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美好時(shí)間甲：今日，我們相聚在這里，一起認(rèn)真來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪乙：今日，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情，讓歡快響徹云霄合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛旋。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。甲：請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的`新一代》乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆促的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，乙：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。甲：感恩世界，感恩一切。乙：下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化乙：她大河奔馳，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦甲：她高山巍峨，宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落乙：她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自負(fù)》甲：青春是一首悅耳的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘卻的記憶。甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最絢爛的季節(jié)，乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)甲：在學(xué)校，有沉默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在學(xué)校，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲：在學(xué)校，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好。今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。2024年元旦表演節(jié)目串詞合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：新的一年到來(lái)了男：新的祝福女：新的期望男：20__年在我們的歡快和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20__年的鐘聲即將敲響男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望將來(lái)，我們重任在肩男：讓歡快伴著你，歡快的名字叫絢爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光。男：下面有請(qǐng)黃振龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺(tái)》。女：今日的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè)，還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某?jí)主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧。男：悠悠球，大家可能玩過(guò)，但不愿定玩的好，夏宇同學(xué)就說(shuō)，他玩的verygood。光說(shuō)不練可不行，讓我們來(lái)看看，他是不是吹牛!女：黃金搭檔，是可遇而不行求的，而我們現(xiàn)場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔魏雅怡，和汪一瑤。大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧。男：大家或許只聽過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀。讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧。女：俗話說(shuō)，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘，又是怎樣的呢？讓我們看一看吧。男：假如說(shuō)二是可愛到極致的話，陳二軒同學(xué)是實(shí)現(xiàn)了二的標(biāo)準(zhǔn)，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以實(shí)現(xiàn)。這兩個(gè)可愛有很而的人，將給我們帶來(lái)雙簧，我愛讀書、女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無(wú)法彌補(bǔ)。讓我們的心短時(shí)間沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的.歌聲吧!男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來(lái)欣賞一下小方靜和奚芳帶來(lái)的二人斗唱。女：下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓，李老師給我們帶來(lái)一支舞吧，大家來(lái)點(diǎn)掌聲，好嗎。男：看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧，她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢女：“下面就是見證奇跡的時(shí)刻”，這是知名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧!男：在座的各位可能都偷過(guò)菜，就讓水若源和她的搭檔們，來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的故事吧。女：大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床粦?yīng)做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢？讓我們瞧一瞧吧。男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴維宣會(huì)不會(huì)由于這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》。女：俗話說(shuō)心病還需心藥醫(yī)。這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。合：元旦是團(tuán)聚的日子，可是有的人去不能團(tuán)聚，讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧。合：元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，祝大家，新年歡快。2024年元旦表演節(jié)目串詞合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位客人、親愛的同學(xué)們，大家早安!新的鐘聲女：新的祝福男：新的希望女：新的將來(lái)合：新的一年邁著豪邁的步調(diào)向我們走來(lái)了!女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩男：感謝老師們的沉默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘女：展望20xx，我們期許期望男：希望我們的明天更加絢爛美好女：祝福我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀锬校荷眢w健康，萬(wàn)事如意女：祝福我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬校簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上女：讓我們用最悅耳的歌聲男：唱出新年最美的旋律女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿男：跳出新年最炫的節(jié)拍女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)間，新港試驗(yàn)學(xué)校一班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎（）、（）、（）三個(gè)小伙伴，他們將用自身的方式來(lái)迎接新年!2、哇!孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一班級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。3、《嗨!我的夢(mèng)》男：老師有他們的信念，而我們有我們的理想。小小的我們有個(gè)大大的理想，我想飛上藍(lán)天，我想探究海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一班級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》4、古箏《打野豬》女：這些小家伙跳得怎么樣？我們不但有活潑可愛的小精靈，還有充分詩(shī)情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)（喬子琪小伙伴）給我們帶來(lái)《打野豬》。5、《花鼓舞》男：感謝喬子琪的精彩演出，接下來(lái)請(qǐng)欣賞薛尚彤和（）給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。6、架子鼓串燒女：感謝薛尚彤和（），同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？想不想再欣賞一次？（想）下面請(qǐng)欣賞（）、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小伙伴帶來(lái)的架子鼓串燒。7、小提琴《喜洋洋》男：要說(shuō)咱們一班級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少,下面有請(qǐng)（李欣純小伙伴）為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。8、童話劇女：童年，是一首清新的歌男：童年，是一本粉紅的童話女：你是童話里的白雪公主男：我就是童話里的丑小鴨女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們始終對(duì)美充分了憧憬，最終確定會(huì)變成一只美麗的日間鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。男：我們就