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廣西南寧市物理初二上冊(cè)期中質(zhì)量考試試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是()A.一支粉筆的長(zhǎng)度是15mmB.課桌的高度約為75cmC.初中生的身高大約是160dmD.一本初中物理書(shū)的厚度約為5cm答案:B解析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A鋼251B鋼301C鋼401D尼龍絲351E尼龍絲251.5F銅400.5G鋼150.5H尼龍絲501為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。答案:A;E;F解析:探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,由表格可知,A、E、F三根琴弦符合要求。演奏同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?)A.響度不同B.音色不同C.音調(diào)不同D.節(jié)奏不同答案:B解析:音色是指聲音的品質(zhì)與特色,它與發(fā)聲物體的材料有關(guān),不同物體發(fā)聲的音色是不同的。二胡和小提琴發(fā)聲的音色不同,所以能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音。在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心玻璃管中留有小量殘余空氣,則()A.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值與真實(shí)值相等B.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值大于真實(shí)值C.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值小于真實(shí)值D.條件不足,無(wú)法判斷答案:C解析:若玻璃管中稍混入一點(diǎn)空氣,這些空氣會(huì)對(duì)管內(nèi)水銀柱有個(gè)向下的壓強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致管內(nèi)水銀柱高度減小。由p=下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是()A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音C.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.聲音在真空中也能傳播答案:C解析:聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān),一般固體中聲速最大,液體其次,氣體中聲速最?。徽婵詹荒軅髀?;物體振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音,但人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍一般在20Hz~二、多選題(每題4分)下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()A.用熱水泡腳,腳變暖和B.用打氣筒給自行車(chē)輪胎打氣,打氣筒壁變熱了C.冬天,對(duì)手“哈氣”,手變暖和D.在太陽(yáng)光的照射下,路面溫度升高答案:B解析:A.用熱水泡腳,腳變暖和,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,A不符合題意;B.用打氣筒給自行車(chē)輪胎打氣,打氣筒壁變熱了,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的,B符合題意;C.冬天,對(duì)手“哈氣”,手變暖和,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,C不符合題意;D.在太陽(yáng)光的照射下,路面溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,D不符合題意。下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法,正確的是()A.物體吸收了熱量,溫度一定升高B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體答案:B解析:A.物體吸收熱量,溫度不一定升高,如冰在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,A不符合題意;B.同一物體,質(zhì)量不變,溫度升高,內(nèi)能一定增加,B符合題意;C.一個(gè)物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是對(duì)物體做功(如克服摩擦做功),C不符合題意;D.發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,不是存在內(nèi)能差,熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,D不符合題意。下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.固體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在斥力B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.物體放出熱量,其內(nèi)能一定減少,溫度一定降低答案:ABC解析:A.固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力,A符合題意;B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),B符合題意;C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,C符合題意;D.物體放出熱量,其內(nèi)能一定減少,但溫度不一定降低,如晶體在凝固過(guò)程中,放出熱量、內(nèi)能減少,但溫度保持不變,D不符合題意。下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是()A.盛了水的碗,看上去好像變淺了B.人在河邊看見(jiàn)“白云”在水中飄動(dòng)C.人在陽(yáng)光下,物體的后面有影子D.透過(guò)一張透明塑料紙上的水珠看到的字被放大了答案:C解析:A.盛了水的碗,看上去好像變淺了,是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí),發(fā)生折射,折射角大于入射角,A不符合題意;B.人在河邊看見(jiàn)“白云”在水中飄動(dòng),屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B不符合題意;C.人在陽(yáng)光下,物體的后面有影子,是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,物體擋住了太陽(yáng)光,C符合題意;D.透過(guò)一張透明塑料紙上的水珠看到的字被放大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,D不符合題意。三、填空題(每題3分)日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,這是指它的____(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)很大;我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是由于它們的____不同。答案:響度;音色一列火車(chē)長(zhǎng)200m,它以10m/s的速度穿過(guò)200m長(zhǎng)的隧道,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道共需要____s,火車(chē)完全在隧道中需____s。答案:40;20“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是唐代詩(shī)人李白《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句。從物理學(xué)的角度看,以高山為參照物,舟中人是____的;以舟為參照物,舟中人是____的。答案:運(yùn)動(dòng);靜止常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的____、____構(gòu)成的,物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做____運(yùn)動(dòng),分子間存在著相互作用的____和____。答案:分子;原子;無(wú)規(guī)則;引力;斥力飛機(jī)起飛升空時(shí),機(jī)翼上方氣流的流速比機(jī)翼下方的____(選填“大”或“小”),則機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)____(選填“大于”、“小于”或“等于”)機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)。答案:大;小于四、解答題(每題8分)(8分)

小明在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),把一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡______的距離。(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系。(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像(選填“虛”或“實(shí)”)。(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B都不能與蠟燭A的像重合,其原因可能是______。答案:(1)平面鏡;(2)大小;(3)不能;虛;(4)玻璃板與桌面不垂直。解析:(1)直尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用:便于比較物與像到平面鏡的距離關(guān)系。(2)兩段蠟燭相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了物與像大小相等。(3)平面鏡成的像是虛像,是用光的反射光線反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的,不可以呈現(xiàn)在光屏上。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,無(wú)論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合。(8分)

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm。當(dāng)燭焰在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像時(shí),燭焰到凸透鏡的距離應(yīng)大于______cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),所成的像是______的實(shí)像。答案:20;倒立放大。解析:(1)凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)燭焰在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像時(shí),此時(shí)f<u<2f(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),此時(shí)(8分)

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前某一位置時(shí),恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像,下列說(shuō)法正確的是(A.該凸透鏡的焦距是20B.當(dāng)物距是30cC.當(dāng)凸透鏡一部分被遮住時(shí),光屏上不能呈現(xiàn)完整的像D.當(dāng)燭焰距凸透鏡5c答案:BD解析:(1)距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像,所以v=(2)當(dāng)物距是30c(3)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗,故C錯(cuò)誤;(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡5c故答案為:BD。五、綜合題(每題10分)1.(10分)

題目:小麗同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,四次測(cè)量結(jié)果分別是3.27cm、3.26cm、3.25cm、3.36cm,其中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,它是_______cm,該橡皮擦的長(zhǎng)度應(yīng)記為_(kāi)______cm。答案:3.36;3.26解析:從題中提供的數(shù)據(jù)可知,3.36cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以3.36cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉;為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值;故橡皮擦的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為:L=2.(10分)

題目:用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),下列要求中錯(cuò)誤的是()A.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺C.測(cè)量必須從刻度尺的左端零刻度線量起D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面注明單位答案:C解析:A.刻度尺要與被測(cè)物體平行放置,不能歪斜,故A正確;B.讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺垂直,故B正確;C.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),物體的一端要對(duì)準(zhǔn)刻度尺的零刻度線,如果零刻度線磨損,可以從其它

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