部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷附完整答案(歷年真題)

部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.要不要為別人喝彩？下面說法正確的是（

）。A.為別人喝彩是不自信的表現B.為別人喝彩是道德高尚的表現C.為別人喝彩會喪失自己的尊嚴2.面對媽媽在家里忙碌的生活情景，你贊同的看法是（

）。A.媽媽應該做的B.媽媽做家務很辛苦C.我等長大再幫忙3.下面不是課外活動的是（

）。A.語文課

B.課外勞動

C.運動會

D.植樹活動4.少給父母添麻煩，起碼要做到管好自己，下列哪些是管好自己的表現？（

）A.天氣冷了，自己要隨時添加衣物，預防感冒。B.媽媽每天為小紅洗襪子。C.天黑了，小強還在外面玩耍。5.下列選項中，（

）不能成為班規(guī)的內容。A.課堂上尊重老師，認真聽講，積極發(fā)言B.定期為家里的金魚換水喂食C.排隊集合快靜齊，室內室外不追跑6.以下是為父母分憂解愁的是（

）。①做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步②我?guī)兔妹幂o導功課③我陪爸爸鍛煉身體④我替媽媽上街買菜A.①②③④

B.①②③

C.③④二.填空題(共6題，共28分)1.家人之間相互陪伴、相互關心、相互支持，就是對家庭的（

）。2.班規(guī)的制定并不簡單，我們需要掌握班規(guī)制定班規(guī)的（

）和（

）。3.真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的（

）和（

）的精神，而不會在意（

）的結果。4.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能（

）、（

）地學習和活動。5.為了讓班級（

），我們來建立一個“金點子”園地。6.作為家庭中的小成員，我們應該做些（

）的家務事，減輕大人的負擔，學做家務的方式有（

）、（

），你已經學會做的家務活有（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.無論是在家庭中還是生活中，父母都是很辛苦的。（

）2.班級之間的不正當競爭是正常的。（

）3.沒有規(guī)矩，不成方圓。

（

）4.班級之間有競爭是正常的，可以使用不正當的方式獲勝。（

）5.設計什么樣的班徽，班主任自己說了算，和我們班的同學沒什么關系。

（

）6.我們班有許多優(yōu)點，沒有任何缺點。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。道理魔法石

長時間地堅持做，打動大人恒心魔法石

從自己力所能及的家務做起，證明自己行巧思魔法石

講一個《一屋不掃，何以掃天下》的故事家務小妙招

刷好的白球鞋用衛(wèi)生紙包好陰干五.填表題(共1題，共6分)1.小調查。（根據你自己的實際情況，在相應的方框內打“√”，）六.簡答題(共5題，共39分)1.你為家庭事務提出過哪些合理的建議？2.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀，班有班規(guī)。你認為班規(guī)有什么用？請你寫出來吧！（至少三條）3.這是四（1）班的班徽，請你給它配上貼切的解說詞吧！4.你認為應當采取哪些措施，以督促同學自覺遵守班規(guī)。請把你的建議寫下來。5.想要發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。請與你的家人制定一份“看電視的約定”吧?。ㄖ辽賹憙蓷l）七.辨析題(共1題，共8分)1.小勇看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個紙團。（1）圖中小勇的做法對嗎？為什么？（2）請你說一說，生活中我們應該怎樣做？八.材料題(共1題，共12分)1.生活在線。

《為他人喝彩》

我曾應邀參加一所小學的運動會。那次運動會上，有一個班獲得了“道德風尚獎”。我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發(fā)現這個班的道德風尚比其他班高在何處。校長說：“其實你忽略了一個細節(jié)——在同學們都為自己班運動員取得好成績而歡呼雀躍時，唯有那個班的學生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩?！?/p>

由此，我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日，在北京舉行的世界大學生運動會開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地看見，法國運動員高高舉起了一幅橫幅，上面用中文寫著“法國代表團祝賀北京2008年奧運會中辦成功”。巴黎中辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手送上祝福，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲1.為什么學校會給那個班頒發(fā)“道德風尚獎”呢？2.法國申辦奧運會時敗給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢？3.為什么全場觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢？九.綜合題(共2題，共20分)1.做家務有有哪些好處？為了促使同學們更積極主動地做家務，你幫同學們設計了一個家務承諾書。你將帶頭填寫。2.請你設計一個主題明確，簡潔美觀的班徽，并寫上解說詞。我的設計：

解說詞：參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.填空題1.貢獻2.程序；方法3.卓越表現；努力拼搏；勝敗4.愉快；安全5.更棒6.力所能及；向大人學；從電視上學（從網上學等）；洗襪子；掃地

三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.給菜地扎個竹籬笆；下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面；空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機勃勃。2.①早睡早起準時到，進出校門有禮貌。②自主學習會合作，專心聽講愛思考。③教室衛(wèi)生勤打掃，誠實守信要記牢。④排隊集合快靜齊，室內室外不追跑。⑤用餐文明不挑食，對待公物如珍寶。3.班徽色彩斑斕，代表我們的童年生活豐富多彩。班徽上有一本書，一棵小花，代表著我們快樂讀書，快樂成長。4.①大力宣傳班規(guī)的內容及重要作用，讓同學們知道班規(guī)，認識到它的作用。②鼓勵大家自覺遵守班規(guī)對自覺遵守班規(guī)的同學進行表彰和獎勵，給同學們樹立榜樣。③對違反班規(guī)的同學進行教育，必要時進行適度合理的懲罰，以樹立班規(guī)的威嚴。5.(1）要先安排戶外活動的時間，再安排看電視的時間；（2）家人不應該在孩子讀書的時候看電視；（3）要先把寫作業(yè)、讀書等學習任務完成后再看電視；（4）每次看電視時間不超過一個小時，時間到自覺關電視，一天最多看兩次等。七.辨析題1.（1）不對，這是對班級不負責任的表現；做為班級的一員要有集體榮譽感，要共同努力讓班級更加干凈；（2）我們要盡自己最大的努力讓班級更優(yōu)美、更干凈。八.材料題1.略九.綜合題1.做家務的好處有1.有助于形成良好的生活習慣；2.可以形成良好的勞動態(tài)度；3.可以增進對家人的理解，幫助我們體會家庭責任4.能搞提高生活技能，讓人自信5.為成年后的生活打下良好基礎2.我的設計：解說詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團結，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級NO.1，體現了我們必勝的決心和信心。而兩側翅膀