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文檔簡介
河南省駐馬店市上蔡縣八年級上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試卷(3/4)
八年級語文
測試范圍:1-4單元,20、22、23課,《昆蟲記》的前半部分和六單元后所附古詩詞的前兩首
注意事項:
1.本試卷共8頁,五大題,滿分120分,測試時間120分鐘
2.請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫在試卷或答題卡上。
3.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
一、積累與運用(共23分)
1.閱讀下面文字,完成下面小題。(共4分)
打開八年級上冊語文課本,一幅幅美麗動人的畫面映入眼簾:藤野先生和“我"告別時的凄然、托爾斯泰犀利深(suì)的眼眸、父親步履蹣跚的背影,以及西北高原上坦蕩如(dǐ)的地形,(yānyān)欲睡中看到的參天挺拔而又婆娑的白楊樹,還有雄偉峻(qiào)的山、線條遒勁的畫、悄然而至的雨……賞心悅目,陶冶情操。
(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是【】(2分)
A.pánsēnjìnqiǎoB.páncānjìngqiǎoC.máncānjìnqiāoD.máncēnjìngqiāo
(2)根據(jù)拼音依次寫出漢字,全都正確的一項是【】(2分)
A.隧底厭厭俏B.隧地懨懨峭C.邃砥懨懨峭D.邃砥厭厭俏
2.古詩文默寫。(共8分)
(1)________,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》》
(2)________?松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》)
(3)晴川歷歷漢陽樹,________。(崔顥《黃鶴樓》)
(4)無可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)
(5)它沒有婆娑的姿態(tài),________。(茅盾《白楊禮贊》)
(6)夕日欲頹,________。(陶弘景《答謝中書書》)
(7)________,________,威武不能屈。(《孟子》三章)
3.小奇在搜索有關(guān)散文的知識時,閱讀到下面一段文字。在文字橫線處填入語句,語言連貫、銜接自然的一項是【】(3分)
散文素有“美文”之稱,___________,提高自己的語言表達(dá)能力。(以下為橫線部分語句)
①不僅可以豐富知識、開闊眼界,培養(yǎng)高尚的思想情操
②還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采
③它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外
④經(jīng)常讀一些好的散文
⑤還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧
A.③②④①⑤B.④①⑤③②C.③⑤①②④D.①⑤③②④
4.某學(xué)校開展以“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。(共8分)
(1)班長小剛同學(xué)在微信群里介紹網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),下面是其中的一段話,請你幫他修改。(共3分)
【甲】網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是指通過PC和網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源、在線交流,在線講堂等方式,【乙】進(jìn)而獲得知識,解決相關(guān)的問題,達(dá)到提升自己的目的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為人們提供了在任何時間、地點、環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)的選擇,使有限的教育資源輻射到了更多的人員和地區(qū)?!颈坑欣碛上嘈?,基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一定會成為主流的現(xiàn)代教育。
①【甲】處畫線句有一個標(biāo)點使用不當(dāng),請你修改。(1分)
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②【乙】處畫線句有一個詞語使用不當(dāng),請你修改。(1分)
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③【丙】處畫線句語序不當(dāng),請你修改。(1分)
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(2)下面是同學(xué)們在活動中整理的中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)與分享”統(tǒng)計圖,請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(2分)
中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)與分享"統(tǒng)計圖
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(3)在互聯(lián)網(wǎng)上,入侵網(wǎng)課搗亂的行為被叫做“網(wǎng)課爆破”。入侵者通過強(qiáng)行霸屏、騷擾信息刷屏,乃至辱罵師生等方式干擾教學(xué)秩序。據(jù)報道,“網(wǎng)課爆破"曾經(jīng)多次出現(xiàn)在中學(xué)生的網(wǎng)課中。請你針對這種現(xiàn)象,寫兩句評論。(3分
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二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)
(一)“互動留言墻”欄目計劃更新“眼中厚愛,筆底深情"散文鑒賞專欄,請閱讀選文,完成5-8題。(共16分)
我與父親
①現(xiàn)在每次呼喚你的時候,我已習(xí)慣了喊你:爸,而不是:爸爸。我知道你們那一輩喊父親為:大。父子之間的那種沉默在我們身上似乎愈加明顯。父親,你也是偶然成為了我的父親,我亦是偶然成為了你的兒子。
②三十而立的時候,你喜極而泣地雙手捧起了我。從母親后來的描述中,我能想到你那一刻的激動,那一刻的幸福。那一年的冬天冷風(fēng)刺骨,酷寒逼人,那一年的你破襖著身,一月僅拿幾塊錢工資……母親說,那一年,一切的苦難和不如意,都被我的到來驅(qū)散了,父親被我捂熱了。那一年,父親對母親說,這是最幸福的一年。
③都說嚴(yán)父慈母,而我記憶里儲存的畫面是,我因犯錯遭受了母親給的皮肉之痛,你在一旁極力袒護(hù)為我辯解。然后想方設(shè)法哄逗哭鬧中的我,直到我棄悲從喜。母親責(zé)怪說你對我是溺愛,你卻對母親賠笑附聲道,兒子錯,父之過。童年,對父愛并未有多么深的領(lǐng)悟,那時候只知道心安理得地享受父親給予的種種,無所顧忌地索取自己渴望的一切。那時候的父親還年輕,雙手能輕輕地把我捧起;那時候的我也很調(diào)皮,會“順鼻子蹬眼”地爬上父親的肩頭。
④那時候,父親在距家三十里外的縣里做事,但他每天都會在傍晚某個特定的時刻蹬著他的那輛三角高梁自行車準(zhǔn)時出現(xiàn)在灰蒙蒙的路口,我會很快迎上去喊他:爸爸。那時候我還喊他:爸爸。父親動作輕盈地把我捧到前梁上,而我已迫不及待地去解掛在車把上的布袋,或者摸搜父親的衣物口袋,因為我知道父親總會給我?guī)Щ貋硪恍┨貏e的吃食或者新奇的玩意。母親看見了會嗔怪父親:看你把娃慣成啥樣了。父親只是笑而不語,對我放縱的行為安然默許。
⑤記憶里很深刻的畫面,卻讓那時天空的幕布遮掉了好多,我似乎從未看清父親那一刻的臉。
⑥A青春叛逆的那段日子里,我乖張的行為,總是挑戰(zhàn)著長輩的忍耐極限,有時甚至是為一些自以為是關(guān)于尊嚴(yán)的謬事,父子間就是從這個時候開始慢慢地變得沉默。父親似乎不再疼愛我,遇事常是冷眼旁觀,甚少插手,甚至逼著我去獨立完成一些事。后來漸漸醒事后自己才明白,父親那是在為一個小男孩成長為小男人騰出舞臺。那幾年,父親只會在以為我睡著的時候捏掐我的鼻子和耳朵,但我總會背過身去。因為那時候我醒著,那時候,我不懂父親。那幾年我開始喊他:爸。
⑦一座城市與一座城市之間的距離被鐵軌航線拉近了好多,但回家的渴望卻被日益膨脹的獨立、自強(qiáng)慢慢吞噬掉。我會給母親定期地打電話,和她嘮嘮家長里短。母親有時會說,你爸夜里咳嗽愈來愈烈,開始老喊胃痛……電話這頭我默然無聲不接話。這幾年我似乎早已忘記了給那個叫爸的男人打電話,我只會在母親的電話里問及,家里人都還好吧,其實這時候家里只有父親和母親兩人。偶爾的一次父親外出做活,我打通父親的電話,當(dāng)問及身體是否安康時,父親說一切安好,然后父子又開始陷入沉默。我知道父親在撒謊,短短的幾句話他已咳嗽了數(shù)次。這一年我二十出頭,父親已經(jīng)開始到了知天命的年紀(jì)。
⑧離開家鄉(xiāng),心卻從未從那塊黃土地上抽離過,因為那里有自己的根,一位母親和一位與他沉默將近十年的父親。突然憶起兒時經(jīng)常和父親比手,現(xiàn)在自己的手已超出父親手指一截,但自己,卻從未走出過他籠罩呵護(hù)的那片叫做父愛的天空。
⑨此刻,我知道父親已打起了呼嚕,B我希望,清晨朝曦泛開的時候,沒有咳嗽,沒有身體疼痛的,一個被我稱了二十二年的父親醒來。
批注A:這句話可抓住關(guān)鍵詞來體會豐富的表意,蘊含的情感。
批注B:這句話可提取句子主干,并抓住“父親"前的定語理解句子含義。
【任務(wù)一:把脈絡(luò)明思路】
5.初讀《我與父親》后,“新月出云”同學(xué)在留言板上以時間為序梳理了“我"與父親之間發(fā)生的事情,請依照他的思路把沒有寫到的事件概括出來。(4分)
我出生父親喜極而泣→___________→___________→我叛逆父親為我騰出舞臺→我打電話父親“撒謊”
【任務(wù)二:賞文辭品內(nèi)涵】
6.精讀作品后,有同學(xué)對文本中一些含義深刻的句子做了批注但沒有具體分析,請你幫助“夏秋風(fēng)"同學(xué)選擇一處批注進(jìn)行回復(fù)。(4分)
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【任務(wù)三:析情感察深意】
7.一位網(wǎng)名叫“妙思”的同學(xué)在留言板上提出了這樣的問題:這篇文章寫到了對父親不同的稱呼及變化,這對表現(xiàn)作者感情有作用嗎?請結(jié)合文本幫他解答這個問題。(4分)
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【任務(wù)四:繪形象悟主旨】
8.通過以上探究,同學(xué)們對《背影》和《我與父親》兩篇文章有了更多的感悟和思考,老師在留言板上劃出了兩個區(qū)塊,分別是:
他是這樣的父親有多少愛可以重來
_______________
請任選其一寫下自己對作品的理解和評價。(4分)
寫作提示:①結(jié)合《我與父親》或《背影》的具體內(nèi)容來談,可以一篇為例,也可以兩篇為例;②不少于100字。
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(二)閱讀下面兩個文本,完成9-11題。(共11分)
文本一
①“科技與狠活"的真相竟然是……
②最近,“科技與狠活”這個詞在網(wǎng)上出現(xiàn)的頻率特別高。
③幾勺粉末就可以變成熬制整夜的骨湯,讓不少外賣黨感到后怕,引發(fā)了極大的爭議。
④那么,所謂的“科技與狠活"真的就是人們的健康殺手,無良商家的幫兇嗎?
⑤不要自己嚇自己。三花淡奶也好,防腐劑也罷,這個“科技”并不是什么新奇玩意,而是我們的“老朋友"——食品添加劑。
01“三花淡奶”是什么?
⑥“三花淡奶"可是餐飲行業(yè)的一員大將,多用于奶茶、咖啡、甜品、濃湯等等,能夠增添風(fēng)味和提升口感。
⑦它的主要成分有鮮牛乳、奶粉以及磷脂、磷酸二氫鈉、卡拉膠等食品添加劑。
⑧富含鈣質(zhì)和高蛋白,只要按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)來使用,完全是可以作為日常食品添加劑的,不會對人體產(chǎn)生危害。
⑨實際上,從含嘌呤更低這一角度,它或許還要比高嘌呤的長時間燉煮的骨湯要更健康一些。
⑩對于消費者來說,需要警惕的就只有餐飲店“掛骨湯賣淡奶”的欺騙行為,不需要擔(dān)心三花淡奶本身是不是對人體有害。
02細(xì)談食品添加劑
很多人總是談“添加"色變。
現(xiàn)在隨著物流業(yè)的發(fā)展,人們無論在何處都能品嘗到來自各地的美食。
但是初級農(nóng)產(chǎn)品并不能熬過漫長的運輸過程,為了能夠讓食品得以保存,大多數(shù)加工食品都會使用添加劑。
在現(xiàn)代食品工業(yè)中,食品添加劑更是得到極其廣泛的應(yīng)用?;窘?jīng)過加工的食品都是添加了食品添加劑的,比如罐頭、甜食、調(diào)味料等等。
食品添加劑有兩方面的作用,一是能夠防止食品變質(zhì),延長保質(zhì)期;二是改善食品的風(fēng)味,提高食品營養(yǎng)。
我國早已制定了《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)一食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》,明確規(guī)定食品添加劑的類別、用量和適用范圍。
目前允許食用的添加劑品種有2300多種,按功能分類有23個。
生活中不乏看到不少“熟悉”的添加劑,例如卡拉膠,它是常用的增稠劑,是從紅藻類植物中提取的。廣泛用于雪糕、果凍、調(diào)制乳等,不過在食品中用量不高,總體攝入量低,對健康沒什么影響?!拔毒?主要成分是谷氨酸鈉,主要問題是增加人體的鈉離子攝入量,安全性沒有問題。腌制品中的亞硝酸鹽,可抑制肉毒桿菌的生長繁殖,防止食物性中毒,超量食用才具有毒性?!叭ǖ獭睂嶋H上也只是濃縮奶制品并添加了一些食品添加劑。反式脂肪能讓食物口感酥脆,外形穩(wěn)定,但它確實能增加患心血管疾病的危險。因此建議大家盡量控制反式脂肪的攝入。
事實上,大家對于食品添加劑的排斥,主要是因為出現(xiàn)過三聚氰胺、蘇丹紅、塑化劑等惡性食品安全事件。但它們其實根本不是食品添加劑,而是非法的添加物,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),添加屬于違法行為。
所以,在符合安全標(biāo)準(zhǔn)的前提下,食品添加劑的使用并無問題,不需要避之不及。
03零添加真是“0"添加?
近幾年出現(xiàn)很多產(chǎn)品,打著“不含防腐劑”“零添加"“不含香精色素”等標(biāo)題,吸引人們?nèi)ハM。
可市面上這些食品真的“零添加"嗎?答案是否定的。
在超市購物的時候,要是你有看配料表的習(xí)慣,就能夠發(fā)現(xiàn),貨架上排列整齊的包裝食品,幾乎都含有添加劑。
有些打著“不含防腐劑“的食品,還得看看它是否含有高糖高鹽,亦或是干燥處理的?
如果是,那這些食品的確不需要添加防腐劑,因為其加工處理的方式就能達(dá)到防腐的效果。比如蜂蜜(高糖食物)、方便面(干燥處理)等,這些食品本身就難以滋生微生物,所以零添加就是商家宣傳的噱頭罷了。
食品添加劑的使用,比起零添加,反而能夠很好地保護(hù)食材,防止人們誤食變質(zhì)的食品,還能降低生活成本,使人們能夠吃到其他地區(qū)的新鮮食物。
食品添加劑并不可怕,但是“零添加”的過分宣傳,影響大眾認(rèn)知,也讓市場價格高漲。
不少“健康"食品并沒有那么健康,而且價格不一定合理。消費者沒必要看到添加劑就害怕,購買食品時多注意配料表,以合適的價格買到安全的食品。日常盡量以家庭烹飪?yōu)橹?,多吃新鮮的肉類和蔬菜,維護(hù)好身體健康。
雖然我們平時總是調(diào)侃中國人的胃是“百毒不侵”,但還是建議大家從可靠來源處購買食品,對于一些確實有害健康的食品還是盡量避免?;蛘卟少徳献约号腼?,不僅可以做到少糖少鹽少油,還能少放添加劑。
與其擔(dān)驚受怕,不如提升自己的廚藝,實現(xiàn)美食自由。
(選自2022年12月10日“科普中國",有改動)
文本二
①近日,某博主在網(wǎng)上發(fā)布了一條短視頻,稱有商家為縮短烹飪時間,在湯中直接加入“一勺三花淡奶”,立刻變出“高湯",三花淡奶成為了當(dāng)下最出圈的餐飲類商品之一。記者在部分網(wǎng)絡(luò)平臺看到,有不少網(wǎng)友跟風(fēng)購買三花淡奶,炮制了一次“清水變高湯”,親自測試博主所言是否屬實。
②為此,記者專門購買了一罐短視頻中出現(xiàn)的三花全脂淡奶,該產(chǎn)品配料為生牛乳、乳粉,其中加入的食品添加劑有磷脂、磷酸氫二鈉和卡拉膠。打開后,記者看到三花淡奶顏色偏黃,與牛奶的乳白色有明顯區(qū)別,帶著淡淡的奶香味。據(jù)了解,在食品工業(yè)中,磷脂常被用作乳化劑,讓油類能溶于水。磷酸氫二鈉在食品加工中為品質(zhì)改良劑,如在乳酪、飲料加工中起乳化作用,作穩(wěn)定劑,卡拉膠則為增稠劑,在冰淇淋、酸奶中也有廣泛使用。這類添加劑只要按照標(biāo)準(zhǔn)添加,不用擔(dān)心食品安全問題。此外,記者還發(fā)現(xiàn)了一種三花植脂淡奶,配料表中,主要成分為生牛乳、植物油、乳清粉和無水奶油,使用的食品添加劑與全脂淡奶一致。
③廚師到底會不會在熬湯時加入三花淡奶偷工減料?三花淡奶一般的用途是什么?帶著有關(guān)三花淡奶的疑問,記者采訪了重慶新東方烹飪學(xué)院西餐西點專業(yè)組負(fù)責(zé)人錢宗科。
④錢宗科告訴記者,廚師熬制高湯肯定不會采用三花淡奶,“在餐飲中奶白的湯主要是依靠肉骨中的骨髓,或者含膠原重的食材加大火長時間熬煮而來。當(dāng)然少數(shù)黑心商家會用三花淡奶加普通肉湯甚至白水調(diào)制成奶湯,但調(diào)制奶湯的營養(yǎng)價值和味道完全不能與熬煮的奶湯媲美。"
(選自2022年9月27日“光明網(wǎng)”,有刪改)
9.下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的一項是【】(3分)
A.從文本一看,“三花淡奶"從本質(zhì)上說是食品添加劑,按照標(biāo)準(zhǔn)使用,不會對人體產(chǎn)生危害。
B.由文本一可知,其實食品添加劑是有很多有益作用的,能夠延長保質(zhì)期,提高食品營養(yǎng)。
C.由文本一可知,“零添加”不過是商家用以吸引消費者購買產(chǎn)品宣傳的噱頭罷了,“零添加"是不存在的。
D.從文本二可知,廚師熬制高湯一般不會使用三花淡奶,因為用它調(diào)制奶湯的營養(yǎng)價值和味道與真正的奶湯有很大區(qū)別。
10.文本一的三個小標(biāo)題有什么作用?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)
_____________________________________________11.文本一和文本二都提到了“三花淡奶”的成分和用途,文本一略寫,文本二詳寫,原因是什么?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)
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三、古詩文閱讀(共15分)
(一)閱讀下面文段,完成12-15題。(共11分)
【甲】
天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(《得道多助,失道寡助》)
【乙】
齊桓公問管仲曰:“王者何貴?"曰:“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰:“所謂天者,非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者①以百姓為天。百姓與②之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡?!对姟吩疲骸硕鵁o良,相怨一方?!裨蛊渖希凰焱稣?,未之有也。"
(選自劉向《說苑·建本》)
【注釋】①君人者:給人民當(dāng)君主的人。②與:親附,擁護(hù)愛戴。
12.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不正確的一項是【】(3分)
A.“環(huán)而攻之而不勝”中“環(huán)"是“圍”的意思,說明了攻勢猛烈,強(qiáng)調(diào)了攻方的有利條件。
B.“委而去之"中“委”是“委屈"的意思,這樣的結(jié)局與上文的有利條件形成鮮明對比,論證了“地利不如人和”的論點。
C.“得道者多助,失道者寡助"中“得道”是指“行仁政",此句運用對比,突出“得道”對“人和"的重要性。
D.“君人者以百姓為天”中“為"意思是“當(dāng)作”,這句表明對君王來說,最寶貴的應(yīng)該是百姓。
13.將甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
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14.結(jié)合甲文,談?wù)勀銓Α暗玫蓝嘀?,失道寡?的理解,并任舉一個事例來證明“得道多助”或“失道寡助"。(3分)
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15.管仲與孟子在治國思想上有相似之處,請找出乙文中體現(xiàn)孟子民本思想的句子,抄下來。(3分)
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(二)閱讀《錢塘湖春行》,完成16-17題。(共4分)
錢塘湖春行
白居易(唐)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
16.下列說法中有誤的一項是【】(2分)
A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所寫。錢塘湖是西湖的別名。
C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。
17.詩句“幾處早鶯爭暖樹"句中,“爭”用得好,請說說它好在哪里?(2分)
__________________________________四、名著閱讀(5分)
18.閱讀下面從名著中節(jié)選的文字,完成習(xí)題。(共5分)
【甲】
最壞的罪犯,要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一個兇悍的強(qiáng)徒,竟當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,想把它拉掉。最后,麻煩越來越多,無可奈何,這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到,占有了這個井。
……
它(蟬)有非常清晰的視覺。它的五只眼睛,會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰跑來,它會立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話、吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微,要是一只雀兒,雖然沒有看見你,應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣。照我想,蟬是聽不見自己唱的歌曲。
……
我想,經(jīng)過這次試驗,我們可以確定,蟬是聽不見的。
【乙】
紅軍說到它時,一般都叫“二萬五千里長征"。從福建的最遠(yuǎn)的地方開始,一直到遙遠(yuǎn)的陜西西北部道路的盡頭為止,其間迂回曲折,進(jìn)進(jìn)退退,因此有好些部分的長征戰(zhàn)士所走過的路程肯定有二萬五千里,甚至更長。根據(jù)一軍團(tuán)按逐個階段編的一張精確的行軍記錄,長征的路線共達(dá)一萬八千零八十八里,折合英里為六千英里,大約為橫貫美洲大陸的距離的兩倍,整個旅程都是步行的,有些是世界上最難通行的小道,大多數(shù)無法通行車輛轱轆,還有亞洲最高的山峰和最大的河流。從頭到尾都是一場曠日持久的戰(zhàn)斗。
(1)【甲】段文字的作者是_____________,【乙】段文字的作者是_________________。從兩段文字中可以看出,這兩位作者都具有的精神。(3分)
(2)聯(lián)系作品,任選一題回答。(2分)
①【甲】段文字中作者說“我想,經(jīng)過這次試驗,我們可以確定,蟬是聽不見的”,那么作者做了什么實驗,確定蟬“聽不見"?
②【乙】段文字表現(xiàn)了作者對紅軍長征怎樣的感情?
__________________________________五、作文(50分)
19.下面兩題任選一題作文。(50分)
(1)寒夜讀書,媽媽悄悄給你披上一件厚衣,讓你感覺到心中暖流在涌動;苦悶的日子,好友很耐心地陪你漫步散心,讓你感覺到心中暖流在涌動;家庭遭遇變故,來自鄰居以及四面八方的關(guān)心幫助,讓你感覺到心中暖流在涌動……生活中總會遇上一些暖心的事,而這些事會點燃你對生活的激情,會讓你多年難以忘懷。
請以“心中暖流在涌動”為題,寫一篇記敘文。
【提示與要求】①可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。②請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。⑤考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。
(2)請以“另一種幸福"為題目,寫一篇文章。
要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感。②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則會被扣分。③不得抄襲。④不少于600字。
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試卷(3/4)參考答案
八年級語文(BBRJ)
一、積累與運用(共23分)
1.(1)B(2分)(2)C(2分)(共4分)
2.(1)馨香盈懷袖(2)豈不罹凝寒(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)似曾相識燕歸來(5)沒有屈曲盤旋的虬枝
(6)沉鱗競躍(7)富貴不能淫貧賤不能移(每空一分,共8分)
3.A。這幾句話是介紹散文的特點的,③②“它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外,還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采”是總括句,接下來,“經(jīng)常讀一些好的散文"然后說讀散文的作用“不僅可以豐富知識、開闊眼界,培養(yǎng)高尚的思想情操”“還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧"。即:③②④①⑤。故選:A。(3分)
4.(1)①頓號改為逗號。②“進(jìn)而”改為“從而"。③“主流的現(xiàn)代教育”改為“現(xiàn)代教育的主流"。(3分)
(2)中學(xué)生大多熱衷于地理故事、幽默笑話、恐怖故事、明星八卦的閱讀與分享,而對于家庭生活、校園生活和名著等的閱讀和分享非常少。(2分)
(3)“網(wǎng)課爆破”擾亂學(xué)校秩序,致使教學(xué)不能正常進(jìn)行,即使尚未造成嚴(yán)重?fù)p失,也已經(jīng)觸犯《中華人民共和國治安管理處罰法》?!熬W(wǎng)課爆破"的過激行為,更是觸犯多項法律條文。應(yīng)該剎住這股歪風(fēng)邪氣。(3分)(共8分)
二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)
(一)(共16分)
5.“我”犯錯父親極力袒護(hù)“我"肆意索求父親安然默許(4分)
6.示例一:這句話寫出處于叛逆期的“我”做事總是超出父母的忍耐限度,現(xiàn)在想起來覺得很荒謬,可見作者的懊悔自責(zé)。尤其是“乖張"“自以為是”“謬事"幾個詞語,寫出了當(dāng)年的“我”偏執(zhí)、主觀、荒唐、不馴服、不虛心,表達(dá)了對曾經(jīng)做法的否定之意。
示例二:這句話表達(dá)的核心意思是:“我"希望父親醒來?!皼]有咳嗽,沒有身體疼痛”是“我"對父親身體健康的關(guān)注及愿望,“被我稱了二十二年”強(qiáng)調(diào)“我"與父親不斷延續(xù)的父子關(guān)系,整句話突出表現(xiàn)了“我”對父親深厚的愛和渴望他身體健康的美好期望。(4分)
7.示例:小的時候,與父親關(guān)系親昵,安然享受父愛的饋贈,稱呼父親為“爸爸",青春期開始叛逆,不懂父愛,父子之間似乎有了隔閡,于是稱呼從“爸爸”變?yōu)椤鞍?,如今自己長大成人,也終于醒悟:父親的愛始終伴隨著“我”,稱呼“爸"是一種習(xí)慣,結(jié)尾鄭重地用“父親”這一稱呼,表達(dá)了作者對父親深深的愛與崇敬。(4分)
8.示例一:《我與父親》一文給我們塑造了一個寵愛孩子、寬厚包容、懂得教育、關(guān)注成長的父親形象?!八?因孩子出生激動落淚,并甘心咽下生活的苦難;他堅持每天下班都為年幼的孩子帶回食物或玩具且安然默許兒子年幼時的調(diào)皮不懂事;面對孩子成長后的叛逆,他沉默不言,暗暗引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立,對孩子偶爾給予的關(guān)心,他選擇沉默不愿給孩子增添負(fù)擔(dān)。包容隱忍,輔佑成長,默默關(guān)心,從不言棄,父親是作者背后恒久的生命動力。
示例二:兩篇刻畫父親的散文共同表現(xiàn)了父愛的偉大及作者對父親的感激愛戴之情。朱自清先
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