河南省安陽(yáng)市林州市七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案）

河南省安陽(yáng)市林州市七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案）七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研試卷（B）

語(yǔ)文

2023.11

（考試范圍：1~80頁(yè)滿分：120分）

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁(yè)，四個(gè)大題，滿分120分。

2．試題卷上不要答題，請(qǐng)用0．5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫(xiě)在答題卡上。答在試題卷上的答案無(wú)效。

3．答題前，考生務(wù)必將本人所在學(xué)校、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡第一面的指定位置上。

一、積累與運(yùn)用（共22分）

1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A．抽噎（yē）純粹（cuì）侍弄（sì）參差不齊（cēn）

B．蒞臨（lì）粗拙（zhuō）微薄（bó）混為一談（hǔn）

C．暈車（yùn）倜儻（tì）召喚（zhào）誨人不倦（huì）

D．蔭蔽（yīn）熱忱（chén）勉強(qiáng)（qiáng）刨根問(wèn)底（páo）

2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）

A．決別水波粼粼慌然大悟毫不掩飾

B．蒞臨各得其所披蓑戴笠淅淅瀝瀝

C．干躁花枝招展繁華嫩葉咄咄逼人

D．分歧翻來(lái)復(fù)去喜出望外綠草茵茵

3．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）

A．學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。我們要有精益求精的精神，方能成為名家大師。

B．她是一位有主見(jiàn)又十分溫和的大學(xué)者，對(duì)于普通人的言論總能隨聲附和。

C．看著他極其夸張的滑稽表演，觀眾們都忍俊不禁地哄堂大笑起來(lái)。

D．她是具有多年經(jīng)驗(yàn)的老同志，做起事來(lái)干凈利落，真是后生可畏。

4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）

A．一進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們就看到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗和歡呼聲。

B．隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可缺少的工具。

C．我們一定要發(fā)揚(yáng)科學(xué)家堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓創(chuàng)新。

D．能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

5．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：（2分）

A．《金色花》中泰戈?duì)柊褍和胂蟪梢欢浣鹕?，贊美了孩子的純潔、可?ài)。

B．《再塑生命》的作者是法國(guó)女作家海倫·凱勒，她是教育家、慈善家，是盲聾啞人。

C．老舍原名舒慶春，字舍予，我國(guó)著名作家，被授予“人民藝術(shù)家"的稱號(hào)。

D．《從百草園到三味書(shū)屋》通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)自然，追求新鮮知識(shí)，天真幼稚、快樂(lè)的心理。

6．依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

______，飄逸著沁脾的清香；______，散發(fā)著濃烈的祝福；______，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶

A．③②①B．①②③C．②①③D．③①②

7．小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng)，放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。小林表達(dá)得體的一項(xiàng)是（2分）

A．你馬上給我準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。

B．?huà)寢?，你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加活動(dòng)，別耽誤我的事。

C．?huà)寢?，你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎？我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。

D．快點(diǎn)給我做飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。

8．根據(jù)原文默寫(xiě)（8分）

（1）海日生殘夜，______。（王灣《次北固山下》）

（2）______，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

（3）______，小橋流水人家（《天凈沙秋思》）

（4）______，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）

（5）一個(gè)人能力有大小，但只要有這種精神，就是一個(gè)高尚的人，______，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

（6）詩(shī)文中蘊(yùn)藏著四季之景，“山朗潤(rùn)起來(lái)了，______，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”是朱自清筆下春日的溫暖；“紅蓮被那密集的雨點(diǎn)，打得左右敬斜"是冰心筆下夏雨的滂沱；“______，洪波涌起”是曹操筆下秋風(fēng)的肅殺；“______"是謝道韞筆下冬雪的靈動(dòng)。

二、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）閱讀下文，回答問(wèn)題（16分）

秋天的懷念

①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！"我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……"

②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。

③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？"她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。"“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……"她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩"一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。

⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的jué別。

⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

⑦又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

9．文章題目是“秋天的懷念"，那么作者都懷念了什么？（4分）

10．文章第①段和第⑦段兩次出現(xiàn)了“好好兒活”，分別有什么含義？（4分）

11．聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析第③段畫(huà)線句子的作用。（2分）

12．品味下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（2分）

母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。

13．“好好兒活"這句樸素的話語(yǔ)，會(huì)引發(fā)人深刻的思考。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)?，今天的我們?yīng)該怎樣“好好兒活”呢？（4分）

（二）閱讀下面的文章，完成第14~17題（12分）

你說(shuō)實(shí)話，我不生氣

孫道榮

①問(wèn)過(guò)一群學(xué)生：“當(dāng)媽媽說(shuō)什么話的時(shí)候，你覺(jué)得最恐怖？"幾乎一致的回答是：“媽媽要求或命令我們說(shuō)實(shí)話的時(shí)候?！?/p>

②為了讓我們說(shuō)出實(shí)話，媽媽總是先動(dòng)之以情、曉之以理，然后心平氣和、和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“你說(shuō)實(shí)話，我不生氣。"

③小時(shí)候，考試考砸了，惴惴不安地回到家，媽媽從你臉上的表情，大致已經(jīng)看出了端倪。不過(guò)，她還是不甘心，希望自己的判斷是錯(cuò)誤的。她故作和悅地說(shuō)：“你說(shuō)實(shí)話，到底考得怎樣？我不生氣?！?/p>

④小心翼翼地拿出了考卷，遞給媽媽，眼神里滿是張皇。媽媽接過(guò)試卷，一行行看下去，臉色越來(lái)越難看，呼吸越來(lái)越急促，終于不可避免地爆炸了：“這么簡(jiǎn)單的題目，你怎么都不會(huì)做？我告訴你多少次了，怎么還是記不??？你長(zhǎng)腦子是干啥的？"

⑤一頓臭罵。如果這時(shí)候你反問(wèn)她，“你不是答應(yīng)不生氣嗎”，這就像一顆憤怒的子彈，沒(méi)打著對(duì)方，反被擊了回來(lái)，眼看就要打中自己。這場(chǎng)面真是尷尬。永遠(yuǎn)不要小瞧媽媽的智慧，她總是有辦法對(duì)付各種局面。她理直氣壯地吼道：“沒(méi)錯(cuò)，我答應(yīng)不生你的氣！我是生我自己的氣！怎么生出你這樣笨的孩子！"

⑥隨著年齡漸長(zhǎng)，我們的秘密也越來(lái)越多，這讓媽媽既好奇又焦慮，她希望掌握更多。她旁敲側(cè)擊地問(wèn)：“你是不是喜歡上了你們班的某某？你說(shuō)實(shí)話，我不生氣，我不罵你?！边@個(gè)某某，是你日記里的主角。你沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)你的心思這么了解。感動(dòng)之下，你和盤(pán)托出了內(nèi)心深處的小秘密。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，臉色由紅而白，由白而紫，終于不可遏止地爆發(fā)了：“你才多大，就想愛(ài)啊恨啊，羞不羞？臊不臊？"你又一次忘了，媽媽的“你說(shuō)實(shí)話，我不生氣”，多半是不算數(shù)的。

⑦我們長(zhǎng)大了，獨(dú)立了。我們不?；丶?，也不常見(jiàn)到媽媽了。春節(jié)回家，媽媽望著我們空蕩蕩的身后，拉住我們，邊說(shuō)邊嘆氣：“跟你差不多大的，都做爹媽了。你怎么一點(diǎn)兒也不著急？到底是為什么還沒(méi)處上對(duì)象？你跟媽說(shuō)實(shí)話，我不生氣，我不怪你。"我們解釋了一大堆，可很顯然，媽媽不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去，她想要的結(jié)果其實(shí)只有一個(gè)：把另一半帶回來(lái)。

⑧從小到大，媽媽的“你說(shuō)實(shí)話”如影隨形。是我們假話說(shuō)得太多嗎？不是。是媽媽對(duì)我們的話總是不信任嗎？也不是。就像放風(fēng)箏，既希望它飛得更高，又總是擔(dān)心它斷線。

⑨媽媽老了。那天，我陪著她從醫(yī)院走出來(lái)，她瞅著診斷書(shū)嘆一口氣，問(wèn)：“你說(shuō)實(shí)話，我不生氣，我不怪你。"頓了頓，她平靜地說(shuō)，“你放心，我不會(huì)倒下，我能受得了?！?/p>

⑩可是，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你說(shuō)了那么多實(shí)話，一次次惹你生氣，但這一次，我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)實(shí)話，雖然明知道謊言并不能留住你。多么希望你還能像以往一樣，為此而生氣，怒發(fā)沖冠，大聲地、有力地說(shuō)出：“不！"

14．第⑥段加點(diǎn)詞“和盤(pán)托出”的意思是______。（2分）

15．本文圍繞“你說(shuō)實(shí)話"，以時(shí)間為序，寫(xiě)了四件事情，請(qǐng)概括。（4分）

（1）小時(shí)候，我考試考砸了，媽媽說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話”，我告訴她真實(shí)成績(jī)后，引來(lái)一頓臭罵。

（2）年齡漸長(zhǎng)，______，媽媽說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話"，______。

（3）長(zhǎng)大了，我還沒(méi)找對(duì)象，媽媽說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話”，目的是讓我早點(diǎn)把另一半帶回家。

（4）媽媽老了，______，媽媽說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話"，______。

16．第④段畫(huà)線句運(yùn)用了______的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了______。（3分）

17．下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是（3分）

A．文中對(duì)子女的人稱前后不一，時(shí)用“我們”，時(shí)用“你"、“我”，看似混亂，其實(shí)匠心獨(dú)具。

B．本文出現(xiàn)了四次媽媽的話：“你說(shuō)實(shí)話"，其中第四次所表達(dá)的情思和前三次明顯不同。

C．文末“我”沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話，“我"為自己說(shuō)謊感到愧疚與自責(zé)，希望得到媽媽的原諒。

D．第⑤段作者寫(xiě)媽媽出爾反爾卻理直氣壯，并非表達(dá)不滿，反而表現(xiàn)出子女對(duì)媽媽的理解。

三、古詩(shī)文閱讀（15分）

（一）文言文閱讀（10分）

①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？"

③子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

④子曰：“溫故而知新，可以為師矣。"

⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

18．解釋加點(diǎn)的字詞。（2分）

①不亦說(shuō)乎______②人不知而不慍______

③吾日三省吾身______④不逾矩______

19．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？

_________

②溫故而知新，可以為師矣。

_________

20．最后一則中“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，這句話是什么意思？結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)、生活，談?wù)勼w會(huì)。（4分）

（二）閱讀古詩(shī)，完成題目（5分）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

21．詩(shī)的首句抓住了______和______兩種景物，渲染了______的氣氛。（3分）

22．詩(shī)的后兩句抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2分）

四、名著欣賞（5分）

23．（1）《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物是：______、恩師藤野先生、______、父親。

（2）《無(wú)?！分袑?xiě)無(wú)常的用意是什么？

五、作文（50分）

24．任選一題作文

（1）題目：那一天，陽(yáng)光好溫暖

要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；

②除詩(shī)歌外，文體不限；

③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不少于550字。

（2）按要求作文。

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)啦，我們都高高興興地邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。在新的校園里，新的老師，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。在這個(gè)新的校園里，有哪些有趣或煩惱的事情……拿起筆來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)自己的初中生活最初的真實(shí)見(jiàn)聞感受吧。

請(qǐng)以“我的初中生活真______”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，完成一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限；

②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。不得抄襲本試卷內(nèi)容，卷面整潔。

七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研試卷（B）

語(yǔ)文參考答案

2023.11

一、積累與運(yùn)用（共22分）

1．C2．B3．A4．B5．B6．C7．C

8．（1）江春入舊年

（2）吹面不寒楊柳風(fēng)

（3）枯藤老樹(shù)昏鴉

（4）回樂(lè)烽前沙似雪

（5）一個(gè)純粹的人

（6）水漲起來(lái)了秋風(fēng)蕭瑟未若柳絮因風(fēng)起

二、現(xiàn)代文閱讀（28分）

9．（4分）①母親；②母親給作者“好好兒活"的人生信念（或母親說(shuō)過(guò)的“好好兒活”那句話）；③與母親在一起的日子；④母親對(duì)作者的理解和關(guān)愛(ài)；

10．（4分）第①段：懇求兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，珍惜生命；第⑦段：表明“我"對(duì)母親的話有了真正的理解，堅(jiān)定了生活的信念，要與妹妹一起堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地活下去，活得更加精彩。

11．（2分）①暗