期末真題專訓-專題(一)　語段綜合課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文九年級上冊

期末真題專訓專題(一)語段綜合1.(2024·南通海安期末)閱讀下面的文字,完成后面題目。人生這條路如星辰大海般璀璨。不必chóuchú于過去的半畝方塘,因為那些所謂的遺憾,可能是一種成長

A

因為那些曾受過的傷,終會化作光照亮前方。成長是個反思的過程,是個蛻變的過程,是個改進的過程。成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪去所有的青澀和丑陋,抖動qīngyíng美麗的翅膀,在陽光下飛翔。

(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。chóuchú(

)

qīngyíng(

)褪(

)去1234567躊躇輕盈tuì..(2)A處應填的標點符號是

。

(3)畫線的句子有語病,請寫出修改意見。

分號(或:;)應將“蛻變”與“改進”位置對調。12345672.(2024·揚州邗江區(qū)期末)閱讀下面的文字,完成后面題目。2023年12月22日,第78屆聯合國大會協(xié)商一致通過決議,將春節(jié)確定為聯合國假日。春節(jié)歷史悠久,由上古時代歲首祈歲祭祀演變而來。如果說團圓是春節(jié)的文化內核,年俗也讓春節(jié)文化更加豐富。擺開硯臺,鋪起紅紙,揮毫潑墨,一副副春聯就是春節(jié)最有年味的裝飾。大街小巷都洋yì著濃濃的年味,孩子們也得到文化xūn陶。當然,春節(jié)文化的形成是漫長的,不可能一氣呵成,也并非一成不變。時代在變,年俗也在不斷變遷。這既讓傳統(tǒng)煥發(fā)出新的時代光彩,也讓春節(jié)更加有滋有味,讓年味一年更勝一年。今天,春節(jié)文化早已走出中國,走向世界。當習俗融進現代時序,儀式浸入生活肌理,中華文化的和合之美也綻放于世界。..1234567(1)給加點字注音,根據拼音與漢字。硯(

)臺

裝飾(

)洋yì(

)

xūn(

)陶yàn.shì.溢熏1234567(2)下列解說有誤的一項是 (

)A.這既讓傳統(tǒng)煥發(fā)出新的時代光彩,也讓春節(jié)更加有滋有味,讓年味一年更勝一年。(解說:這是并列關系的復句。)B.當習俗融進現代時序,儀式浸入生活肌理,中華文化的和合之美也綻放于世界。(解說:這句話的主干是“和合之美綻放于世界”。)C.通過決議歷史悠久春節(jié)文化有滋有味(解說:這四個短語結構各不相同。)D.當然,春節(jié)文化的形成是漫長的,不可能一氣呵成,也并非一成不變。(解說:這句話加點的成語使用不正確。)B..

..1234567解析:這句話的主干是“和合之美綻放”。1234567(3)文段中畫線的句子有語病,請寫出修改意見。

應將“也”改為“則”。12345673.(2024·泰州泰興期末)班級開展“泰興·泰美”主題學習活動,閱讀下面的文字,完成小題。“走過千年,依然泰興[甲]泰興人民長期以來在長江母親的懷抱中fányǎn生息,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。這方熱土自然風光qǐ麗迷人,風土人情特色濃郁,掌故軼聞廣為流傳,歷史文化積淀豐富,形成了鮮明的傳統(tǒng)文化地域特征,向來為世人推chóng。2023年12月,泰興市非遺館開館。近年來,泰興積極組織開展非遺特色活動,從展示、展銷到“五進”,全方位促進泰興非遺的保護[乙]傳承和發(fā)展,涵蓋了舞蹈、戲劇等多個領域。其中,泰興花鼓為國家級非遺項目,....1234567杖頭木偶戲、泰興麻將雕刻技藝和宣堡小餛飩、黃橋燒餅、曲霞蟹黃湯包制作技藝為省級非遺項目。市非遺館是為了喚醒城市記憶,傳承非遺文化,弘揚匠心精神所打造的專題類非遺展館。參觀非遺館展覽,我們不僅可以更多地了解非遺技藝背后的故事,而且能夠感受非遺文化的魅力和歷史厚重感。....1234567(1)根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。繁衍綺崇(2)在甲、乙兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是

(

)A.?！?、

B.”。,C.”。、

D.?！?/p>

,A解析:“走過千年,依然泰興”是引用的句子,句末應加句號和引號?！氨Ｗo”“傳承”是并列關系,詞語間應用頓號。1234567(3)下列說法有誤的一項是

(

)A.文段中加點的“懷抱”“鮮明”“傳承”“我們”的詞性分別是名詞、形容詞、動詞、代詞。B.“我們不僅可以更多地了解非遺技藝背后的故事,而且能夠感受非遺文化的魅力和歷史厚重感?！贝司渲械年P聯詞“不僅……而且……”使用正確。C.文段中畫線的句子是一個復句。D.文段中“走過千年”“特色濃郁”“掌故軼聞”“匠心精神”幾個短語類型各不相同。C解析:這是個單句,而不是復句。12345674.(2024·連云港期末)老師推薦大家閱讀老舍的《怎樣讀小說》,閱讀以下選段,完成相關任務。我們讀小說時,不應只

它的內容,也須學習它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出復雜的心態(tài)物態(tài)來;看它怎樣用最恰當的文字,把人情物狀一下子形容出來,活生生地立在我們的眼前。況且一部小說中,又是有人有景有對話,千狀萬態(tài),

,更是使我們心寬眼亮,

;假若我們細心去讀的話,它簡直就是一部最好的最豐富的模范文。

在我們讀過一段描寫人,或描寫事物的文字以后,試把小說放在一邊,而自己擬(

)作一段,我們便得到很不小的好處,因為拿我們自己的擬.nǐ1234567作與原文一比,就看出來人家的是何等簡潔有力,或委婉多姿。而且可以看出來,人家之所以能體貼入微者,必是由真正的經驗而來,并不是先寫好了“人生于世”而后敷yǎn(

)成章的。假若我們也要寫好文章,我們便也應該去細心觀察人生與事物。觀察之后,加以揣mó(

),而后我們才能把其中的精彩部分捉到,下筆如有神矣。閉著眼睛瞎想是寫不出來東西的。(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。衍摩1234567(2)下列選項中對第二段中“體貼”的解釋正確的一項是

(

)A.附會

B.細心體會C.忖度別人的心情和處境,給予同情和關切B解析:文段中“體貼”指作家由真正的經驗體會不同的感受,創(chuàng)作出優(yōu)秀作品。1234567(3)依次填入文段中橫線處的詞語,最恰當的一項是 (

)A.看到

面面俱到

博聞強記B.注意

包羅萬象

多見多聞C.看到

包羅萬象

多見多聞D.注意

面面俱到

博聞強記B解析:我們讀小說時,不應只把心思、思想放到它的內容上,根據語境,第一空應用“注意”;“包羅萬象”指內容豐富,應有盡有,符合第二空語境。1234567(4)對文段中畫波浪線的句子的復句類型判斷正確的一項是

(

)A.因果復句

B.轉折復句C.假設復句

D.選擇復句(5)閱讀完文段,同學整理出了“寫好文章”的步驟,請補齊。(

)→(

)→(

)→下筆有神C解析:“假若……便……”是表示假設關系的關聯詞。細心觀察認真揣摩捕捉精彩12345675.(2024·無錫錫山區(qū)期末)閱讀下面的文字,按要求答題。明月如畫人陶醉,金秋踏歌太湖美。2023太湖美音樂會創(chuàng)新性地將投影技術與江南實景有機結合。舞臺上,游弋著五cǎi斑斕的飛天魚,漫游著婀娜多zī的白天鵝……藝術家們的表演與無錫水墨畫般的美景

,光影搖曳中,盡展江南之美、東方之韻,為觀眾創(chuàng)造出如詩如畫如歌的絕美意境。

(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。五cǎi(

)斑斕

婀娜多zī(

)東方之韻(

)..彩姿yùn1234567(2)填入文段中橫線處的詞語,最恰當的一項是 (

)A.富麗堂皇

B.附庸風雅C.美輪美奐

D.相得益彰D解析:相得益彰:互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處,符合語境。12345676.(2024·鹽城建湖期末)根據語境完成題目。九龍口風景區(qū),鹽城“新十景”之一。九條河流從四面八方向湖心島wān蜒匯集而來,猶如九龍搶珠,無限綺麗的天光湖影,盡收眼底。陽春三月,蘆芽出水,一片嫩綠,嬌鮮欲滴,一望無際,遠與天接。繞堤新柳垂倒影,穿梭柴燕l(xiāng)üè天光。春夏之晨,萬傾葦灘,露珠滴翠,朝陽冉冉升起,反射出萬道霞光,晨風吹過,綠葉搖曳,閃閃爍爍,慰為壯觀。炎炎夏日,菱葉浮波嵌碧玉,映日荷花別樣紅。萬畝蕩綠,滿目水清,飛禽嬉戲,魚蝦遨游,令人心曠神怡。人們贊譽它為“金灘銀蕩”“里下河明珠”。.1234567(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。wān(

)蜒

綺(

)麗lüè(

)天光(2)畫線的句子有兩個錯別字,請找出來并改正。

改為

改為

(3)下列短語中結構不同于其他三項的一項是 (

)A.天光湖影

B.蘆芽出水C.露珠滴翠

D.飛禽嬉戲.蜿qǐ掠傾頃慰蔚A解析:A項是并列短語,其他三項都是主謂短語。1234567(4)“映日荷花別樣紅”選自宋朝

(填姓名)的詩歌《

》。楊萬里曉出凈慈寺送林子方12345677.(2024·徐州期末)根據語境完成題目。第二屆“漢文化論壇”在徐州拉開帷幕,學校團委組織了一場“楚韻漢風”專題演講比賽,其中一段文字很能體現論壇主題,小彭同學作為學校小記者,做了如下記錄:“大風起兮云飛揚,歸故鄉(xiāng)。鐵甲重瞳已成為過往。一城青山繞,半城湖水qiào(

),怎可辜負談笑酒酣時光。彭祖故國、劉邦故里、項羽故都,兩漢文化發(fā)源地;云龍起伏,蘇堤湖畔,心心相印,黃河故道城中憩……”斗轉星移,時光在靜靜

A

,一曲《難忘徐州》將這座古城的深厚歷史與獨特風情娓娓道來。登上高處遠眺古城,青山隱隱,碧水依依,徐州美景俏1234567

B

。兩漢文化

,知名學者

,國潮漢風

。徐州這座文化古城,正qiǎo(

)然發(fā)生著變化,“兩漢文化看徐州”,不是看冰冷的墓葬、生硬的石頭,卻是透過物質遺存,了解文物背后的故事,喚起人們對輝煌的兩漢文化的向往,為中華民族的偉大復興注入強大的精神動力。(1)小彭覺得有兩個形近字容易寫錯,就用拼音代替了,請幫他在括號內寫出正確的漢字。悄1234567(2)小彭在