山西省2024年中考物理試題（含答案）

山西省2024年中考物理試題閱卷人一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑）得分1．如圖是為了紀(jì)念老紅軍謝寶金而立的銅像。在長(zhǎng)征途中他背著一臺(tái)68kg的發(fā)電機(jī)走完全程，創(chuàng)造了長(zhǎng)征路上的奇跡。以下與這臺(tái)發(fā)電機(jī)質(zhì)量最接近的是（）A．一支鉛筆 B．一本物理教科書 C．一個(gè)籃球 D．一名中學(xué)生2．安全用電是每一位公民的必備素養(yǎng)。在家庭電路中，下列做法符合安全用電的是（）A．更換燈泡時(shí)不需要斷開(kāi)開(kāi)關(guān) B．電冰箱的金屬外殼需接地線C．電路著火可以立即用水撲滅 D．濕抹布可擦拭工作中的臺(tái)燈3．如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時(shí)，試管中金屬絲和空氣被加熱，堵住或松開(kāi)塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說(shuō)法正確的是（）A．琴聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．琴聲在真空中傳播速度最大C．琴聲是通過(guò)空氣傳入人耳的 D．按壓不同的孔可以改變音色4．如圖為運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高的場(chǎng)景。他通過(guò)助跑將撐桿壓彎后起跳，越過(guò)橫桿，松手后撐桿恢復(fù)原狀。下列說(shuō)法正確的是（）A．助跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于地面是靜止的 B．壓彎撐桿說(shuō)明力能改變物體的形狀C．運(yùn)動(dòng)員鞋底的花紋是為了減小摩擦 D．松手后運(yùn)動(dòng)員仍然受撐桿的作用力5．如圖為青少年眼病患者眼球與正常眼球?qū)Ρ葓D。關(guān)于該患者的晶狀體及視力矯正，下列說(shuō)法正確的是（）A．對(duì)光的會(huì)聚能力太強(qiáng)，需佩戴近視眼鏡 B．對(duì)光的會(huì)聚能力太強(qiáng)，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡C．對(duì)光的會(huì)聚能力太弱，需佩戴近視眼鏡 D．對(duì)光的會(huì)聚能力太弱，需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡6．如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發(fā)情況緊急剎車時(shí)，下列能正確表示車內(nèi)拉環(huán)情形的是（）A． B．C． D．7．近年來(lái)風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電逐漸增多。為增加供電穩(wěn)定性，需要儲(chǔ)能系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn)可利用“深井拉鐵”技術(shù)儲(chǔ)存電能，還能實(shí)現(xiàn)廢舊礦井的再利用。如圖所示，用電低峰時(shí)，電動(dòng)機(jī)利用多余電能將重物提升至高處；用電高峰時(shí)，重物下降帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說(shuō)法正確的是（）A．風(fēng)能和太陽(yáng)能都屬于不可再生能源 B．用電低峰時(shí)，重物上升，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C．用電高峰時(shí)，重物下降，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．重物質(zhì)量一定，井越深，能儲(chǔ)存的電能越多8．二氧化碳（CO2）爆破技術(shù)是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常環(huán)保的技術(shù)。起爆前高壓泵將CO2壓縮成高壓氣體，液化后輸入爆破筒內(nèi)。如圖所示，爆破時(shí)電加熱管發(fā)熱，使筒內(nèi)的液態(tài)CO2迅速汽化，形成的高壓氣體從泄氣孔中噴出，實(shí)施爆破。下列說(shuō)法正確的是（）A．高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能增大，溫度降低B．高壓泵壓縮CO2，氣體內(nèi)能減小，溫度升高C．高壓CO2氣體噴出時(shí)，內(nèi)能增大，溫度升高D．高壓CO2氣體噴出時(shí)，內(nèi)能減小，溫度降低9．小明從電動(dòng)玩具上拆下一塊電池。為了確定該電池的正負(fù)極，他設(shè)計(jì)了以下四種方案，其中可行的是（）A． B．C． D．10．海鮮保存常要求溫度低于-18℃。小明為海鮮市場(chǎng)的冷庫(kù)設(shè)計(jì)了溫度自動(dòng)報(bào)警器，其原理如圖甲所示?？刂齐娐泛凸ぷ麟娐返碾娫措妷壕鶠?V保持不變，電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì)，乙圖為熱敏電阻R隨溫度變化的圖像。冷庫(kù)溫度等于或高于-18℃時(shí)，工作電路報(bào)警。下列說(shuō)法正確的是（）A．冷庫(kù)溫度升高時(shí)，熱敏電阻R的阻值變大B．工作電路報(bào)警時(shí)，銜鐵被吸下，燈亮鈴不響C．冷庫(kù)溫度為-18℃時(shí)，控制電路中電流為0.03AD．冷庫(kù)溫度降低時(shí)，控制電路消耗的電功率變大閱卷人二、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5個(gè)小題，31小題4分，32小題9分，33小題4分，34小題3分，35小題4分，共24分）得分11．小明照鏡子時(shí)，看到鏡中自己的像，這個(gè)像有什么特點(diǎn)呢？為此他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)思路：（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵是要確定像的位置和大??；可選用作為平面鏡觀察像，先將點(diǎn)燃的蠟燭置于鏡前，再用一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭在鏡后移動(dòng)，通過(guò)是否與像重合來(lái)確定像的位置和大小，進(jìn)而得到平面鏡成像的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（2）按照實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行操作，觀察蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的，記錄在表格中。試著用光屏承接平面鏡后面的像，觀察光屏上能否呈現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭的像；（3）換用兩個(gè)相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作。多次實(shí)驗(yàn)的目的是；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（4）平面鏡所成的像為（選填“實(shí)”或“虛”）像，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。12．實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)標(biāo)識(shí)不清的定值電阻，小亮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量（電源為兩節(jié)干電池）。（1）根據(jù)公式可知，通過(guò)對(duì)電流和電壓的測(cè)量來(lái)間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在（選填“A”或“B”）端。閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)。經(jīng)檢查電流表及各接線處均完好，則電路的故障可能是；（3）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示為A，則電阻為Ω。小亮把該數(shù)據(jù)作為本實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果，請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)或建議：。13．小明發(fā)現(xiàn)木頭在水中是漂浮的，而鐵塊在水中會(huì)下沉，他猜想浮力的大小與浸沒(méi)在液體中的物體的密度有關(guān)。為此他進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)思路：（1）選取體積相同、不同的物體A和B分別浸沒(méi)在水中，測(cè)出其所受浮力并進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（2）按照實(shí)驗(yàn)思路依次進(jìn)行如圖所示的操作，從甲圖中可知物體A所受的浮力為N；觀察乙圖可知物體B在水中受到的拉力為N，并計(jì)算出物體B所受的浮力；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：14．小亮發(fā)現(xiàn)進(jìn)入電梯后手機(jī)信號(hào)會(huì)變?nèi)?，老師告訴小亮這是因?yàn)槊荛]的電梯對(duì)手機(jī)信號(hào)有屏蔽作用。小亮想知道不同材質(zhì)的密閉容器對(duì)手機(jī)信號(hào)是否都有屏蔽作用，他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。步驟一：收集紙盒、塑料盒、木盒、裝茶葉的鐵盒、鋁質(zhì)飯盒和錫箔紙做成的密閉盒子。步驟二：將一部手機(jī)分別放入密閉盒中，用另一部手機(jī)撥打該手機(jī)并記錄現(xiàn)象如下表。盒子材質(zhì)紙塑料木頭鐵鋁錫箔能否打通能能能不能不能不能步驟三：從鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒中拿出手機(jī)，手機(jī)立刻打通。（1）手機(jī)是用傳遞信息的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：。（2）過(guò)量的電磁波輻射對(duì)人體有害。小亮調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多地方需要進(jìn)行電磁波屏蔽，如：為減少微波泄漏，微波爐玻璃門上安裝有致密的細(xì)金屬網(wǎng)；醫(yī)院CT室為防止射線泄漏，房門用含有鉛板夾層的厚鋼板制成。根據(jù)以上信息，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：。15．由于全球變暖，世界各地許多冰川開(kāi)始快速消融。如圖所示，為了保護(hù)全球海拔最低、蘊(yùn)含豐富地質(zhì)學(xué)信息的四川達(dá)古冰川，科學(xué)家正在探索為冰川蓋“被子”來(lái)減小太陽(yáng)輻射熱對(duì)冰川消融的影響。市場(chǎng)上有同種規(guī)格的白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布，選誰(shuí)做“被子”呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可操作的選擇方案。閱卷人三、綜合應(yīng)用題（本大題共6個(gè)小題，36、37、38小題各4分，39小題2分，40、41小題各6分，共26分）得分16．小明在成長(zhǎng)筆記中記錄了如下錯(cuò)題，請(qǐng)你幫助他找出錯(cuò)誤之處、分析錯(cuò)因并寫出正確解答過(guò)程。錯(cuò)題記錄錯(cuò)題改正站立地面踏腳跟是中國(guó)傳統(tǒng)文化“八段錦”的第八式。如圖為踏腳跟時(shí)左腳的一些相關(guān)數(shù)據(jù)，當(dāng)腳跟抬離地面時(shí)，請(qǐng)你計(jì)算小腿肌肉拉力F1的大小。解：如圖將左腳看作杠桿，抬腳跟時(shí)腳燒支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力為F1，阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件F1F錯(cuò)誤之處：。錯(cuò)因分析：。正確解答：。17．閱讀短文，回答問(wèn)題。萊頓弗羅斯特效應(yīng)1756年，德國(guó)醫(yī)生菜頓弗羅斯特在一把燒紅的鐵勺上滴了一滴水珠，水珠竟然懸浮起來(lái)并能持續(xù)30s，人們把這一現(xiàn)象稱為萊頓弗羅斯特效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時(shí)，一部分液體會(huì)發(fā)生劇烈沸騰，液體沸騰時(shí)，會(huì)有氣體不斷產(chǎn)生，在液體和高溫物體表面之間會(huì)瞬間形成一個(gè)“氣墊”。如圖甲所示。由于蒸氣具有良好的隔熱效果，“氣墊”很快將沸騰抑制住。液滴懸浮在“氣墊”上，在液滴重力的作用下，“氣墊”中的氣體從四周無(wú)規(guī)則逸出，“氣墊”就會(huì)拖著液滴在高溫物體表面幾乎沒(méi)有摩擦的情況下四處滑動(dòng)。（1）如圖甲所示，“氣墊”的形成是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。“氣墊”減小液滴與高溫物體之間摩擦的方式與（選填“磁懸浮列車”或“輪滑鞋”）相同；（2）如圖乙所示，將手伸入-196℃的液氮中停留數(shù)秒不會(huì)凍傷，是利用（選填“液氮”或“汗液”）發(fā)生物態(tài)變化形成的氣墊層保護(hù)了手；（3）用普通鐵鍋不放油煎雞蛋，若要雞蛋不粘鍋，以下兩種做法合理的是____。A．先打入雞蛋再燒熱鐵鍋 B．先燒熱鐵鍋再打入雞蛋18．在消防安全教育中，消防員在講解如圖所示的警示圖片時(shí)強(qiáng)調(diào)：落水汽車車門所處深度平均按1m算，車門很難被打開(kāi)。正確的方法是立即解開(kāi)安全帶，用安全錘等尖銳物品破窗進(jìn)行自救。有的同學(xué)很疑惑：落水汽車車門離水面僅有1m深，為什么很難打開(kāi)呢？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋車門很難打開(kāi)的原因。（提示：用數(shù)據(jù)解釋更有說(shuō)服力，g取10N/kg）19．雜技在我國(guó)歷史悠久，是力量與柔韌完美結(jié)合的傳統(tǒng)藝術(shù)。如左圖所示，是雜技演員正在表演的情景。請(qǐng)你在右圖中畫出演員A被托舉且靜止時(shí)受力的示意圖。20．在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，科技小組的同學(xué)給舊電吹風(fēng)加裝兩根塑料管改裝成濕鞋烘干器，如圖所示，可實(shí)現(xiàn)冷風(fēng)吹干和熱風(fēng)烘干兩種功能。其內(nèi)部電路是由一個(gè)發(fā)熱電阻（）、一個(gè)電動(dòng)機(jī)（）和兩個(gè)開(kāi)關(guān)組成的并聯(lián)電路。發(fā)熱電阻正常工作時(shí)功率為440W，且不能單獨(dú)工作出現(xiàn)“干燒”現(xiàn)象。請(qǐng)你幫助他們解決下列問(wèn)題：（1）在虛線框內(nèi)畫出烘干器內(nèi)部電路圖；（2）使用時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度過(guò)高，存在安全隱患，想要把發(fā)熱電阻的功率減小到原來(lái)的一半，需要購(gòu)買一個(gè)多大的電阻替換原發(fā)熱電阻。21．山西擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。暑假期間小明一家從平遙古城自駕前往五臺(tái)山，進(jìn)行古建筑研學(xué)旅行。平遙古城到五臺(tái)山全程約360km，駕車前往大約需要4h。（汽油的熱值q取4.5×107J/kg，汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3）（1）求汽車的平均速度。（2）汽車全程消耗汽油25L，求汽油完全燃燒放出的熱量Q。（3）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)全程的平均功率為25kW，求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.一支鉛筆大概10g，故A錯(cuò)誤；

B.一本物理教科書大概250g，故B錯(cuò)誤；

C.一個(gè)籃球大概500g，故C錯(cuò)誤；

D.一名中學(xué)生大概60kg，故D正確。

故選D。

【分析】根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量大小的認(rèn)識(shí)判斷。2．【答案】B【解析】【解答】A.更換燈泡時(shí)容易碰到金屬部分，切斷電源可以保證金屬部分不帶電，故A不合題意；

B.電冰箱使用三孔插座，是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會(huì)使金屬外殼帶電，若接上地線，電流就通過(guò)地線，流入大地，而防止了觸電事故的發(fā)生，故B符合題意；

C.發(fā)現(xiàn)電路著火時(shí)，由于生活用水是導(dǎo)體，所以不能用水撲滅，否則容易發(fā)生觸電事故，故C不合題意；

D.濕抹布容易導(dǎo)電，用濕抹布擦拭工作中的臺(tái)燈容易會(huì)發(fā)生觸電事故，故D不合題意。

故選B。

【分析】根據(jù)安全用電的常識(shí)判斷。3．【答案】C【解析】【解答】A.琴聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

B.琴聲不可以在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；

C.琴聲通過(guò)空氣傳入人耳的，故C正確；

D.按壓不同的孔可以改變音調(diào)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】A.聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)；

C.空氣能傳聲；

D.音調(diào)與頻率有關(guān)。4．【答案】B【解析】【解答】A.助跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與地面之間有位置的變化，則助跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；

B.用力撐桿，桿彎被壓彎，說(shuō)明力改變了物體的形狀，故B正確；

C.運(yùn)動(dòng)員鞋底的花紋是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故C錯(cuò)誤；

D.力是物體對(duì)物體的作用，松手后運(yùn)動(dòng)員不再受撐桿的作用力，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】A.分析物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，就看它與參照物間的相對(duì)位置是否發(fā)生變化；

B.力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

C.摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

D.力是物體對(duì)物體的作用。5．【答案】A【解析】【解答】由圖可知，患者眼球的晶狀體比正常眼睛的晶狀體前后徑過(guò)長(zhǎng)，說(shuō)明患者是近視眼，晶狀體對(duì)光的會(huì)聚能力太強(qiáng)，需佩戴近視眼鏡矯正。

故選A。

【分析】近視眼的形成原因：晶狀體過(guò)凸或眼睛的前后距離過(guò)長(zhǎng)，使物體的像成在視網(wǎng)膜前；

近視眼的矯正：近視眼戴凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，使光線錯(cuò)后會(huì)聚，使像呈在視網(wǎng)膜上，看清物體。6．【答案】A【解析】【解答】如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發(fā)情況緊急剎車時(shí)，由于慣性，車內(nèi)的拉環(huán)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，即向右傾斜，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，根據(jù)慣性的知識(shí)分析。7．【答案】D【解析】【解答】A.風(fēng)能和太陽(yáng)能，都能在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充，則都屬于可再生能源，故A錯(cuò)誤；

B.用電低峰時(shí)，重物上升，重力勢(shì)能增大，則將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；

C.用電高峰時(shí)，重物下降，重力勢(shì)能減小，則將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；

D.機(jī)械能與質(zhì)量、速度和高度有關(guān)，重物質(zhì)量一定，井越深，能儲(chǔ)存的電能越多，故D正確。

故選D。

【分析】A.可以在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充的能源為可再生能源；

BC.重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，據(jù)此分析機(jī)械能的變化，進(jìn)而確定能量轉(zhuǎn)化；

D.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)判斷。8．【答案】D【解析】【解答】AB.高壓泵壓縮CO2，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則氣體內(nèi)能增大，溫度升高，故A、B錯(cuò)誤；

CD.高壓CO2氣體噴出時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，則內(nèi)能減小，溫度降低，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

【分析】物體對(duì)外界做功，則內(nèi)能增大，溫度升高；外界對(duì)物體做功，則內(nèi)能減小，溫度降低，據(jù)此分析判斷。9．【答案】C【解析】【解答】A.試電筆只能檢驗(yàn)導(dǎo)線是否帶電，不能檢驗(yàn)電池的正負(fù)極，故A不合題意；

B.無(wú)論電流從哪個(gè)方向流入燈泡，它都能發(fā)光，不能檢驗(yàn)電池的正負(fù)極方向，故B不合題意；

C.閉合開(kāi)關(guān)后，根據(jù)小磁針的指向利用磁極之間的相互作用規(guī)律確電磁鐵的磁極方向，再根據(jù)安培定則判斷線圈上的電流方向，從而最終確定電源的正負(fù)極方向，故C符合題意；

D.無(wú)論電流從哪個(gè)方向流入螺線管，它都能吸引大頭針，無(wú)法確定電池的正負(fù)極方向，故D不合題意。

故選C。

【分析】只有對(duì)電流方向有要求的儀器才能檢測(cè)出電源的正負(fù)極方向。10．【答案】C【解析】【解答】A.根據(jù)圖像，冷庫(kù)溫度上升后，熱敏電阻阻值變小，故A錯(cuò)誤；

B.溫度過(guò)高，熱敏電阻阻值變小，控制電路電流變大，銜鐵被吸下，工作電路中電鈴響，燈不亮，故B錯(cuò)誤；

C.冷庫(kù)溫度-18℃時(shí)，熱敏電阻阻值為100Ω，利用歐姆定律得到：I=，故C正確；

D.冷庫(kù)溫度降低時(shí)，控制電路中熱敏電阻阻值變大，電流變小，根據(jù)P=UI得出電路電功率變小，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】A.根據(jù)乙圖確定熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律；

B.根據(jù)甲圖確定報(bào)警時(shí)銜鐵的位置，進(jìn)而確定工作狀態(tài)；

C.冷庫(kù)溫度-18℃時(shí)，根據(jù)乙圖確定熱敏電阻的阻值，根據(jù)歐姆定律計(jì)算此時(shí)的電流；

D.當(dāng)溫度降低時(shí)確定熱敏電阻的變化，從而確定電流變化，最后根據(jù)P=UI確定電功率的變化即可。11．【答案】（1）玻璃板（2）距離（3）使結(jié)論具有普遍性（4）虛【解析】【解答】（1）可選用玻璃板作為平面鏡觀察像，先將點(diǎn)燃的蠟燭置于鏡前，再用一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭在鏡后移動(dòng)，通過(guò)是否與像重合來(lái)確定像的位置和大小，進(jìn)而得到平面鏡成像的特點(diǎn)；

（2）在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的距離，可得出像與物到平面鏡的距離關(guān)系；

（3）換用兩個(gè)相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作，多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了得出普遍結(jié)論，避免偶然性；

（4）由實(shí)驗(yàn)可得出平面鏡所成是虛像，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。

【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于觀察像并確定像的位置；

（2）在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，可得出像與物到平面鏡的距離關(guān)系；

（3）多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了得出普遍結(jié)論，避免偶然性；

（4）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)解答。12．【答案】（1）R=UI（2）斷開(kāi)；B；定值電阻斷路（3）0.30；8；只測(cè)量一次數(shù)據(jù)就得出了未知電阻的阻值，誤差較大【解析】【解答】（1）根據(jù)R=UI可以測(cè)量電阻?；瑒?dòng)變阻器接線“一上一下”，且和定值電阻串聯(lián)，如下圖所示：

（2）①連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)，滑片應(yīng)置于阻值最大的一端即B端；

②先看電流表示數(shù)為0，因此故障類型應(yīng)為斷路；電壓表示數(shù)約為電源電壓，則電壓表測(cè)量處斷路，即定值電阻R斷路。

（3）①根據(jù)圖片可知，電流表的量程0-0.3A，分度值為0.02A，則電流表讀出電流為0.3A，那么未知電阻R=UI=2.4V0.3A=8Ω。

②小亮只測(cè)量一組數(shù)據(jù)就得到結(jié)果，測(cè)量結(jié)果可能存在較大誤差，應(yīng)多次改變滑片位置，測(cè)量多組數(shù)據(jù)求平均值，來(lái)得到更準(zhǔn)確的電阻的阻值。

【分析】（1）根據(jù)歐姆定律變形公式R=UI可以間接測(cè)量電阻，電路圖直接將待測(cè)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)即可；

（2）①電路連接基本要求，連接時(shí)開(kāi)關(guān)需要斷開(kāi)，滑片放到最大阻值一端；

②根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)變化推測(cè)故障的位置和種類。13．【答案】（1）密度（2）1.2；2.8（3）浮力的大小與浸沒(méi)在液體中的物體的密度無(wú)關(guān)【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，小明猜想浮力大小與物體密度是否有關(guān)，因此應(yīng)選擇密度（或質(zhì)量）不同的物體進(jìn)行浮力的測(cè)量和比較；

（2）根據(jù)受力平衡，A所受的浮力應(yīng)該等于其重力與拉力之差，即浮力為F浮=G-F拉=3N-1.8N=1.2N；

乙圖讀出測(cè)力計(jì)的拉力為2.8N，此時(shí)物體受到浮力F浮'=G-F拉'=4N-2.8N=1.2N。

（3）根據(jù)（2）的分析，兩個(gè)密度不同的物體浸沒(méi)狀態(tài)下所受浮力相等，故浮力的大小與浸在液體中的物體的密度無(wú)關(guān)。

【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，結(jié)合控制變量法的要求分析；

（2）根據(jù)“稱量法”F浮=G-F拉計(jì)算物體在水中受到的浮力；

（3）當(dāng)物體的密度改變時(shí)，受到的浮力不變，那么說(shuō)明浮力與物體密度無(wú)關(guān)；否則，二者有關(guān)。14．【答案】（1）電磁波；不同材質(zhì)的密閉容器對(duì)手機(jī)信號(hào)的屏蔽效果不同（2）電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎【解析】【解答】（1）手機(jī)是用電磁波傳遞信息的。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，紙、塑料和木頭制成的盒子中，手機(jī)信號(hào)能被打通；而在鐵、鋁和錫箔制成的盒子中，手機(jī)不能被打通，那么得到結(jié)論：不同材質(zhì)的密閉容器對(duì)手機(jī)信號(hào)的屏蔽效果不同。

（2）根據(jù)“細(xì)金屬網(wǎng)”和“鉛板夾層的厚鋼板”可知，可以探究的一個(gè)問(wèn)題為：、電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎。

【分析】（1）根據(jù)電磁波的應(yīng)用的知識(shí)解答。相同條件下，手機(jī)能被打通，額說(shuō)明對(duì)手機(jī)信號(hào)的屏蔽作用差；否則，說(shuō)明對(duì)手機(jī)信號(hào)的屏蔽能力強(qiáng)。

（2）根據(jù)題目描述的現(xiàn)象分析可以探究的問(wèn)題。15．【答案】由題意可知，是為了探索給冰川蓋“被子”來(lái)減小太陽(yáng)輻射熱對(duì)冰川消融的影響，因此可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：選取體積相同的三塊冰，給其分別蓋上白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將他們放在太陽(yáng)底下，隔一段時(shí)間，觀察冰的熔化情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：冰熔化最慢的其所蓋的那個(gè)顏色的納米纖維布最適合?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較不同顏色納米纖維布隔熱性，需要結(jié)合控制變量思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。16．【答案】計(jì)算所得的省力杠桿的動(dòng)力大于阻力；把阻力作用點(diǎn)到動(dòng)力所在作用線的距離當(dāng)做動(dòng)力臂l1；解：如圖將踏腳的左腳看作省力杠桿，抬腳跟時(shí)腳燒支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力為F1，阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件F1【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，錯(cuò)誤之處為：計(jì)算所得的省力杠桿的動(dòng)力大于阻力；

錯(cuò)因分析：把阻力作用點(diǎn)到動(dòng)力所在作用線的距離當(dāng)做動(dòng)力臂l1；

正確解答：如圖將踏腳的左腳看作省力杠桿，抬腳跟時(shí)腳燒支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力為F1，阻力為F2。

根據(jù)杠桿平衡條件

F1l1=F2l2，

得小腿肌肉拉力

F1=17．【答案】（1）汽化；磁懸浮列車（2）液氮（3）B【解析】【解答】（1）①由題意可知，把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時(shí)，一部分液體會(huì)發(fā)生劇烈沸騰，液體沸騰時(shí)，會(huì)有氣體不斷產(chǎn)生，在液體和高溫物體表面之間會(huì)瞬間形成一個(gè)“氣墊”，因此“氣墊”的形成是液體汽化現(xiàn)象；

②磁懸浮列車行駛時(shí)，將車身懸于空中，通過(guò)使接觸面分離可減小摩擦力，因此“氣墊”減小液滴與高溫物體之間摩擦的方式與磁懸浮列車行駛時(shí)所采用的減小摩擦力的方式相同；

（2）將手伸入-196℃的液氮中停留數(shù)秒不會(huì)凍傷，是因?yàn)橐簯B(tài)氮的沸點(diǎn)低于手的溫度，因此汽化形成的氣墊層保護(hù)了手；

（3）由題意可知，把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點(diǎn)的高溫物體表面時(shí)，一部分液體會(huì)發(fā)生劇烈沸騰，因此應(yīng)當(dāng)先燒熱鐵鍋再打入雞蛋，下方沸騰形成的氣墊使得雞蛋懸浮，使雞蛋不粘鍋，故選B。

【分析】（1）①根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定