中學(xué)政教處工作總結(jié)個人

第第頁中學(xué)政教處工作總結(jié)個人中學(xué)政教處工作總結(jié)個人1細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責(zé)，對自身負責(zé)。它不但能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新老師，學(xué)校布置我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人本領(lǐng)的兩個平臺。本學(xué)期，我班級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項德育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：1、常規(guī)工作開展情況：依據(jù)學(xué)校的布置，積極落實早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作，檢查同學(xué)考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)，發(fā)覺問題適時解決并予以幫助。做好值周班工作布置和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開展，保證了學(xué)校政教工作計劃的順當(dāng)完成，促進了同學(xué)的健康進展，提高了同學(xué)的德育認得，各項工作取得了實質(zhì)性的進展。2、每周依據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題布置一次主題教育，強化同學(xué)的德育觀念。本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”“誠信教育”“感恩教育”“禁毒教育”“安全教育”等為重要內(nèi)容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到料子充實，圖文并茂，并對各種料子分類歸納整理，便于檢索查閱。3、搭配各班級組、班主任對同學(xué)進行了德育教育，學(xué)習(xí)了中同學(xué)日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀(jì)同學(xué)的處置規(guī)定。為了更好地開展我校德育工作，落實班級管理方案，使同學(xué)及早地進入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài)，搭配各班訂立班級公約，督促自發(fā)遵守校紀(jì)校規(guī)。4、落實值班制度，化解同學(xué)沖突，搭配孫主任做好學(xué)校的安全守衛(wèi)工作。每天放學(xué)后，定時到崗，督促同學(xué)適時回家，疏散校外人員，維護學(xué)校的穩(wěn)定，為同學(xué)營造了一個安全有序的.學(xué)校環(huán)境。5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系，做到有關(guān)活動的上行下效，特別是安全信息報送工作。積極與校方責(zé)任險投保公司聯(lián)系，對于在校內(nèi)發(fā)生的同學(xué)安全事故積極出險，為同學(xué)積極理賠。6、搭配做好學(xué)校其他各項工作。如樓梯處老師值班的布置檢查工作；定期組織籌劃召開班主任會議；搭配學(xué)校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二班級體育考試。作為一名新老師，我的本領(lǐng)在實際工作中不絕磨練、不絕提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。7、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道，在處置違紀(jì)同學(xué)時，要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法，把握處置同學(xué)的技巧，緩和沖突，用同學(xué)能夠安靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自身的水平和本領(lǐng)。8、積極積累閱歷，努力吸取教訓(xùn)。譬如，對同學(xué)干部積極性的調(diào)動；對工作落實的考慮詳細性；如何整理已經(jīng)收集的大量的料子；如何制造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。以上是我對一學(xué)期工作的總結(jié)，有欠妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)給與批判指正。努力學(xué)習(xí)，積極實踐，勤于積累，爭取不絕地超出自身，超出昨天，制造明天，制造將來！中學(xué)政教處工作總結(jié)個人2一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室緊密搭配，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵從學(xué)校整體工作思路，認真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、掛念幫助，在全體班主任老師的積極搭配、全面參加、堅固結(jié)實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、努力加強德育隊伍建設(shè)1、依照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自發(fā)地在自身的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責(zé)，學(xué)校訂立實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊沿生、后進生的幫輔與承包。全體任課老師充足發(fā)揮課堂主渠道作用，自發(fā)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、漸漸形成了全方位育人的格局。2、加強了班主任隊伍建設(shè)訂立實施了《班主任工作條例》《班級管理考評實施方案》，連續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作閱歷交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評比制度。加強了班主任工作的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即細心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任閱歷交流會，并下發(fā)了典型閱歷料子，舉辦示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。3、充足發(fā)揮同學(xué)自主管理的作用（1）在班級內(nèi)部連續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理。（2）實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以同學(xué)為主體，自主管理，自動進展，實施同學(xué)會、值周班、班級自治、同學(xué)個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自身負責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負責(zé)為凝集點，學(xué)會掛念；以對社會負責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。通過以上形式，有效地促進了同學(xué)的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好同學(xué)、優(yōu)秀干部、文明同學(xué)、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進行贊揚嘉獎。本學(xué)年共評比出25名“五星同學(xué)”。4、政教處自身組織建設(shè)。依據(jù)學(xué)校要求，訂立了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，自動學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，開拓創(chuàng)新、有所作為”。二、狠抓同學(xué)養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)連續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標(biāo)活動，訂立了《同學(xué)管理40條》《同學(xué)管理手冊》，對同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、同學(xué)會參加管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。三、多渠道開墾育人陣地1、充足利用升旗儀式和國旗下講話，加強對同學(xué)的教育，把升旗改為分班級輪番升旗，加強了對同學(xué)教育的'針對性和實效性。2、全面培育同學(xué)的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，常常組織同學(xué)觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀(jì)同學(xué)公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處訂立了認真的制度，并每天進行檢查評分，每月評比購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極搭配，同學(xué)公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點，得到了老師和同學(xué)及同學(xué)家長的一致好評。4、對同學(xué)進行責(zé)任教育、感恩教育。四、開展了豐富多彩的文體活動為了豐富學(xué)校文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了學(xué)校文化生活。五、問題與不足1、平常忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不足，理論水平和決策本領(lǐng)有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。2、同學(xué)的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，同學(xué)的養(yǎng)成教育有待于進一步加強?？傊荒陙?，我們做了一些堅固結(jié)實有效的工作，取得肯定成績，但是我們深知還存在很多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的進展做出積極貢獻。中學(xué)政教處工作總結(jié)個人3學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期，以學(xué)校經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》，探究加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的學(xué)校文化氛圍，進一步提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)，促進同學(xué)養(yǎng)成教育的形成，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，政教處工作取得了肯定的成績：一、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍1、班主任是班級的、組織者和管理者，始終是一支緊要的骨干氣力，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。2、結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會，加強班主任在班級管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的本領(lǐng)和水平，加強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。3、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任閱歷交流會，同時，在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí)、相互促進，提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)。二、強化常規(guī)管理和教育，更改同學(xué)精神面貌1、一學(xué)期來，政教處對每月班會進行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充足利用班會課，對同學(xué)的行為習(xí)慣加以正面宣揚和教育，政教處通過班課檢查，對規(guī)范教育進行督導(dǎo)。2、通過對同學(xué)個人衛(wèi)生，染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動紅旗，定期進行總結(jié)，加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使學(xué)校衛(wèi)生得到良好的保持。4、利用同學(xué)會、團總支在同學(xué)中的骨干地位，通過站崗、值周等形式，對同學(xué)中存在的問題進行監(jiān)督。5、充足利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對同學(xué)愛國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時利用三樓宣揚櫥窗及各樓層黑板報，加強對同學(xué)養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣揚和引導(dǎo)，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。6、為切實除去學(xué)校安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范同學(xué)日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止同學(xué)發(fā)生意外損害事故，在課間、間操、放學(xué)期間布置主任在各樓層值班、樓梯值周同學(xué)站崗。并加強交通安全教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了同學(xué)對重點事故的應(yīng)對本領(lǐng)。三、舉辦德育教育活動，促進學(xué)校文化建設(shè)在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各班級組通過舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進學(xué)校文化建設(shè)。1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團優(yōu)贊揚大會”“紀(jì)念5.12主題演講比賽”“經(jīng)典學(xué)習(xí)呈現(xiàn)大合唱”等校級大型德育教育活動，參加引導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動，各項活動教育到位、料子完整，極大地豐富了學(xué)校文化氛圍，促進了對同學(xué)的教育。2、為建設(shè)綠色學(xué)校，政教處組織各學(xué)年及班級進行了轟轟烈烈的綠色學(xué)校文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)校建設(shè)骨干班級。同時，積極參加到社區(qū)實踐活動中，組織同學(xué)會骨干同學(xué)參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年同學(xué)到社區(qū)挖樹坑等活動，培育了同學(xué)酷愛勞動、酷愛學(xué)校、酷愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。3、在每周例行的升國旗儀式上，實行班主任國旗下講話制度，并對每周的.國旗下講話稿進行嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對同學(xué)進行良好教育的契機，也為班主任自我本領(lǐng)的提升搭建了呈現(xiàn)的舞臺。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立同學(xué)良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，發(fā)揮學(xué)校文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧學(xué)校。1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動，運用行之有效的教育形式，對同學(xué)進行傳統(tǒng)文化教育。2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進展進行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課老師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦呈現(xiàn)活動。3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報分別以《弟子規(guī)》《論語》《孝經(jīng)進行了專題宣揚，每天清晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入老師和同學(xué)內(nèi)心。4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀呈現(xiàn)”，部分班級和老師參加了呈現(xiàn)活動，期末階段，經(jīng)過緊張的籌劃，舉辦了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。中學(xué)政教處工作總結(jié)個人4本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱誠，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密搭配下，認真貫徹執(zhí)行了上級文件精神，取得了教育人培育人的新成就，并認真完成了上級部門和學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。一、加強班主任班級管理工作班主任是學(xué)校工作的骨干氣力，是教育同學(xué)的主力軍。本學(xué)期我們認真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會議，對班主任進行培訓(xùn)和引導(dǎo)，大大提高了班主任隊伍的管理素養(yǎng)。同時我們修訂了《班級量化細則》，極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和自動性，使班級管理顯現(xiàn)了前所未有的好形勢：由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)樽詣雍瞬榱炕Y(jié)果；由不在意宿舍管理變?yōu)樽詣庸芾硭奚幔挥刹贿^問衛(wèi)生清掃變?yōu)樽詣忧鍜咝l(wèi)生，使同學(xué)寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、同學(xué)亂拋亂扔情況有了明顯地變更。二、調(diào)整同學(xué)干隊伍伍，加強學(xué)校文明有序管理。一開學(xué)，政教處即動手對同學(xué)會干隊伍伍重新聘請、進行組建，充足發(fā)揮同學(xué)會干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動，加強紀(jì)律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話緊要的德育陣地，有針對性地對同學(xué)進行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助同學(xué)樹立宏大理想和志向，促進了同學(xué)精神面貌的整體提高。為加強學(xué)校與家庭、社會之間的溝通，政教處搭配班級組開好家長會，督促班主任進行家訪。三、開展文明班級評比活動文明班級是團結(jié)和諧的集體，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體，是學(xué)風(fēng)深厚的集體，是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了同學(xué)品質(zhì)的好壞，也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的`作用。為此，我們認真訂立了文明班級評比細則，并認真組織同學(xué)會搭配進行檢查評比，做到公正公正，適時贊揚，對班級管理起到了積極地促進作用。四、加強同學(xué)紀(jì)律管理工作，緊扣安全教育這根弦。1、做好安全教育：通過國旗下講話、主題班會、宣揚欄、黑板報、手抄報等形式對同學(xué)進行各種安全學(xué)問教育。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣揚活動。2、做好安全管理：加強門衛(wèi)管理，維護正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強學(xué)校巡邏工作；對學(xué)校學(xué)校內(nèi)的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時向有關(guān)處室反饋并督促整改；學(xué)校與全校同學(xué)簽定安全協(xié)議書，明確了同學(xué)家長和學(xué)校在同學(xué)管理方面各自所負的責(zé)任。連續(xù)加強并完善同學(xué)出入學(xué)校制度，加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強管，層層負責(zé)，從運作機制上保證管理不疏漏。3、營造安全和諧環(huán)境，狠抓同學(xué)公寓管理對公寓管理員重新聘請，加強了同學(xué)公寓的管理，使同學(xué)公寓紀(jì)律衛(wèi)生情形有明顯改觀。在同學(xué)管理上我們把每個同學(xué)床位都編了號，并在寢室門帖上“床位布置表”，把每個同學(xué)的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中，這樣就對每個同學(xué)的情況了如指掌，便利了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級段的大力搭配下，公寓管理員、政教處工作人員以及同學(xué)會干部的努力下，同學(xué)晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地變更。五、積極搭配學(xué)校開展活動1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣揚版面，懸掛條幅。2、積極參加市教體局的有關(guān)活動，如組織同學(xué)撰寫“激情奧運，書香學(xué)?！闭魑摹⒔Y(jié)核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運，書香學(xué)?！闭魑幕顒又型瑢W(xué)多篇征文獲獎，我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎；在結(jié)核病防治征文比賽中，李燕飛同學(xué)的征文獲省級一等獎；李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎，我校獲先進組織單位。今后，我們將進一步構(gòu)筑與完善政教處管理機制，加強與級段、其它各處室的緊密搭配，調(diào)動學(xué)校、家庭和社會三方氣力共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的引導(dǎo)與督查，重視同學(xué)思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學(xué)性，使我校政教工作再上新臺階。中學(xué)政教處工作總結(jié)個人5本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升進展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，團結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不絕加大德育工作的改革力度，進一步提高德育工作的針對性、自動性和實效性，而且開展了一系列豐富多彩的德育活動，取得了可喜的成績，中學(xué)政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：一、狠抓德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素養(yǎng)的高下直接決議著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、酷愛同學(xué)、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，實在來說，我們重要從以下幾方面動手加強班主任隊伍建設(shè)：1、進一步完善和下大氣力推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)進展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清楚，常規(guī)明確，管理實在，實效顯著。磨練、促使年輕老師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，諳習(xí)班主任工作的日常模式，讓年輕老師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明白中學(xué)部政教工作動態(tài)，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會時，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和學(xué)校損害事件等方面組織班主任進行討論，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不絕將自身的感性認得上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，相互借鑒，集思廣益，想方法，促進展，漸漸形成自身富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理同學(xué)、教育同學(xué)中去。4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。通過評比，在班主任中提倡一種對教育的酷愛與忠誠，提倡一種班主任工作的細致深入和堅固結(jié)實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的進展，同時有利于班主任的成長。5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的記錄，收集好典型案例；對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題討論等資料都要有意識的積累；對班主任工作考核進行改革，多角度、多層次的來考核班主任工作；要求班主任加強調(diào)查討論，積累閱歷，探究新形勢下行之有效的'德育途徑，提高德育工作成效。6、努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻、有實干精神的同學(xué)干隊伍伍。幫助班主任做好班級管理及其他日常工作。二、強化常規(guī)管理，完善同學(xué)的日常行為規(guī)范1、打造同學(xué)自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出"衛(wèi)生保潔同學(xué)負責(zé)制"每個班選出十名衛(wèi)生保潔員，下課后要求必須到崗，一個在班級負責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，"衛(wèi)生保潔同學(xué)負責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來，效果顯著，下學(xué)期還需保持。努力創(chuàng)新同學(xué)自主管理的形式，加添自主管理的深度，讓同學(xué)自身明事理，辯是非，自發(fā)遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了同學(xué)。對同學(xué)而言，他們飾演著既是管理者又是被管理者的雙重角色，這種同學(xué)高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要加強同學(xué)主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、自動性和制造性。他們將從更宏觀的視野上認得到，民主意識是最緊要的素養(yǎng)之一、2、加強同學(xué)儀容儀表檢查，堅持每個月初對全部同學(xué)進行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查（包含：指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面）假如在檢查中發(fā)覺同學(xué)在以上某方面有不合格的地方要求立刻整改，絕不姑息。同時，同學(xué)進入學(xué)校后，必須佩帶校簽，嚴(yán)格同學(xué)在校佩戴名簽制度。3、加大對違紀(jì)同學(xué)的教育管理力度，堅持正面教育為主，多激勵、少批判，同學(xué)管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、班級組、政教處相互搭配，共同用愛心和耐性來感化同學(xué)。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)覺一起處置一起，絕不姑息。4、堅持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度，實行不定期集中檢查，堅決杜絕同學(xué)在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。5、在同學(xué)中認真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會。6、充足利用高中部電子屏，適時公示政教信息，完善老師和同學(xué)言行，錦上添花。7、利用課余時間到校外周邊對同學(xué)的儀容儀表及行為規(guī)范進行監(jiān)督管理，為學(xué)校營造一個良好的外部環(huán)境，提升學(xué)校形象，為新學(xué)年招生打下堅實的基礎(chǔ)。8、加強對早、午、晚非上課時段的管理，每個課間各個樓層、中學(xué)部大門做到時刻都有專人檢查督導(dǎo)；確保同學(xué)能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不絕進步。三、舉辦法制為主題教育月活動，促進學(xué)校安全建設(shè)xx年12月份，開展了安全教育月活動，利用班會開展安全學(xué)問教育，不定期的組織安全大檢查。在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會時間，以"安全、法制"為主題召開班會，加強安全教育工作，敬重生命，確保同學(xué)生命安全始終作為同學(xué)管理工作的首要任務(wù)。政教處積極實行各項措施，加強學(xué)校安全整治，加大安全意識宣揚力度，大大的提高了同學(xué)自我保護意識，從根本上杜絕了安全事