云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省師宗縣重點達標(biāo)名校2024年十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列運算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.a(chǎn)3+a2=a5C.(a2)4=a8D.a(chǎn)3﹣a2=a2.已知二次函數(shù)y=3(x﹣1)2+k的圖象上有三點A(,y1),B(2,y2),C(﹣,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系為()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y3>y1>y2 D.y3>y2>y13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A從出發(fā),繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一周,則點A不經(jīng)過()A.點M B.點N C.點P D.點Q4.安徽省2010年末森林面積為3804.2千公頃,用科學(xué)記數(shù)法表示3804.2千正確的是()A.3804.2×103 B.380.42×104 C.3.8042×106 D.3.8042×1055.函數(shù)的圖象上有兩點,,若,則()A. B. C. D.、的大小不確定6.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BF交AD于點F,F(xiàn)E∥AB.若AB=5,AD=7,BF=6,則四邊形ABEF的面積為()A.48 B.35 C.30 D.247.關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則A.m≤94B.m<948.如圖,有5個相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()A. B. C. D.9.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標(biāo)為(4,1),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①拋物線過原點;②a﹣b+c<1;③當(dāng)x<1時,y隨x增大而增大;④拋物線的頂點坐標(biāo)為(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,則b2﹣4ac=1.其中正確的是()A.①②③ B.①④⑤ C.①②④ D.③④⑤10.如圖所示的幾何體的左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在一次射擊比賽中,某運動員前7次射擊共中62環(huán),如果他要打破89環(huán)(10次射擊)的記錄,那么第8次射擊他至少要打出_____環(huán)的成績.12.若圓錐的地面半徑為,側(cè)面積為,則圓錐的母線是__________.13.分解因式:2x2﹣8xy+8y2=.14.化簡:÷=_____.15.如圖,直線與雙曲線(k≠0)相交于A(﹣1,)、B兩點,在y軸上找一點P,當(dāng)PA+PB的值最小時,點P的坐標(biāo)為_________.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點O是坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)(6,0),B的坐標(biāo)(0,8),點C的坐標(biāo)(﹣2,4),點M,N分別為四邊形OABC邊上的動點,動點M從點O開始,以每秒1個單位長度的速度沿O→A→B路線向終點B勻速運動,動點N從O點開始,以每秒2個單位長度的速度沿O→C→B→A路線向終點A勻速運動,點M,N同時從O點出發(fā),當(dāng)其中一點到達終點后,另一點也隨之停止運動,設(shè)動點運動的時間為t秒(t>0),△OMN的面積為S.則:AB的長是_____,BC的長是_____,當(dāng)t=3時,S的值是_____.17.為迎接五月份全縣中考九年級體育測試,小強每天堅持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個數(shù),如下表:其中有三天的個數(shù)被墨汁覆蓋了,但小強已經(jīng)計算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,△ABC中,點D在邊AB上,滿足∠ACD=∠ABC,若AC=,AD=1,求DB的長.19.(5分)如圖,足球場上守門員在處開出一高球,球從離地面1米的處飛出(在軸上),運動員乙在距點6米的處發(fā)現(xiàn)球在自己頭的正上方達到最高點,距地面約4米高,球落地后又一次彈起.據(jù)實驗測算,足球在草坪上彈起后的拋物線與原來的拋物線形狀相同,最大高度減少到原來最大高度的一半.求足球開始飛出到第一次落地時,該拋物線的表達式.足球第一次落地點距守門員多少米?(?。┻\動員乙要搶到第二個落點,他應(yīng)再向前跑多少米?20.(8分)下面是小星同學(xué)設(shè)計的“過直線外一點作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:已知:如圖,直線l和直線l外一點A求作:直線AP,使得AP∥l作法:如圖①在直線l上任取一點B(AB與l不垂直),以點A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點C.②連接AC,AB,延長BA到點D;③作∠DAC的平分線AP.所以直線AP就是所求作的直線根據(jù)小星同學(xué)設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡)完成下面的證明證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(填推理的依據(jù))∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(填推理的依據(jù))∴∠DAC=2∠ABC∵AP平分∠DAC,∴∠DAC=2∠DAP∴∠DAP=∠ABC∴AP∥l(填推理的依據(jù))21.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,點D是射線CB上的一個動點,△ADE是等邊三角形,點F是AB的中點,連接EF.(1)如圖,點D在線段CB上時,①求證:△AEF≌△ADC;②連接BE,設(shè)線段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;(2)當(dāng)∠DAB=15°時,求△ADE的面積.22.(10分)如圖,在東西方向的海岸線MN上有A,B兩港口,海上有一座小島P,漁民每天都乘輪船從A,B兩港口沿AP,BP的路線去小島捕魚作業(yè).已知小島P在A港的北偏東60°方向,在B港的北偏西45°方向,小島P距海岸線MN的距離為30海里.求AP,BP的長(參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7,≈2.2);甲、乙兩船分別從A,B兩港口同時出發(fā)去小島P捕魚作業(yè),甲船比乙船晚到小島24分鐘.已知甲船速度是乙船速度的1.2倍,利用(1)中的結(jié)果求甲、乙兩船的速度各是多少海里/時?23.(12分)計算:3tan30°+|2﹣|﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.24.(14分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45°改為36°,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點之間AB的長.(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘進行計算即可.【詳解】A、a2?a3=a5,故原題計算錯誤;B、a3和a2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;C、(a2)4=a8,故原題計算正確;D、a3和a2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法,以及合并同類項,關(guān)鍵是掌握計算法則.2、D【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的解析式y(tǒng)=3(x-1)2+k,可知函數(shù)的開口向上,對稱軸為x=1,根據(jù)函數(shù)圖像的對稱性,可得這三點的函數(shù)值的大小為y3>y2>y1.故選D點睛:此題主要考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題時先根據(jù)頂點式求出開口方向,和對稱軸,然后根據(jù)函數(shù)的增減性比較即可,這是中考??碱},難度有點偏大,注意結(jié)合圖形判斷驗證.3、C【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,逐一判斷即可.【詳解】解:連接OA、OM、ON、OP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點A的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離與OA的長度應(yīng)相等根據(jù)網(wǎng)格線和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5∵OA=OM=ON=OQ≠OP∴則點A不經(jīng)過點P故選C.【點睛】此題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等和用勾股定理求線段的長是解決此題的關(guān)鍵.4、C【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】∵3804.2千=3804200,∴3804200=3.8042×106;故選:C.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、A【解析】

根據(jù)x1、x1與對稱軸的大小關(guān)系,判斷y1、y1的大小關(guān)系.【詳解】解:∵y=-1x1-8x+m,∴此函數(shù)的對稱軸為:x=-=-=-1,∵x1<x1<-1,兩點都在對稱軸左側(cè),a<0,∴對稱軸左側(cè)y隨x的增大而增大,∴y1<y1.故選A.【點睛】此題主要考查了函數(shù)的對稱軸求法和函數(shù)的單調(diào)性,利用二次函數(shù)的增減性解題時,利用對稱軸得出是解題關(guān)鍵.6、D【解析】分析:首先證明四邊形ABEF為菱形,根據(jù)勾股定理求出對角線AE的長度,從而得出四邊形的面積.詳解:∵AB∥EF,AF∥BE,∴四邊形ABEF為平行四邊形,∵BF平分∠ABC,∴四邊形ABEF為菱形,連接AE交BF于點O,∵BF=6,BE=5,∴BO=3,EO=4,∴AE=8,則四邊形ABEF的面積=6×8÷2=24,故選D.點睛:本題主要考查的是菱形的性質(zhì)以及判定定理,屬于中等難度的題型.解決本題的關(guān)鍵就是根據(jù)題意得出四邊形為菱形.7、B【解析】試題分析:根據(jù)題意得△=32﹣4m>0,解得m<94故選B.考點:根的判別式.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實數(shù)根.8、C【解析】試題解析:左視圖如圖所示:故選C.9、B【解析】

由拋物線的對稱軸結(jié)合拋物線與x軸的一個交點坐標(biāo),可求出另一交點坐標(biāo),結(jié)論①正確;當(dāng)x=﹣1時,y>1,得到a﹣b+c>1,結(jié)論②錯誤;根據(jù)拋物線的對稱性得到結(jié)論③錯誤;將x=2代入二次函數(shù)解析式中結(jié)合4a+b+c=1,即可求出拋物線的頂點坐標(biāo),結(jié)論④正確;根據(jù)拋物線的頂點坐標(biāo)為(2,b),判斷⑤.【詳解】解:①∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,與x軸的一個交點坐標(biāo)為(4,1),∴拋物線與x軸的另一交點坐標(biāo)為(1,1),∴拋物線過原點,結(jié)論①正確;②∵當(dāng)x=﹣1時,y>1,∴a﹣b+c>1,結(jié)論②錯誤;③當(dāng)x<1時,y隨x增大而減小,③錯誤;④拋物線y=ax2+bx+c(a≠1)的對稱軸為直線x=2,且拋物線過原點,∴c=1,∴b=﹣4a,c=1,∴4a+b+c=1,當(dāng)x=2時,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴拋物線的頂點坐標(biāo)為(2,b),結(jié)論④正確;⑤∵拋物線的頂點坐標(biāo)為(2,b),∴ax2+bx+c=b時,b2﹣4ac=1,⑤正確;綜上所述,正確的結(jié)論有:①④⑤.故選B.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.10、A【解析】本題考查的是三視圖.左視圖可以看到圖形的排和每排上最多有幾層.所以選擇A.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、8【解析】為了使第8次的環(huán)數(shù)最少,可使后面的2次射擊都達到最高環(huán)數(shù),即10環(huán).設(shè)第8次射擊環(huán)數(shù)為x環(huán),根據(jù)題意列出一元一次不等式62+x+2×10>89解之,得x>7x表示環(huán)數(shù),故x為正整數(shù)且x>7,則x的最小值為8即第8次至少應(yīng)打8環(huán).點睛:本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用.解決此類問題的關(guān)鍵是在理解題意的基礎(chǔ)上,建立與之相應(yīng)的解決問題的“數(shù)學(xué)模型”——不等式,再由不等式的相關(guān)知識確定問題的答案.12、13【解析】試題解析:圓錐的側(cè)面積=×底面半徑×母線長,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.設(shè)母線長為R,則:解得:故答案為13.13、1(x﹣1y)1【解析】試題分析:1x1﹣8xy+8y1=1(x1﹣4xy+4y1)=1(x﹣1y)1.故答案為:1(x﹣1y)1.考點:提公因式法與公式法的綜合運用14、m【解析】解:原式=?=m.故答案為m.15、(0,).【解析】試題分析:把點A坐標(biāo)代入y=x+4得a=3,即A(﹣1,3),把點A坐標(biāo)代入雙曲線的解析式得3=﹣k,即k=﹣3,聯(lián)立兩函數(shù)解析式得:,解得:,,即點B坐標(biāo)為:(﹣3,1),作出點A關(guān)于y軸的對稱點C,連接BC,與y軸的交點即為點P,使得PA+PB的值最小,則點C坐標(biāo)為:(1,3),設(shè)直線BC的解析式為:y=ax+b,把B、C的坐標(biāo)代入得:,解得:,所以函數(shù)解析式為:y=x+,則與y軸的交點為:(0,).考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;軸對稱-最短路線問題.16、10,1,1【解析】

作CD⊥x軸于D,CE⊥OB于E,由勾股定理得出AB=10,OC==1,求出BE=OB﹣OE=4,得出OE=BE,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出BC=OC=1;當(dāng)t=3時,N到達C點,M到達OA的中點,OM=3,ON=OC=1,由三角形面積公式即可得出△OMN的面積.【詳解】解:作CD⊥x軸于D,CE⊥OB于E,如圖所示:由題意得:OA=1,OB=8,∵∠AOB=90°,∴AB==10;∵點C的坐標(biāo)(﹣2,4),∴OC==1,OE=4,∴BE=OB﹣OE=4,∴OE=BE,∴BC=OC=1;當(dāng)t=3時,N到達C點,M到達OA的中點,OM=3,ON=OC=1,∴△OMN的面積S=×3×4=1;故答案為:10,1,1.【點睛】本題考查了勾股定理、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、三角形面積公式等知識;熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.17、【解析】分析:根據(jù)已知條件得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13,根據(jù)方差公式即可得到結(jié)論.詳解:∵平均數(shù)是12,∴這組數(shù)據(jù)的和=12×7=84,∴被墨汁覆蓋三天的數(shù)的和=84?4×12=36,∵這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,∴被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13,故答案為點睛:考查方差,算術(shù)平均數(shù),眾數(shù),根據(jù)這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,得到被墨汁覆蓋的三個數(shù)為:10,13,13是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、BD=2.【解析】

試題分析:根據(jù)∠ACD=∠ABC,∠A是公共角,得出△ACD∽△ABC,再利用相似三角形的性質(zhì)得出AB的長,從而求出DB的長.試題解析:∵∠ACD=∠ABC,又∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD,∴,∵AC=,AD=1,∴,∴AB=3,∴BD=AB﹣AD=3﹣1=2.點睛:本題主要考查了相似三角形的判定以及相似三角形的性質(zhì),利用相似三角形的性質(zhì)求出AB的長是解題關(guān)鍵.19、(1)(或)(2)足球第一次落地距守門員約13米.(3)他應(yīng)再向前跑17米.【解析】

(1)依題意代入x的值可得拋物線的表達式.(2)令y=0可求出x的兩個值,再按實際情況篩選.(3)本題有多種解法.如圖可得第二次足球彈出后的距離為CD,相當(dāng)于將拋物線AEMFC向下平移了2個單位可得解得x的值即可知道CD、BD.【詳解】解:(1)如圖,設(shè)第一次落地時,拋物線的表達式為由已知:當(dāng)時即表達式為(或)(2)令(舍去).足球第一次落地距守門員約13米.(3)解法一:如圖,第二次足球彈出后的距離為根據(jù)題意:(即相當(dāng)于將拋物線向下平移了2個單位)解得(米).答:他應(yīng)再向前跑17米.20、(1)詳見解析;(2)(等邊對等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行).【解析】

(1)根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖即可得;

(2)分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,直線AP即為所求.(2)證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等邊對等角),∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(三角形外角性質(zhì)),∴∠DAC=2∠ABC,∵AP平分∠DAC,∴∠DAC=2∠DAP,∴∠DAP=∠ABC,∴AP∥l(同位角相等,兩直線平行),故答案為(等邊對等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行).【點睛】本題主要考查作圖能力,解題的關(guān)鍵是掌握角平分線的尺規(guī)作圖、等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定.21、(1)①證明見解析;②25;(2)為或50+1.【解析】

(1)①在直角三角形ABC中,由30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC的長,再由F為AB中點,得到AC=AF=5,確定出三角形ADE為等邊三角形,利用等式的性質(zhì)得到一對角相等,再由AD=AE,利用SAS即可得證;②由全等三角形對應(yīng)角相等得到∠AEF為直角,EF=CD=x,在三角形AEF中,利用勾股定理即可列出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)分兩種情況考慮:①當(dāng)點在線段CB上時;②當(dāng)點在線段CB的延長線上時,分別求出三角形ADE面積即可.【詳解】(1)、①證明:在Rt△ABC中,∵∠B=30°,AB=10,∴∠CAB=60°,AC=AB=5,∵點F是AB的中點,∴AF=AB=5,∴AC=AF,∵△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,∠EAD=60°,∵∠CAB=∠EAD,即∠CAD+∠DAB=∠FAE+∠DAB,∴∠CAD=∠FAE,∴△AEF≌△ADC(SAS);②∵△AEF≌△ADC,∴∠AEF=∠C=90°,EF=CD=x,又∵點F是AB的中點,∴AE=BE=y,在Rt△AEF中,勾股定理可得:y2=25+x2,∴y2﹣x2=25.(2)①當(dāng)點在線段CB上時,由∠DAB=15°,可得∠CAD=45°,△ADC是等腰直角三角形,∴AD2=50,△ADE的面積為;②當(dāng)點在線段CB的延長線上時,由∠DAB=15°,可得∠ADB=15°,BD=BA=10,∴在Rt△ACD中,勾股定理可得AD2=200+100,綜上所述,△ADE的面積為或.【點睛】此題考查了勾股定理,全等三角形的判定與性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.22、(1)AP=60海里,BP=42(海里);(2)甲船的速度是24海里/時,乙船的速度是20海里/時【解析】

(1)過點P作PE⊥AB于點E,則有PE=30海里,由題意,可知∠PAB=30°,∠PBA=45°,從而可得AP=60海里,在Rt△PEB中,利用勾股定理即可求得BP的長;(2)設(shè)乙船的速度是x海里/時,則甲船的速度是1.2x海里/時,根據(jù)甲船比乙船晚到小島24分鐘列出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論