2025年高考語(yǔ)文課內(nèi)文言文知識(shí)梳理（統(tǒng)編版）專題16《六國(guó)論》（解析版）

2025年高考語(yǔ)文課內(nèi)文言文挖空、知識(shí)梳理與過關(guān)訓(xùn)練專題16六國(guó)論第1段①六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或()曰：六國(guó)互()喪，率()賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋()失強(qiáng)援，不能獨(dú)完()。故曰：弊在賂秦也。第2段秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)()亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固()不在戰(zhàn)矣。②思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭()，奉之彌()繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判()矣。至于()顛覆()，理固宜然。古人云：“以地事()秦，猶()抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘?)之。第3段③齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始()有遠(yuǎn)略，能守其土，義()不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始()速()禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻()之。洎()牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力()孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使()三國(guó)各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)()，存亡之理()，當(dāng)()與秦相較()，或未易()量。第4段嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事()秦之心禮()天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。④為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！第5段夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)()弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)()。茍()以天下之大，下()而從()六國(guó)破亡之故事()，是又在六國(guó)下矣?！敬鸢浮康谝欢微儆腥刷谙嗬^③全都，一概④承接上文，表示原因，有“因?yàn)椤钡囊馑饥荼Ｈ诙微偎膶?shí)際數(shù)量②本來(lái)③同“饜”，滿足④更加⑤決定，確定⑥以至，以至于⑦滅亡⑧侍奉⑨如同，好像⑩適宜，得當(dāng)?shù)谌微倨鸪酡趫?jiān)持正義③方，才④招致⑤使……退卻⑥及，等到⑦智慧和力量⑧假使⑨天數(shù)、命運(yùn)⑩天數(shù)、命運(yùn)?通“倘”，假使，如果?較量?輕易第四段①服侍，侍奉②禮待第五段①勢(shì)力，力量②態(tài)勢(shì)③如果④降低身份⑤跟隨⑥舊事翻譯畫線句①六國(guó)滅亡，并不是因?yàn)楸鞑讳h利，仗打得不好，弊病在于賄賂秦國(guó)。賄賂秦國(guó)虧損了自己的力量，這就是滅亡的原因。(得分點(diǎn)：兵、弊、道)②想一想他們的祖輩父輩，暴露在霜露之中，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。(得分點(diǎn)：厥、祖父、暴)③齊國(guó)不曾賄賂秦國(guó)，最終也隨著五國(guó)滅亡了，為什么呢？是因?yàn)樗H附秦國(guó)而不幫助其他五國(guó)。(得分點(diǎn)：遷滅、與)④治理國(guó)家的人不要使自己為積久的威勢(shì)所脅迫?。?得分點(diǎn)：積威、劫，“使”后省略“之”，被動(dòng)句)一、通假字1、暴[通“曝”，暴露，冒著]霜露，斬荊棘1、暴秦之欲無(wú)厭[通“饜,滿足］2、為國(guó)者,無(wú)［通“毋”,不要]使為積威之所劫哉！3、當(dāng)［通“倘”，如果］與秦相較二、古今異義1、諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)[它的實(shí)際數(shù)目]亦百倍.2、思厥先祖父[祖輩和父輩］，3、今日割五城，明日割十城，然后［這樣以后］得一夕安寢。4、至于[以致、以至于］顛覆,理固宜然。5、且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力［智謀和力量］孤危，6、茍以天下之大,下而從六國(guó)破亡之故事［舊事，前例],是又在六國(guó)下矣.7、而猶有可以[可以憑借］不賂而勝之之勢(shì).8、后秦?fù)糈w者再[兩次］三、詞類活用1、賂秦而力虧［使……虧損,使動(dòng)用法］，破滅之道也。2、蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完［形作動(dòng)，保全]3、小[形作名，小的地盤］則獲邑,大［形作名，大的地盤]則得城.4、至于顛覆，理[名作狀，按道理］固宜然.5、燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義［名作動(dòng)，堅(jiān)持正義]不賂秦6、是故燕雖小國(guó)而后[方位名詞作狀語(yǔ)，在……之后]亡，7、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻[使動(dòng)，使……退卻，擊退］之。8、惜其用武而不終［形作動(dòng)，堅(jiān)持到底]也。9、以事[名作動(dòng),侍奉]秦之心，禮［名作動(dòng)，禮待]天下之奇才，并力西［名詞作狀語(yǔ)，向西］向10、日削月［名作狀，一天天，一月月］割，以趨于亡四、一詞多義：為：1、至丹以荊卿為[作為］計(jì)，始速［招致]禍焉。2、洎牧以讒誅，邯鄲為［成為]郡3、有如此之勢(shì),而為［介詞，被]秦人積威之所劫4、為[治理]國(guó)者，無(wú)使為［介詞，被］積威之所劫哉！以：1、不賂者以［介詞,因?yàn)閉賂者喪2、秦以［介詞,用]攻戰(zhàn)之外，小則獲邑，大則得城。3、思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以[連詞，才，表結(jié)果］有尺寸之地.4、古人云：“以［介詞,拿］地事秦,猶抱薪救火，薪不盡火不滅?！?、洎牧以［因?yàn)?，介詞]讒誅，邯鄲為郡，6、以[介詞，把]賂秦之地封天下之謀臣，以[介詞,用]事［侍奉]秦之心,禮天下之奇才7、日削月割，以[表結(jié)果連詞，相當(dāng)于“而”，以致］趨于亡。8、茍以［介詞,憑著]天下之大，而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣.而：1、賂秦而[因而，連詞］力虧，破滅之道也。2、戰(zhàn)敗而[因果連詞]亡，誠(chéng)不得已3、起視四境,而[轉(zhuǎn)折連詞，但是]秦兵又至矣。4、故不戰(zhàn)而［轉(zhuǎn)折連詞,但是］強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。5、是故燕雖小國(guó)而［轉(zhuǎn)折連詞，卻］后亡，斯用兵之效也6、二敗而［并列連詞］三勝。7、惜其用武而［轉(zhuǎn)折連詞，卻]不終也。8、有如此之勢(shì)，而[轉(zhuǎn)折連詞，卻]為秦人積威之所劫.9、其勢(shì)弱于秦，而[轉(zhuǎn)折連詞，可是]猶有可以不賂而[表轉(zhuǎn)折的連詞]勝之之勢(shì)。10、茍以天下之大，下而［承接連詞]從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。其：1、燕趙之君,始有遠(yuǎn)略，能守其［代詞，代燕趙之君］土。2、惜其［代詞，它，代趙國(guó)]用武而不終也.3、向使三國(guó)各愛其[代詞，自己的]地。4、其［代詞，代六國(guó)］勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。之：1、子孫視之[代詞，它，代土地］不甚惜，舉以予人.2、則吾恐秦人食之［助詞，取消句子獨(dú)立性］不得下咽也。3、其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之［代詞,代秦國(guó)]之[助詞,的]勢(shì)。4、茍以天下之［定語(yǔ)后置的標(biāo)志]大,下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣?；颍?、或[代詞,有的人］曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶?”2、當(dāng)與秦相較,或［或許,副詞]未易量。與：1、與[動(dòng)詞，親附，親近］嬴而不助五國(guó)也。2、當(dāng)與［介詞，,跟,和]秦相較，或未易量。亡：1、諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗所亡（喪失，丟失，動(dòng)詞）者2、是故燕雖小國(guó)而后亡(滅亡，動(dòng)詞）。向:1、向（先前,以前）使三國(guó)各愛其地2、并力西向（朝著，動(dòng)詞）猶：1、以地事秦，猶（動(dòng)詞,好象）抱薪救火2、良將猶（副詞，還）在始：1、燕趙之君，始（起初，副詞）有遠(yuǎn)略2、始（才，副詞）速禍焉終：1、終（終于，副詞）繼五國(guó)遷滅2、惜其用武而不終（堅(jiān)持到底,動(dòng)詞)也.兵：1、斯用兵（軍事行動(dòng)，名詞）之效也。2、非兵(兵器，名詞).不利3、起視四境，而秦兵（軍隊(duì)，名詞)又至矣.得：1、秦以攻取之外，小則獲邑，大則得（獲得)城2、此言得(適宜、得當(dāng)，符合）之五、文言句式1、被動(dòng)句：有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫為國(guó)者，無(wú)使為積威之所劫哉！洎牧以讒誅2、判斷句：六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也.是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。省略句：較秦之(受賂)所得與戰(zhàn)勝而得者思厥先祖父，暴(于)霜露，斬荊棘子孫視之不甚惜，舉（之）以予人(諸侯）奉之彌繁，（秦國(guó)）侵之愈急狀語(yǔ)后置句：趙嘗五戰(zhàn)于秦(趙嘗于秦五戰(zhàn)）定語(yǔ)后置句:茍以天下之大一、選擇題1．下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意義一致的一項(xiàng)是（

）A．思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘B．一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊C．棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜D．較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文中古今異義現(xiàn)象的能力。A.“祖父”，古義：祖輩父輩。今義：父親的父親。B.“氣候”，古義：天氣冷暖。今義：一定地區(qū)里經(jīng)過多年觀察所得到的概括性的氣象情況。C.“甚惜”，很珍惜。古今義相同。D.“其實(shí)”，古義：實(shí)際上。今義：副詞，表示所說的是實(shí)際情況（承上文而含轉(zhuǎn)折）。故選C。2．從文言句式看，與例句相同的一句是（

）例句：洎牧以讒誅，邯鄲為郡A．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫 B．賂秦而力虧，破滅之道也C．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝 D．茍以天下之大?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。例句，被動(dòng)句，誅，被誅殺。翻譯為：等到李牧因?yàn)樽嬔员粴?，邯鄲就成為了秦?guó)的一個(gè)郡。A.被動(dòng)句，“為……所”表被動(dòng)。B．判斷句，“……也”表判斷。C．狀語(yǔ)后置句，“趙嘗五戰(zhàn)于秦”即“趙嘗于秦五戰(zhàn)”。D．定語(yǔ)后置句，“茍以天下之大”即“茍以大天下”。故選A。3．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，完全不正確的一項(xiàng)是（

）①破滅之道也（規(guī)律）

②率賂秦耶（全都）③固不在戰(zhàn)矣（所以）

④思厥先祖父（他的，他們的）⑤諸侯之所亡（滅亡）

⑥以有尺寸之地（才，從而）A．①③⑤ B．①②⑤ C．③④⑤ D．②④⑥【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)在文中的意義和用法的能力。①“道”，原因。句意：這就是六國(guó)破滅的原因。③“固”，本來(lái)。句意：本來(lái)就不在于戰(zhàn)爭(zhēng)。⑤“亡”，喪失，失去。句意：戰(zhàn)敗所喪失的土地相比。故選A。4．下列句子中重點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．六國(guó)互喪，率賂秦耶

率：全都，一概B．奉之彌繁，侵之愈急

彌：更加C．故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣

判：確定，斷定D．此言得之

得：得到【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。D.“此言得之”意思是“這話對(duì)了”?！暗谩?，適宜，得當(dāng)。故選D。5．下列各句中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．盤盤焉，囷囷焉

縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉B．后人哀之而不鑒之

惜其用武而不終也C．奉之彌繁，侵之愈急

斯用兵之效也D．小則獲邑，大則得城

則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.“焉”，形容詞詞尾，……的樣子。/句末語(yǔ)氣詞，不譯。B.“而”都是轉(zhuǎn)折連詞，卻。C.“之”，代詞，指秦國(guó)。/結(jié)構(gòu)助詞，的。D.“則”，副詞，就。/連詞，那么。故選B。6．下列句子含通假字的一項(xiàng)是()A．洎牧以讒誅 B．暴秦之欲無(wú)厭C．奉之彌繁 D．則勝負(fù)之?dāng)?shù)【答案】B【詳解】本題考查考生理解判斷文言文中通假字能力。“通假”就是“通用、借代”，即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因，書寫者沒有使用本字，而臨時(shí)借用了音同或音近的字來(lái)替代，通假字所代替的那個(gè)字我們把它叫做“本字”。通假字一般有三種情況：同音替代、音近替代、形近替代。找出通假字并解釋，其實(shí)就是寫出本字并解釋。這就要求考生能根據(jù)語(yǔ)境和自己知識(shí)儲(chǔ)備判斷出通假字，并寫出本字進(jìn)行解釋。所以考生對(duì)于常用的通假字要能夠識(shí)記，并理解其意思，平時(shí)也要多記誦。本題要求選出“下列句子含通假字的一項(xiàng)”，B項(xiàng)，“厭”通“饜”，滿足。其他三項(xiàng)都沒有通假字。故選B。7．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A．至于顛覆，理固宜然 B．與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍C．可謂智力孤危 D．下而從六國(guó)破亡之故事【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文實(shí)詞中古今異義詞理解判斷能力。所謂古今異義詞，指形式上與現(xiàn)代漢語(yǔ)一致，但意思不同。古今異義詞往往是雙音節(jié)詞，所以看到這種詞，就要仔細(xì)區(qū)分，一般可以用逐字組詞的方式來(lái)區(qū)分，因?yàn)楣艥h語(yǔ)主要是單音節(jié)詞。古漢語(yǔ)中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞，即古今異義。這類詞語(yǔ)在閱讀文言文時(shí)要加以注意，平時(shí)注意多積累。本題要求選出“下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)”，A項(xiàng)，顛覆：古義今義均為：推翻、摧毀；B項(xiàng)，其實(shí)：古義，它的實(shí)際數(shù)目。今義，實(shí)際上；C項(xiàng)，智力：古義，智謀和力量。今義，指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力；D項(xiàng)，故事：古義，前例，舊事。今義，是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。故選A。8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．六國(guó)互喪互：相繼B．下而從六國(guó)破亡之故事

從：跟隨C．故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣

判：判斷D．終繼五國(guó)遷滅

遷：改變【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文詞語(yǔ)含義能力。文言文詞語(yǔ)含義的理解，一定要結(jié)合所要理解的文言文詞語(yǔ)所在的上下文，也就是具體語(yǔ)境進(jìn)行。本題要求選出“對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)”，C項(xiàng)，“故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣”的意思是“。所以不用打仗，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱、誰(shuí)勝誰(shuí)敗就已分得清清楚楚了”，所以“判”的意思是“清清楚楚，決定”。故選C。9．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完完：保全，形容詞用作動(dòng)詞B．奉之彌繁，攻之愈急彌：更加C．至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉速：快速D．而為秦人積威之所劫劫：脅迫，挾持【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文詞語(yǔ)含義能力。文言文詞語(yǔ)含義的理解，一定要結(jié)合所要理解的文言文詞語(yǔ)所在的上下文，也就是具體語(yǔ)境進(jìn)行。本題要求選出“對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)”，C項(xiàng)，“至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉”的意思是“等到燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策，這才招致了滅亡的禍患”，所以“速”的意思是“招致”。故選C。10．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是A．思厥先祖父

厥：其，他們的，泛指六國(guó)的。B．勝負(fù)之?dāng)?shù)

數(shù)：次數(shù)。C．故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣

判：決定，確定。D．思厥先祖父

先：對(duì)已去世尊長(zhǎng)的敬稱?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查把握文言實(shí)詞的能力。學(xué)生應(yīng)明確實(shí)詞的本義、引申義、比喻義、假借義，在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中隨時(shí)總結(jié)，不斷積累。具體解題時(shí)，應(yīng)聯(lián)系上下文，結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)分析詞義。B項(xiàng)，“勝負(fù)之?dāng)?shù)”意思是：那么勝負(fù)存亡的命運(yùn)。數(shù)：天數(shù)，命運(yùn)。故選B。11．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．①趙嘗五戰(zhàn)于秦

②多于南畝之農(nóng)夫B．①至丹以荊卿為計(jì)

②洎牧以讒誅C．①戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已

②驪山北構(gòu)而西折D．①較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者

②夫六國(guó)與秦皆諸侯【答案】C【詳解】此題考查學(xué)生理解文言虛詞的意義的能力。初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生掌握古文中部分虛詞的含義及用法，由于受語(yǔ)言環(huán)境的影響，虛詞的意思和用法靈活多變，理解起來(lái)有一定的難度。因此，解答時(shí)，需要在疏通文意、整體感知文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要注意積累，加強(qiáng)記憶。本題：A項(xiàng)，“于”，介詞，和，同/介詞，比。B項(xiàng)，“以”，介詞，用/介詞，因?yàn)椤項(xiàng)，“而”，連詞，表承接。D項(xiàng)，“與”，介詞，跟/連詞，和，同。故選C。12．下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．李牧連卻之 B．以地事秦C．能守其土，義不賂秦 D．以事秦之心，禮天下之奇才【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生把握文言文詞類活用的能力。在古代漢語(yǔ)里，常見的活用類型有：名詞、形容詞活用為動(dòng)詞，名詞作狀語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞活用為名詞，動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法，形容詞、名詞的意動(dòng)用法。對(duì)于詞類活用，平時(shí)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)歸類。A項(xiàng)，卻：使動(dòng)用法，使……退卻；B項(xiàng)，事：名詞作動(dòng)詞，侍奉；C項(xiàng)，義：名詞做動(dòng)詞，堅(jiān)守正義；D項(xiàng)，禮：名詞做動(dòng)詞，對(duì)待。故選A?！军c(diǎn)睛】辨別詞類活用最好的方法是進(jìn)行成分分析，就是把句子的成分先劃出來(lái)，然后看成分上的詞類是否和正常的詞類位置一致，不一致的就可能是活用。13．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意義和用法都相同的一項(xiàng)是（

）A．或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶

當(dāng)與秦相較，或未易量B．賂秦而力虧，破滅之道也

與贏而不助五國(guó)也C．至于顛覆，理固宜然

則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣D．茍以天下之大

洎牧以讒誅【答案】C【詳解】此題考查文言虛詞在文中含義的理解能力。解答此類題目，首先應(yīng)明確題干的要求，如本題“下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意義和用法都相同的一項(xiàng)”，這是考查虛詞的用法，然后根據(jù)虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語(yǔ)的詞性來(lái)分析用法。A項(xiàng)，代詞，有人/副詞，也許。B項(xiàng)，連詞，表因果/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。C項(xiàng)，都是副詞，均為“本來(lái)”的意思。D項(xiàng)，介詞，憑借/介詞，因?yàn)?。故選C?！军c(diǎn)睛】解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，虛詞大多是多義的，具體解答時(shí)要根據(jù)它在句中的作用來(lái)確定它的詞義。同時(shí)還需做好課內(nèi)知識(shí)的遷移。平時(shí)學(xué)生中要注意積累虛詞的用法和意義。14．下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣

判：斷定B．思厥先祖父

厥：相當(dāng)于“其”C．洎牧以讒誅

洎：及，等到D．不能獨(dú)完

完：完全【答案】D【詳解】此題考查學(xué)生理解文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)意義的能力。文言詞語(yǔ)，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞居多?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。D項(xiàng)，句意為：不能單獨(dú)保全。完：形容詞作動(dòng)詞，完好保全。故選D。【點(diǎn)睛】考查文言實(shí)詞的使用，除了在平時(shí)學(xué)習(xí)中多積累之外，我們還要注意結(jié)合句子的上下語(yǔ)境，對(duì)實(shí)詞的意義進(jìn)行揣測(cè)。二、情景默寫15．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1）蘇洵《六國(guó)論》評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史，提出“六國(guó)破滅，，戰(zhàn)不善，”的精辟論點(diǎn)。（2）《六國(guó)論》中蘇洵認(rèn)為“不賂者以賂者喪”是因?yàn)椋?，。?）《六國(guó)論》中，蘇洵認(rèn)為，齊國(guó)沒有賄賂秦國(guó)，結(jié)果“”，原因是“”?！敬鸢浮糠潜焕自谫T秦蓋失強(qiáng)援不能獨(dú)完終繼五國(guó)遷滅與嬴而不助五國(guó)也【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字：“弊”“遷”“嬴”。16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵《六國(guó)論》一文的中心論點(diǎn)是“，，，”。（2）蘇洵在《六國(guó)論》中用形象的比喻表現(xiàn)六國(guó)子孫割地之輕率的句子是“，”。（3）蘇洵在《六國(guó)論》中引用古人的話，用比喻表明割地賂秦必然招致滅亡的句子是“，，，”。【答案】六國(guó)破滅非兵不利戰(zhàn)不善弊在賂秦舉以予人如棄草芥以地事秦猶抱薪救火薪不盡火不滅【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意容易寫錯(cuò)的字：“芥”“猶”“薪”。17．六國(guó)論（1）在《六國(guó)論》中，“，”兩句，說明了賄賂秦國(guó)而導(dǎo)致六國(guó)滅亡的原因。（2）在《六國(guó)論》中，“”交代了不割地賄賂秦國(guó)的國(guó)家卻因?yàn)楦畹刭V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡；“”則交代了六國(guó)向秦割地求和的結(jié)果。（3）蘇洵的《六國(guó)論》觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充足，論證方法豐富多樣，其中使用了比喻論證來(lái)指出賂秦的諸侯國(guó)的國(guó)君對(duì)于祖先打下的江山毫不珍惜的句子：“，，。”（4）在《六國(guó)論》中，齊國(guó)不曾割地求和，卻也隨著五國(guó)滅亡的原因是“”；而燕國(guó)雖小卻最后滅亡的原因是“”。（5）在《六國(guó)論》中，先指出齊國(guó)因與秦交好卻不幫助五國(guó)而滅亡，隨后又說明燕國(guó)后滅亡原因的句子：“，，?！保?）在《六國(guó)論》中，蘇洵對(duì)治理國(guó)家的人提出的建議是“”。（7）在《六國(guó)論》中，蘇洵以古鑒今，其中“，，”三句，告誡宋朝統(tǒng)治階級(jí)不要以賄賂的方式謀得一時(shí)之安。【答案】賂秦而力虧破滅之道也不賂者以賂者喪故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣子孫視之不甚惜舉以予人如棄草芥與贏而不助五國(guó)也斯用兵之效也始有遠(yuǎn)略能守其土義不賂秦為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉茍以天下之大下而從六國(guó)破亡之故事是又在六國(guó)下矣【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。本題默寫需要注意以下字詞書寫：賂、予、芥、贏、效、略、義、劫、茍、矣。三、文言文閱讀（2023春·陜西寶雞·高二?？计谥校╅喿x下面的文言文，完成各題。（甲文）蘇洵《六國(guó)論》（節(jié)選）六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥＃ㄒ椅模├顦E《六國(guó)論》（節(jié)選）宋二蘇氏論六國(guó)徒事割地賂秦，自弱、取夷滅，不知堅(jiān)守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦：以為必如是，而后秦患可紓。夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國(guó)者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國(guó)也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無(wú)虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉。未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。所以然者何也則以誤于欲為秦之所為也六國(guó)皆欲為秦之所為而秦獨(dú)為之而遂焉者所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋以來(lái)，兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國(guó)，而生民之荼毒，有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無(wú)辜之民，胼手胝足、暴骸中野，以終刈①于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強(qiáng)，不能滅六國(guó)而帝，不帝，則其惡未極，其惡未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國(guó)之自為之也。后之論者，何厚于六國(guó)，而必為之圖存也哉！曰：“若是，則六國(guó)無(wú)術(shù)以自存乎？”曰：奚為其無(wú)術(shù)也。焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！【注】①刈：殺戮。18．下列對(duì)文中畫波浪線的句子，斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．所以然者/何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國(guó)皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之/而遂焉者/所謂得天助云爾。B．所以/然者何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國(guó)皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之而/遂焉者/所謂得天助云爾。C．所以/然者何也/則以誤于欲/為秦之所為也/六國(guó)皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之/而遂焉者/所謂得天助云爾。D．所以然者/何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國(guó)皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之而/遂焉者/所謂得天助云爾。19．下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是（

）A．六國(guó)互喪，率賂秦耶

率：都B．思厥先祖父

厥：相當(dāng)于“其”，他們C．而又得天助焉。

焉：怎么，表反問D．而彼不用也

彼：他們20．下列對(duì)甲乙兩文內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．蘇洵《六國(guó)論》第一節(jié)直截了當(dāng)提出論點(diǎn)：“六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦?！毕确穸ǘ罂隙?，從正反兩面作判斷，以加強(qiáng)語(yǔ)言力量。B．蘇洵的《六國(guó)論》主要運(yùn)用了對(duì)比論證和引用論證來(lái)闡述觀點(diǎn)；李楨的《六國(guó)論》主要運(yùn)用了概括性的事例來(lái)論證，無(wú)對(duì)比論證和引用論證的手法。C．蘇洵的《六國(guó)論》開門見山提出自己的中心觀點(diǎn)；李楨的《六國(guó)論》在開頭引述宋二蘇的觀點(diǎn)作為發(fā)端，認(rèn)為二者都是厚六國(guó)二薄秦的偏頗之論。D．李楨認(rèn)為秦國(guó)之所以能夠一統(tǒng)天下，除了其本身實(shí)力比較強(qiáng)以外，還有擁有有利的地理和得天助兩個(gè)重要的因素。21．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。（2）以余觀之，彼六國(guó)者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。22．從文中看，蘇洵和李楨認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因分別是什么（用自己的話概括）？【答案】18．A19．C20．B21．（1）既然這樣，那么，諸侯的土地有限，暴秦的欲望沒有滿足；誰(shuí)送給它土地越多，它侵犯誰(shuí)就越急。（2）據(jù)我看來(lái)，那六國(guó)都想做秦國(guó)所做的事，未必只是因?yàn)榍貒?guó)有罪。22．蘇洵的觀點(diǎn)：六國(guó)割地賂秦，自己削弱了國(guó)力，導(dǎo)致滅亡。李楨的觀點(diǎn)：六國(guó)互相爭(zhēng)斗，不行仁政，自取滅亡?！窘馕觥?8．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：這樣說的原因是什么呢？就是因?yàn)殄e(cuò)在想做秦國(guó)所做的事。六國(guó)都想做秦國(guó)所做的事，而秦國(guó)獨(dú)做了，而且成功了，這就是所說的得到了上天的幫助啊?！八浴保g為“……的原因”，不能單獨(dú)成句，排除BC；“而遂焉者”中，“而”為連詞，表并列，應(yīng)用在句首，在“而”前斷開，排除D。故選A。19．本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.正確。句意：六國(guó)接連滅亡，都是因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的嗎？B.正確。句意：想到他們的祖輩父輩。C.錯(cuò)誤。焉，句末語(yǔ)氣詞。句意：并且得到上天的幫助。D.正確。句意：而他們都不采納。故選C。20．本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。B.“李楨的《六國(guó)論》主要運(yùn)用了概括性的事例來(lái)論證，無(wú)對(duì)比論證和引用論證的手法”錯(cuò)誤。由“當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國(guó)也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也”可知，李楨的《六國(guó)論》有對(duì)比論證的運(yùn)用。故選B。21．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“然則”，既然這樣，那么；“厭”，通“饜”，滿足；“彌”，更加；“愈”，更加。（2）“以”，據(jù)；“為”，做；“所為”，所做的事；“?！?，只是；“以”，因?yàn)椤?2．本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。蘇洵的觀點(diǎn)：由“弊在賂秦”和“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完”可知，割地的國(guó)家賂秦，自己削弱了國(guó)力，不割地的國(guó)家，因沒有強(qiáng)大的后援滅亡，所以六國(guó)失敗的根本原因在于割地賄賂秦國(guó)。李楨的觀點(diǎn)：由“奚為其無(wú)術(shù)也。焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！”可知，六國(guó)失敗的原因是，不行仁政，自取滅亡。參考譯文：（甲文）蘇洵《六國(guó)論》（節(jié)選）六國(guó)的滅亡，并不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利，仗打不好，弊病在于拿土地賄賂秦國(guó)。拿土地賄賂秦國(guó)虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人會(huì)問：“六國(guó)接連滅亡，都是因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的嗎？”（回答）說：“不賄賂秦國(guó)的國(guó)家因?yàn)橛匈V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡。原因是不賄賂秦國(guó)失掉了強(qiáng)有力的外援，不能單獨(dú)地保全。所以說：‘弊病在于賄賂秦國(guó)’。”秦國(guó)在用戰(zhàn)爭(zhēng)奪取土地以外（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城市。比較秦國(guó)受賄賂所得到的土地，實(shí)際多到百倍。六國(guó)諸侯（賄賂秦國(guó)）所喪失的土地，比戰(zhàn)敗所喪失的土地，實(shí)際也要多到百倍，那么秦國(guó)最大的欲望，六國(guó)諸侯最大的禍患，當(dāng)然不在于戰(zhàn)爭(zhēng)。想到他們的祖輩父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛惜，全把他送給別人，好像拋棄（不值錢的）小草一樣。今天割去五座城，明天割去十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。（可是第二天）起床向四境一看，秦國(guó)的軍隊(duì)又來(lái)了。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國(guó)的貪心永遠(yuǎn)沒有滿足，（諸侯）送給秦國(guó)的土地越多，秦國(guó)對(duì)諸侯的侵略也越急。所以用不著戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就已經(jīng)分得清清楚楚了。終于落到全部覆亡，是理所當(dāng)然的事。古人說：“用土地侍奉秦國(guó)，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅?！边@話說對(duì)了。（乙文）李楨《六國(guó)論》（節(jié)選）宋朝蘇洵和蘇轍認(rèn)為六國(guó)只會(huì)割地賄賂秦國(guó)，（六國(guó)的割地）是自己削弱自己而導(dǎo)致滅亡的。（他們）不知道堅(jiān)守合縱盟約的重要；齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、趙國(guó)不知道幫助韓國(guó)、魏國(guó)來(lái)（一起）抵抗秦國(guó)（的重要）：認(rèn)為必須像這樣（割地賄賂秦國(guó)）之后，秦國(guó)的威脅（就）可以消除。后人痛恨秦國(guó)的原因，難道不是因?yàn)榍貒?guó)統(tǒng)治者的殘暴嗎？據(jù)我看來(lái)，那六國(guó)都想做秦國(guó)所做的事，未必只是因?yàn)榍貒?guó)有罪。在這個(gè)時(shí)候，山東諸侯六國(guó)中，沒有一個(gè)（諸侯國(guó)的實(shí)力）能超過秦國(guó)的啊，他們沉溺于武力攻打，習(xí)慣于爾虞我詐，弱肉強(qiáng)食，（這）與秦國(guó)相比沒有什么不同。戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍連年不絕。假使以前擁有的地理形勢(shì)有利如秦國(guó)（那樣有利），并且得到上天的幫助，那么六國(guó)當(dāng)中的一國(guó)也可以像秦國(guó)一樣統(tǒng)一中國(guó)。只是他們最終沒有能夠做秦國(guó)所做的事，因此（六國(guó)）是自己削弱（自己），而導(dǎo)致滅亡的。這樣說的原因是什么呢？就是因?yàn)殄e(cuò)在想做秦國(guó)所做的事。六國(guó)都想做秦國(guó)所做的事，而秦國(guó)獨(dú)做了，而且成功了，這就是所說的得到了上天的幫助啊。唉！自春秋以來(lái)，戰(zhàn)禍一天天的嚴(yán)重；到戰(zhàn)國(guó)，老百姓被殘害的情況，有的（已經(jīng)）到了不忍說的地步了。上天很愛人民??！難道它能使六七個(gè)君王，臨駕于人民之上，天天驅(qū)趕無(wú)辜的人民，使他們手足長(zhǎng)滿老繭、小腿暴露在外，而最終被虐殺嗎？它一定不想這樣??！因此秦國(guó)不極強(qiáng)盛，就不能滅六國(guó)而稱帝，不稱帝，那么它的罪惡（就）不能達(dá)到極點(diǎn)，秦國(guó)沒有惡貫滿盈，也就不會(huì)迅速滅亡。這一切，都是天意，也是秦國(guó)和六國(guó)自己造成的結(jié)果啊。后人的評(píng)論，為什么偏重六國(guó)，而一定要他們存在呢?。ㄓ腥耍┱f：“如果這樣，那么六國(guó)就沒有辦法來(lái)保存自己了嗎？”回答說：哪里是他們沒有辦法?。∝M止是保存下來(lái)，即使稱王（也）可以。孟子（就）曾經(jīng)用仁義游說梁國(guó)、齊國(guó)的君王，而他們都不采納，可嘆啊?。?023春·四川南充·高一統(tǒng)考期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：（宋仁宗）慶歷三年正月春癸巳，元昊上書請(qǐng)和時(shí)西鄙用兵日久帝心厭之乃密詔龐籍招納之籍遣李文貴還以通意，元昊聞之大喜，仍使文貴至延州議和，然猶倔強(qiáng)不肯削僭號(hào)，且云：“如日方中，止可順天西行，安可逆天東下？”籍以其言未服，乃令自請(qǐng)。詔籍復(fù)書許之。元昊知朝廷許和有緒，乃遣其六宅使賀從勖與文貴至延州上書，自稱“男邦泥定國(guó)兀卒，上書父大宋皇帝”。籍送使者闕下。夏四月癸卯，賀從勖至京師，帝命著作佐郎邵良佐如夏州，許冊(cè)封元昊為夏國(guó)主，歲賜絹十萬(wàn)匹，茶三萬(wàn)斤。富弼言：“元昊臣契丹而不臣我朝，則是謂契丹無(wú)敵于天下矣。須令稱臣，乃可許和?！辈滔逡嘌裕骸霸蛔苑Q兀卒，既又譯為吾祖，特以侮慢朝廷。使朝廷賜之詔而亦曰吾祖，是何等語(yǔ)邪！不可許其請(qǐng)。”帝皆不聽。時(shí)元昊倚契丹，邀索無(wú)厭，晏殊等厭兵，將一切從之。韓琦力陳其不便，帝嘉納之。良佐至夏州，元昊亦遣嘉鼎聿舍、張延壽等來(lái)議和及歲幣。四年五月，元昊復(fù)遣使上誓表，乞畫番、漢所居中為界，于內(nèi)聽筑城堡；凡歲賜銀、綺、絹、茶二十五萬(wàn)五千，乞如常數(shù)；乞頒誓詔，世世遵守，永以為好。帝遣使賜元昊詔，從之。十二月，遣尚書員外郎張子奭充冊(cè)禮使，冊(cè)元昊為夏國(guó)主。仍賜對(duì)衣、黃金帶、銀鞍勒馬、銀二萬(wàn)兩、絹二萬(wàn)匹、茶三萬(wàn)斤；金涂銀印，文曰：“夏國(guó)主印?！奔s稱臣，奉正朔；許自置官屬；使至其國(guó)，相見用賓客禮；置榷場(chǎng)于保安軍及高平砦；命國(guó)子博士高良夫等會(huì)夏人畫疆界。然朝廷使往，止留館宥州，終不復(fù)至興、靈，而元昊帝其國(guó)中自若也。（選自《宋史通鑒紀(jì)事本末卷三十·夏元昊拒命》，有刪節(jié)）材料二：?jiǎn)韬?！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。（節(jié)選自蘇洵《六國(guó)論》）23．材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。元昊上書A請(qǐng)和B時(shí)C西鄙用兵D日久E帝心F厭之G乃密詔H龐籍I招納之24．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．闕，本指建在宮殿門前兩邊的大型建筑物。后轉(zhuǎn)指帝王的住所，即宮殿。“闕下”就是宮闕之下，帝王所居的宮殿之下，這里借指京城。B．癸卯，干支紀(jì)日。干支紀(jì)日法是使用天干地支相配記錄日序的方法。從甲子開始到癸亥結(jié)束，六十天為一周，周而復(fù)始，循環(huán)記錄。C．厭，這里是“厭惡、討厭”的意思，與《燭之武退秦師》中“晉何厭之有”中的“厭”意義不相同。D．六國(guó)，指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)。六國(guó)與秦國(guó)并稱為戰(zhàn)國(guó)七雄。25．下列對(duì)材料一有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．元昊派人到延州議和，卻不肯放棄帝號(hào)，并出言不遜。在之后的延州上書中，他雖然認(rèn)宋皇帝為長(zhǎng)輩，但卻自稱“兀卒”，有故意侮辱大宋之嫌。B．在談判議和的過程中，宋臣們的態(tài)度不一致：富弼、蔡襄等人主張對(duì)西夏要強(qiáng)硬；晏殊、韓琦等人主張滿足西夏的一切請(qǐng)求。C．宋和夏達(dá)成了議和協(xié)定：宋冊(cè)封元昊為夏國(guó)主，宋每年賜給夏大量銀、綺、絹、茶，設(shè)置邊境交易場(chǎng)所，劃定雙方邊界等。D．夏雖表面向宋稱臣，奉宋為正統(tǒng)，但在夏國(guó)國(guó)內(nèi)，元昊卻依舊自稱為帝。宋每次派使者前往，夏都在宥州接待，宋使者根本進(jìn)不了興州、靈州。26．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）如日方中，止可順天西行，安可逆天東下？（2）茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣！27．材料一“慶歷和議”是中國(guó)有名的歷史事件，可視為蘇洵寫《六國(guó)論》的背景之一。請(qǐng)結(jié)合兩則材料內(nèi)容，簡(jiǎn)述材料二的寫作意圖。【答案】23．BEG24．C25．B26．（1）答案示例：猶如太陽(yáng)正當(dāng)中午，只可以順應(yīng)天道自然向西移行，怎么可以違背天道自然從東落下？（2）答案示例：如果憑著偌大的天下，自降身份（降低身份）追隨六國(guó)滅亡的前例（先例、舊例、舊事），這就又在六國(guó)之下了。27．①委婉表達(dá)對(duì)北宋統(tǒng)治者采取的外交政策的不認(rèn)可。②借古諷今，勸諫北宋統(tǒng)治者不要采取妥協(xié)茍安的外交政策。（或“不要被敵國(guó)威勢(shì)脅迫而一味地屈膝求和。”）③警告北宋統(tǒng)治者應(yīng)吸取六國(guó)滅亡的教訓(xùn)，不要重蹈六國(guó)滅亡的覆轍。【解析】23．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：元昊上書請(qǐng)和，當(dāng)時(shí)西部邊防用兵的時(shí)間長(zhǎng)了，仁宗心里厭戰(zhàn)，便密詔龐籍招納元昊。“請(qǐng)和”為“上書”的內(nèi)容，內(nèi)容緊湊，中間不能斷開，應(yīng)從“請(qǐng)和”后面斷開，故選B；“時(shí)”是“西鄙用兵”的狀語(yǔ)，中間不能斷開，“日久”是指用兵的時(shí)間，應(yīng)從“日久”之后斷開，故選E；“帝心厭之”中“帝”是“心”的定語(yǔ)，“厭之”是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，中間不能斷開，故選G。故選BEG。24．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及對(duì)文言詞語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象的理解的能力。C.“厭惡、討厭”“意義不相同”錯(cuò)誤，兩個(gè)“厭”意義相同，皆為“滿足”之意。句意：所求沒有滿足。/晉國(guó)，哪里有滿足的時(shí)候呢？故選C。25．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“晏殊、韓琦等人主張滿足西夏的一切請(qǐng)求”理解錯(cuò)誤，根據(jù)原文材料一第二段“韓琦力陳其不便”可知，韓琦盡力陳述滿足西夏所有請(qǐng)求會(huì)大不利于宋。故選B。26．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“方”，正當(dāng)；“止”，只；“西行”，向西移行；“安”，怎么；“逆”，違背；“東下”，從東落下。（2）“茍”，如果；“以”，憑借；第二個(gè)“下”，降低身份；“故事”，舊事，先例。27．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，分析作者寫作意圖的能力。①根據(jù)材料一最后一段“十二月，遣尚書員外郎張子奭充冊(cè)禮使，冊(cè)元昊為夏國(guó)主。仍賜對(duì)衣、黃金帶、銀鞍勒馬、銀二萬(wàn)兩、絹二萬(wàn)匹、茶三萬(wàn)斤；金涂銀印，文曰：“夏國(guó)主印。”約稱臣，奉正朔；許自置官屬；使至其國(guó)，相見用賓客禮；置榷場(chǎng)于保安軍及高平砦；命國(guó)子博士高良夫等會(huì)夏人畫疆界。然朝廷使往，止留館宥州，終不復(fù)至興、靈，而元昊帝其國(guó)中自若也”和材料二“以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也”可知，蘇洵不贊同宋朝的妥協(xié)議和，蘇洵寫《六國(guó)論》委婉表達(dá)對(duì)北宋統(tǒng)治者采取的外交政策的不認(rèn)可。②根據(jù)材料二“夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)”可知，蘇洵寫《六國(guó)論》借古諷今，勸諫北宋統(tǒng)治者不要采取妥協(xié)茍安的外交政策。③根據(jù)材料二“茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣”可知，蘇洵寫《六國(guó)論》警告北宋統(tǒng)治者應(yīng)吸取六國(guó)滅亡的教訓(xùn)，不要重蹈六國(guó)滅亡的覆轍。參考譯文：材料一：宋仁宗慶歷三年正月癸巳日，元昊上書請(qǐng)和，當(dāng)時(shí)西部邊防用兵的時(shí)間長(zhǎng)了，仁宗心里厭戰(zhàn)，便密詔龐籍招納元昊。龐籍將李文貴（先前詐降被扣的西夏人）遣送回西夏來(lái)通達(dá)這一意圖，元昊聽了之后大喜，仍然派李文貴到延州議和，然而還是態(tài)度倔強(qiáng)，不肯削去帝號(hào)，并且說：“猶如太陽(yáng)正當(dāng)中午，只可以順應(yīng)天道自然向西移行，怎么可以違背天道自然從東落下？”龐籍因李文貴的言論尚未順服，便令他自己請(qǐng)和。（朝延）詔令龐籍復(fù)書西夏答應(yīng)議和，元昊聞知朝廷允許議和一事已有頭緒，便派他的六宅使賀從勖與李文貴至延州上書，自稱“男邦泥定國(guó)兀卒，上書父大宋皇帝?！饼嫾褪拐叩骄?。夏四月癸卯日，賀從勖來(lái)到京師。仁宗命著作郎邵良佐到夏州與西夏議和，允許冊(cè)封元昊為夏國(guó)主，每年賜絹十萬(wàn)匹、茶三萬(wàn)斤。富弼說：“元昊臣屬契丹而不臣屬我朝，這是說契丹無(wú)敵于天下。應(yīng)當(dāng)使他稱臣，才能許可議和?！辈滔逡舱f：“元昊自稱‘兀卒’，即又可以譯為‘吾祖’，特意以此來(lái)侮辱輕慢朝廷，假使朝廷所賜的詔書中也說‘吾祖’，這竟是些什么話！不可以允許他們的請(qǐng)求?！比首谝宦刹宦?。當(dāng)時(shí)，元昊依仗契丹，所求沒有滿足。晏殊等人厭惡用兵，一切聽從契丹的請(qǐng)求，韓琦盡力陳述這樣做是不利的，仁宗贊許并采納了韓琦的建議。四年五月，元昊又派遣使者上呈誓表，請(qǐng)求（在邊境上）劃定番、漢雜居地區(qū)的中間為界，界內(nèi)聽任各自修筑減堡；每年所賜的銀、綺、絹、茶總數(shù)是二十五萬(wàn)五千，請(qǐng)定為每年賜予的常數(shù)；請(qǐng)求頒發(fā)誓言詔書，想以此來(lái)世代遵守，永遠(yuǎn)結(jié)為友好。仁宗派使者賜予元昊詔書，聽從元昊的請(qǐng)求。十二月，派遣尚書郎張子奭充任冊(cè)禮使，冊(cè)封元昊為夏國(guó)主。仍賜給對(duì)衣、黃金帶、銀鞍勒馬、銀二萬(wàn)兩、絹二萬(wàn)匹、茶三萬(wàn)斤；金涂銀印，印文是“夏國(guó)主印。”約定稱臣，奉宋朝的正朔；允許夏國(guó)主自己設(shè)置官屬；宋使到達(dá)夏國(guó)，相見時(shí)用賓客的禮節(jié)；在保安軍及高平砦設(shè)置邊境交易場(chǎng)所；命國(guó)子博士高良夫等人會(huì)同夏人劃定邊界。然而朝廷使者前往西夏，只能在宥州停留接受夏的接待，始終不到興、靈二州，而元昊在其國(guó)中稱帝依然如此。材料二：唉?。ㄈ绻鶉?guó)諸侯）用賄賂秦國(guó)的土地來(lái)封給天下的謀臣，用侍奉秦國(guó)的心來(lái)禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國(guó)），那么，我恐怕秦國(guó)人飯也不能咽下去。真可悲??！有這樣的有利形勢(shì)，卻被秦國(guó)積久的威勢(shì)所脅迫，每日每月割讓土地，以至于走向滅亡。治理國(guó)家的人不要被積久的威勢(shì)所脅迫啊！六國(guó)和秦國(guó)都是諸侯之國(guó)，他們的勢(shì)力比秦國(guó)弱，卻還有可以不賄賂秦國(guó)而戰(zhàn)勝它的優(yōu)勢(shì)。如果憑著偌大的天下，自降身份追隨六國(guó)滅亡的前例，這就又在六國(guó)之下了。閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五域，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥＃ㄌK洵《六國(guó)論》）材料二：夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)，而齊、楚、燕、趙之國(guó)，因得以自完于其間矣。以四無(wú)事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無(wú)東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵，以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無(wú)窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至使秦人得間其隙，以取其國(guó)，可不悲哉?。ㄌK轍《六國(guó)論》）材料三：春秋之末，至于戰(zhàn)國(guó)，諸侯卿相，皆爭(zhēng)養(yǎng)士。靡衣玉食，以館于上者，不可勝數(shù)。夫智、勇、辯、力此四者，皆天民之秀杰也。先王分天下之富貴，與此四者共之。此四者不失職，則民靖矣。始皇初欲逐客，用李斯之言而止。既并天下則以客為無(wú)用于是任法而不任人謂民可以恃法而治謂吏不必才取能守吾法而已。故隳名城，殺豪杰，民之秀異者散而歸田畝，向之食于四公子、呂不韋之徒者，皆安歸哉？不知其能槁項(xiàng)黃馘以老死于布褐乎？抑將輟耕嘆息以俟時(shí)也？秦之亂，雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，有以處之，使不失職，秦之亡，不至若此之速也。縱百萬(wàn)虎狼于山林而饑渴之，不知其將噬人。世以始皇為智，吾不信也。（蘇軾《六國(guó)論》）注：①靖：安定；安寧。28．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取/能守吾法而已B．既并天下則以客/為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取/能守吾法而已C．既并天下/則以客為無(wú)用于是任法/而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取/能守吾法而已D．既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取能/守吾法而已29．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．與戰(zhàn)勝而得者

與贏而不助五國(guó)也B．而為天下出身以當(dāng)秦兵

人君當(dāng)神器之重C．以自相屠滅

竊以為與君實(shí)游處相好之日久D．不至若此之速也

至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉30．下列對(duì)文中文化常識(shí)理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．邑，都邑，古代地方區(qū)劃單位。邑也作縣的別稱，有“縣邑”一說。上古時(shí)，國(guó)都也稱作邑。B．諸侯，是古代分封制中各方君主的統(tǒng)稱，周代分公、侯、伯、子、男五等，漢朝分王、侯二等。C．豪杰，亦作“豪桀”，豪邁杰出，指才能、才智出眾的人，后引申為社會(huì)上有地位有勢(shì)力的人。D．布褐，指古代用麻等編織的衣服，長(zhǎng)度一般不超過膝蓋，多為王公貴族所穿，文中即指此意。31．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（l）思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。（2）靡衣玉食，以館于上者，不可勝數(shù)。32．結(jié)合三則材料，分別概括六國(guó)滅亡的原因?！敬鸢浮?8．A29．C30．D31．（1）回想他們的祖輩父輩，冒著霜露，披荊斬棘，因而才有一點(diǎn)點(diǎn)土地。（2）（那些）穿著華美的服飾、吃著精美的食物而被安置在上等的館舍中的士人，（多到）數(shù)也數(shù)不完。32．材料一：弊在賂秦。材料二：貪圖小利，違背盟誓，互