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文檔簡介
壺口瀑布部編版語文八年級下冊第1頁梁衡(1946—),山西霍州人,1968年畢業(yè)于中國人民大學,歷任《光明日報》記者、國家新聞出版總署報刊管理司司長、副署長等職,《人民日報》副總編輯、中國作家協(xié)會全委會委員等。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究,主要作品有科學史章回體小說《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲《沒有新聞角落》《新聞綠葉脈絡(luò)》《新聞原理思索》;散文集《只求新去處》等。第2頁游記散文以輕快筆調(diào),生動描寫,把旅途所見所聞,諸如某地政治生活、社會風情和山川形勝等真實而生動地記敘下來,給人身臨其境感覺,以表示作者思想感情。其取材范圍極為遼闊,無所不包:它能夠描繪名山大川秀麗奇瑰,敘述名勝古跡沿革掌故,也能夠統(tǒng)計一國重大事件和風土人情,甚至能夠記一街一橋變遷,反應(yīng)一人一家日常生活面貌。表現(xiàn)手法也各種多樣,自由靈活,它普通不要求完整故事情節(jié)和突出人物形象,往往經(jīng)過旅游見聞中一些有深刻意義片段描寫,揭示事物意義,寄托作者情思。第3頁壺口瀑布位于山西吉縣,是我國第二大瀑布,浩淼黃河水由500多米寬突然收縮到40多米,從30多米落差壺口飛流直下,奔瀉于十里龍槽。聽說,此景如壺注水,故名“壺口”。這是何等壯觀巨壺啊。有如神來之手掂起一壺黃水傾天而倒,看那沖天巨浪咆哮著、翻滾著、噴射著,猛烈地左擊右打兩邊石壁,狂放地飛躍向前,像濁流化成利劍,劃開兩岸河床。第4頁走進瀑口,只見激浪滔天,水氣彌漫,真有驚濤拍岸,濁浪排空,倒卷半天云煙之勢。夏秋兩季,壺底急升隨風而動彩虹,使懸瀉天地間瀑布更具雄渾美感。作者以自己兩次到壺口所見、所聞、所感為背景,寫下了這篇文章。第5頁本文是一篇借景抒情游記散文,作者用形象生動語言,細致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯氣勢,贊揚了黃河“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”精神,實際是贊美無堅不摧,無往不勝,堅韌剛強民族精神。閱讀時,要經(jīng)過品讀文字,感受作者借助句式、修辭等所營造出生動逼真自然畫面;學習借鑒作者將自己感情融入山水,將描寫美、意境美、哲理美融為一體寫作手法。第6頁基礎(chǔ)闖關(guān)B第7頁2.以下詞語中書寫完全正確一項是(
)A.告戒彌漫迂回震耳欲聾B.橫溢鑄就郡縣前呼后擁C.霧藹剁碎沸水深不可測D.俯視跌落收攏永往直前B【解析】A項,告誡;C項,霧靄;D項,勇往直前。第8頁C【解析】C項,震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。此處應(yīng)改為“振聾發(fā)聵”。第9頁4.[·株洲]以下句子中沒有語病一項是(
)A.我校師生認真討論和聆聽了校長激感人心學業(yè)考試動員匯報。B.因為該縣深居內(nèi)陸,使它經(jīng)濟發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。C.辯論是一個在日常生活和社會活動中經(jīng)慣用到口語交際方式。D.大會期間,全國各地報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等都參加了報道。C【解析】A項,語序不妥,應(yīng)將“討論”與“聆聽”交換位置;B項,成份殘缺,應(yīng)刪去“因為”或“使”;D項,并列不妥,可將“媒體”移至“等”后面,同時刪除“網(wǎng)絡(luò)”后面頓號。第10頁5.[·蘭州]依次填入下面語段橫線處句子,排序最恰當一項是(
)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,________,________,________,可能才配得上一個民族母親河稱號。①那種永不回頭姿態(tài)②那種席卷天地氣勢③那種摧枯拉朽威力A.②①③
B.②③①
C.③①②
D.③②①B第11頁6.以下句子表示方式說明正確一項是(
)①原來河心還有一條河,是突然凹下去一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。②黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席大水像是被一個無形大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這么被跌得粉碎,碎成點,碎成霧。③不,簡直如一卷鋼板出軋,確實有那種凝重,那種猛烈。④黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。A.說明描寫記敘議論B.記敘抒情記敘議論C.記敘抒情抒情描寫D.說明描寫抒情議論D第12頁閱讀感悟閱讀課文選段,回答下列問題。
①壺口在晉陜兩省邊境上,我曾兩次到過那里。第13頁
②第一次是雨季,臨出發(fā)時有些人告誡:“這個時節(jié)看壺口最危險,千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個洪峰下來,根原來不及上岸?!惫?,車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰觀垂空水幕,而是由平地向更低溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去水流?!?4頁③第二次我專選了個枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時黃河像是一張極大石床,上面鋪了一層軟軟細沙,踏上去堅實而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬河面,恰好形成一個“丁”字。河水從五百米寬河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,相互擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。第15頁山是青冷灰,天是寂寂藍,宇宙間好像只有這水存在。當河水正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧,更擠,更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦,當?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進去,再漂上來時,滿身毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。第16頁④黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席大水像是被一個無形大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這么被跌得粉碎,碎成點,碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠山青色背景中。當然這么窄壺口一時容不下這么多水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽邊緣轟然而下,平平,大大,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,確實有那種凝重,那種猛烈。第17頁盡管這么,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走,乘隙而進,折返迂回,它們在龍槽兩邊灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下,亮晶晶如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個小小壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧全部水形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人各種感情。造物者莫非是要在這壺口中濃縮一個世界嗎?第18頁…………⑤黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。正像一個人,經(jīng)了許多磨難便有了自己個性;黃河被兩岸山、地下石逼得忽上忽下、忽左忽右時,也就鑄成了自己偉大性格。這偉大只在沖過壺口一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。第19頁7.用簡練語言說出什么是“壺口”以及壺口瀑布形成原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】溝底河心有一條河,是突然凹下去一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸保垲^入水處深不可測,這便是“壺口”。黃河河床在這里由寬而窄,由高而低,于是就形成了巨大水流。巨大水流從高達幾十米斷面沖下,就形成了壺口瀑布。第20頁8.作者在開篇處提到“兩次到過那里”,文章重點描寫哪一次?為何這么處理?____________________________________________________________________________________________________【答案】重點描寫第二次。原因:突出壺口瀑布之“險”;使得行文波折有致。第21頁9.從修辭角度,賞析以下句子。①車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著水。____________________________________________________________________________________________________【答案】此處利用比喻手法,表現(xiàn)出瀑布濤聲如雷,萬馬飛躍般氣勢。第22頁②它們在龍槽兩邊灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。____________________________________________________________________________________________________【答案】利用排比手法,寫出了河水纖細、柔和、優(yōu)美不一樣形態(tài)。第23頁拓展空間10.本文寫景細膩,描述生動逼真,請借鑒這一寫法,描寫一處你身邊景物,150字左右。第24頁【答案】(示例)沿著小路一直往前走,是一座小小拱橋。橋下,清澈見底溪水緩緩向前流動,活潑可愛魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。過了橋,映入眼簾是一片綠樹林,林中時不時傳來一聲聲清脆鳥鳴。這里還是孩子們樂園,他們在這里捉迷藏、跳繩、講故事……一陣陣歡聲笑語在樹林上空回蕩。啊,可愛小鄉(xiāng)村!這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹,恰似世外桃源,叫人流連忘返。第25頁11.綜合性學習。你,孕育了五千年華夏文明;你,是中華民族搖籃。不論多么壯麗詞匯,都無法表示你峰回路轉(zhuǎn),你豪邁磅礴;不論多么神奇畫筆,都無法描繪你洶涌,你浩浩蕩蕩。你,一條偉大河流,流淌出一個不屈民族;你,一位堅強母親,成就了一群勇往直前中國人。黃河,九曲黃河,讓我們走進你璀璨文化,去感受自豪與偉大吧!第26頁(1)黃河是我們母親河,是我們民族之魂,是中華兒女驕傲和自豪。依據(jù)你對“黃河精神”了解,仿照示例,寫一個句子,使之組成一組對偶句。[示例]聳峙奇峰,曾經(jīng)阻擋過你決勝千里蹄踏,是你揮舞怒濤巨斧,鑿開通往天塹道路?!敬鸢浮?示例)逶迤峻嶺,曾經(jīng)阻擋過你震天撼地嘶鳴,是你揚起飛瀑利刃,劈開鎖住關(guān)峽門閘。第27頁(2)認真觀察右邊漫畫《黃河纖夫》,描述漫畫內(nèi)容,然后談?wù)勀愀惺?。【答案】黃河河床完全干涸龜裂,纖夫們把圓木放在船下,在河床里拉著船前行。感受:漫畫以夸大手法表示了對黃河斷流憂思,告訴我們要行動起來保護我們母親河。第28頁(3)保護黃河母親河是我們每一位華夏兒女義不容辭責任,請針對黃河污染嚴重這一生態(tài)危機,寫一則公益廣告,并說明創(chuàng)作理由。廣告展現(xiàn):__________________________________________________________
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