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
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文檔簡介
習作:我和___過一天
(第一課時)勇于獻身的盤古鍥而不舍的精衛(wèi)甘于奉獻的女媧不屈不撓的普羅米修斯美麗純潔
溫柔善良本領(lǐng)高強
愛憎分明機智聰明
懲惡揚善美麗純潔
溫柔善良本領(lǐng)高強
愛憎分明機智聰明
懲惡揚善美麗純潔
溫柔善良本領(lǐng)高強
愛憎分明機智聰明
懲惡揚善美麗純潔
溫柔善良本領(lǐng)高強
愛憎分明機智聰明
懲惡揚善美麗純潔
溫柔善良本領(lǐng)高強
愛憎分明機智聰明
懲惡揚善泡泡圖——我喜歡的神話或童話人物人物特點(詞語概括)人物名稱故事情節(jié)(一句話概括)①選擇一個喜歡的神話或童話人物把題目補充完整。②想象你和神話或童話中的人物去哪里,一天會做什么,在一起會發(fā)生什么故事。③寫之前,要把自己的想法和小組同學說一說。寫之后,聽聽同學的建議,認真修改,最后謄寫清楚。我和____過一天去哪里?(一個或多個地點)____________________________________________________
想象設(shè)計單
做什么?發(fā)生什么故事?(一件或多件)____________________________________________________
回歸神話/童話世界神話/童話中的人物降臨現(xiàn)實“神話/童話世界”和“現(xiàn)實生活”之間自由穿梭去哪里?做了什么?幫助弱小戰(zhàn)勝強大一起玩耍游戲參與神話人物之間的戰(zhàn)斗等發(fā)生了什么故事?邀請孫悟空參加學校運動會和小矮人一起拯救白雪公主和哪吒一起除妖降魔等
盤古開天地天地不分、宇宙混沌開天辟地
、創(chuàng)造萬物盤古倒下、化作萬物
普羅米修斯決心拿取火種受到懲罰折磨得救獲得自由
女媧補天天破地裂揀五色石
煉石補天
殺龜撐天殺死黑龍
堵塞洪水天地恢復(fù)平靜《盤古開天地》
天地不分、宇宙混沌
開天辟地
、創(chuàng)造萬物
盤古倒下、化作萬物
《普羅米修斯》決心拿取火種受到懲罰折磨得救獲得自由故事起因故事經(jīng)過故事結(jié)果我和
過一天
《女媧補天》天破地裂
揀五色石
煉石補天
殺龜撐天殺死黑龍
恢復(fù)平靜與人物相遇(什么時間?什么時機?)與人物相遇(什么時間?什么時機?)與人物共處(做了什么?經(jīng)歷了什么?)與人物相遇(什么時間?什么時機?)與人物告別(什么時候,以什么方式?)與人物共處(做了什么?經(jīng)歷了什么?)有一天,盤古醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈了過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。有一天,盤古醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈了過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。有一天,盤古醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈了過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。比喻修辭有一天,盤古醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈了過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。動作描寫有一天,盤古醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈了過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。對比描寫
畫面夸張
表達清楚
豐富想象
使故事吸引人
我和二郎神過一天
我和二郎神過一天起因經(jīng)過結(jié)果
我和二郎神過一天
我和二郎神過一天
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