2022屆浙江省杭州杭州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)五校聯(lián)考中考化學(xué)四模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C．將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成2．關(guān)于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（）A．甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B．甲基苯丙胺含26個原子C．甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD．甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：13．“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相符的是A．工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理B．生活中廢舊電池隨意丟棄C．露天焚燒田地里的秸稈D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥4．掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法錯誤的是A．電器著火，迅速切斷電源B．炒菜時，油鍋著火，立即用水澆滅C．燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅D．室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)5．下列應(yīng)用，對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．用X射線檢查胃腸時，讓病人服用鋇餐：復(fù)分解反應(yīng)B．美麗的溶洞中鐘乳石的形成：分解反應(yīng)C．用木炭測空氣中氧氣含量：化合反成D．用鐵桶盛裝稀硫酸：置換反應(yīng)6．學(xué)校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤7．下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是A．熟石灰可用作建筑材料 B．火堿可用于治療胃酸過多C．小蘇打可用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 D．稀有氣體可制成多種用途的電光源8．下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個化學(xué)反應(yīng)，下列說法正確的A．該反應(yīng)前后分子、原子個數(shù)都不變 B．該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)9．黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，是一種有毒物質(zhì)，容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是（）A．黃曲霉素是有機(jī)高分子化合物B．黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC．黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17：12：610．調(diào)味劑是重要的食品添加劑，將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油11．在常溫下，向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，則該蘋果汁的pH變化情況正確的是（）A．不斷變小 B．一直變大 C．可能等于6 D．可能等于812．對比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質(zhì)C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）取用液體藥品時，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，瓶塞應(yīng)_____放在桌面上；（2）過濾時液面應(yīng)_____濾紙邊緣；（3）用酒精燈加熱時應(yīng)用酒精燈的_____加熱；（4）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略_____傾斜。14．如圖是兩種常用化肥包裝袋上部分說明：根據(jù)圖1中所提供的部分信息，請你給右圖對應(yīng)的化肥起一個合適的名稱，方框中的名稱應(yīng)為_____；根據(jù)圖2信息，計(jì)算碳酸氫銨的質(zhì)量百分含量為_____（不考慮雜質(zhì)中含氮元素）；保存碳酸氫銨應(yīng)注意的一點(diǎn)注意事項(xiàng)是_____．下圖是某同學(xué)配制50g5%NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)過程示意圖．請找出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中存在的不正確操作，其正確的操作應(yīng)為_____；按照該同學(xué)的操作，所配得的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____5%（填“＞”、“＜”或“＝”）．15．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答：當(dāng)A中混有少量B時，可用_____方法提純A；t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為_____。16．請用化學(xué)用語填空：銨鹽中的陽離子______；碘酒中的溶質(zhì)_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．達(dá)州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽(yù)．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)．：甲CO2H2O；乙COH2O；丙NH3CO2H2O；丁CO2COH2O．你認(rèn)為_______同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是________________．：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置：A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能“或“否”）__________，理由是________實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是________．實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_______同學(xué)猜想成立．請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_______處理尾氣還可以用________的方法,相關(guān)的化學(xué)方程式為___________。18．如圖1是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置，回答下列問題。查閱資料：常溫下，氯氣是一種密度比空氣大，能溶于水，難溶于飽和食鹽水的有毒氣體，可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。（1）寫出儀器a的名稱為______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是______。（3）制取氣體時，裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。（4）實(shí)驗(yàn)室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號），該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有______。（5）常溫下，如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______（填標(biāo)號）。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，放入一大試管中加熱，反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度，稱殘余固體質(zhì)量為10.7克．求生成氧氣多少克？生成氯化鉀多少克？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運(yùn)動，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。2、A【解析】

相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的，1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子，故B不正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選A。3、A【解析】

A、對燃煤進(jìn)行脫硫處理，可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環(huán)境的影響，故A正確；

B、生活中廢舊電池隨意丟棄，可導(dǎo)致土壤、水體污染，故B錯誤；

C、露天焚燒田地里的秸稈，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加重空氣污染，故C錯誤；

D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥，會加重水體和土壤的污染，故D錯誤。

故選：A。4、B【解析】

A、電器著火，為了防止漏電而造成觸電，應(yīng)迅速切斷電源，做法正確；故不符合題意；B、炒菜時，油鍋著火，不可用水澆滅，因?yàn)樗疂蚕氯⒓捶序v，而四處飛濺，應(yīng)蓋上鍋蓋，再熄滅火源，做法錯誤，故符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰到，立即用濕布蓋滅，隔絕氧氣，降低溫度至著火點(diǎn)以下，做法正確，故說法正確，故不符合題意；D、室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入大量的有毒氣體，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)，盡可能保證自己的安全；做法正確，故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)滅火的原理：隔離可燃物，隔絕空氣，降低溫度至著火點(diǎn)以下；電器著火容易造成漏電，應(yīng)先切斷電源，再進(jìn)行滅火處理；在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護(hù)自己的人身安全。5、B【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇，不是碳酸鋇，碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇，有毒，故A錯誤；B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能用于測空氣中氧氣含量，故D錯誤；D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能鐵桶盛裝稀硫酸，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。6、A【解析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。【詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，結(jié)合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì)，故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。7、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，可用作建筑材料，故說法正確；

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不可用于治療胃酸過多，故說法錯誤；

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；

故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】A由圖可知，反應(yīng)前后分子的個數(shù)改變，原子個數(shù)不變；B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；所以反應(yīng)中有兩種化合物，兩種單質(zhì)；C、所有化學(xué)變化中，原子的種類個數(shù)不變，原子的質(zhì)量不變，都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；選D9、C【解析】

A、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量較大，從幾萬到幾十萬，黃曲霉毒素含碳元素，屬于有機(jī)物，但是不屬于有機(jī)高分子化合物，不符合題意；B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是：12×17+12+16×6=312，相對分子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，不符合題意；C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×17）：12：（16×6）=17：1：8，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，符合題意；D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×17）：12：（16×6）=17：1：8，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、D【解析】

A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯誤；B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯誤；C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯誤；D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故D正確，故選D。11、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，氫離子的濃度不斷減小，pH不斷增大，但是蘋果汁還是酸性的，不可能超過7成為堿性，故pH可能等于6。故選C。12、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實(shí)驗(yàn)，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，所以屬于對比實(shí)驗(yàn)；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實(shí)驗(yàn)；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、倒低于外焰向下【解析】

（1）取用液體藥品時，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，防止污染試劑；（2）過濾時液面應(yīng)低于濾紙邊緣，防止濾液渾濁；（3）用酒精燈加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸唬?）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止加熱時有冷凝水倒流回試管，使試管炸裂。14、復(fù)合肥料96.6%防潮、防曬將砝碼和藥品交換位置＜【解析】

解：（1）由包裝袋上的標(biāo)簽可以看出，此化肥含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，所以屬于復(fù)合肥．NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：設(shè)化肥純度為x：，解得x≈96.6%碳酸氫銨是易溶物，受熱會生產(chǎn)二氧化碳、氨氣和水，應(yīng)防潮、避熱．故答案為復(fù)合肥料；96.6%；防潮、防曬或在陰涼干燥處存放等（答案合理即可）．（2）稱量時，應(yīng)用“左物右碼”法稱量，即將砝碼放在右盤，氯化鈉放在左盤，該題中所稱氯化鈉質(zhì)量為：50g×5%＝2.5g，所需砝碼2g，所需游碼0.5g，因物碼放反，氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為：2g﹣0.5g＝1.5g，所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，較實(shí)驗(yàn)要求偏?。蚀鸢笧閷㈨来a和藥品交換位置；＜．【點(diǎn)睛】該題由生活實(shí)際出發(fā)考查了不純物質(zhì)元素含量的計(jì)算，做題時要把握物質(zhì)純度的計(jì)算方法，理解比例式的含義．由配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液考查了儀器的使用及錯誤操作引起的結(jié)果偏差，懂得物碼放反時物質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算方法．15、降溫結(jié)晶B＞C＞A【解析】

根據(jù)溶解度曲線可知，A隨溫度變化溶解度變化較大，B隨溫度變化溶解度變化不大，C隨溫度升高溶解度降低?！驹斀狻浚?）當(dāng)A中混有少量B時，若要提純A，則要采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法；（2）t1℃時，C物質(zhì)的溶解度最大，A物質(zhì)的溶解度最小，升高溫度，A、B物質(zhì)的溶解度增大，C物質(zhì)的溶解度減小，應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計(jì)算，所以A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為B＞C＞A。故答案為（1）降溫結(jié)晶；（2）B＞C＞A。16、【解析】

（1）銨鹽中的陽離子是銨根離子，故填：；（2）碘酒中的溶質(zhì)是碘單質(zhì)，溶劑是酒精，故填：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、丙反應(yīng)物沒有氮元素否澄清石灰水中的溶劑水對證明甲烷燃燒產(chǎn)生水造成干擾防止空氣中的水、二氧化碳對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾丁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O酒精燈點(diǎn)燃2CO+O22CO2【解析】

[猜想與假設(shè)]：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，甲烷和氧氣中沒有氮元素，不可能產(chǎn)生NH3；所以丙同學(xué)的猜想是錯誤的；[實(shí)驗(yàn)探究]：（1）硫酸銅變藍(lán)證明有水生成，澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳，A、B裝置的順序不能顛倒，理由是澄清石灰水中的溶劑水對證明甲烷燃燒產(chǎn)生水造成干擾；（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中有水和二氧化碳，如用空氣，會對產(chǎn)物水和二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾；（3）無水CuSO4遇水變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，說明甲烷燃燒有水生成，二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，B、D中澄清石灰水變渾濁說明甲烷燃燒有二氧化碳生成，一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，C