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文檔簡介
第第頁部編版小學(xué)語文一年級下冊課文5.17動物王國開大會同步練習(xí)B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題;共40分)1.(5分)。例:上,共(3)筆,第三筆是(一),組詞(上學(xué))。見,共________筆,第二筆是________,組詞________。雨,共________筆,第三筆是________,組詞________。心,共________筆,第二筆是________,組詞________。馬,共________筆,第二筆是________,組詞________。2.(6分)看拼音寫詞語。lì
zhènɡshān
yángshuǐ
niúmù
tou________________________________mínɡ
bɑixià
yǔzhǎnɡ
dàzì
jǐ________________________________3.(7分)根據(jù)課文組詞休________
伸________
甜________
歌________
院________除________
息________
您________
牽________
困________4.(4分)比一比,再組詞藍(lán)________
蘿________
楊________
撓________
彎________籃________
籮________
揚(yáng)________
繞________
灣________5.(8分)按要求填空。(1)“蟲”字共有________畫,筆順是:________,第四筆是________。(2)“田”字共有________畫,筆順是:________,
第五筆是________。(3)山”字共有________畫,筆順是:________
,第三筆是________。6.(10分)閱讀短文,回答問題。公雞和兔子、鴨子是鄰居。上午,兔子向公雞借籃子,公雞說:“我自己用,不借。”下午,鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說:“我要休息,不去?!卑?,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹掉了,他急得又叫又跳。風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。公雞看著修好的屋頂,臉一下子紅了。原來是兔子和鴨子干的。(1)形近字組詞?;@________挑________休________藍(lán)________桃________體________(2)公雞看著修好的屋頂,會想些什么?(3)你喜歡誰?為什么?二、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共6分)7.(6分)快樂閱讀,完成練習(xí)金色的草地(節(jié)選)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏了,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。(1)從文中可知,吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是()A.草地的顏色發(fā)生了變化。
B.蒲公英的花像手掌。
C.“我”和弟弟在草地上玩得很開心。
D.“我”要路過草地去釣魚。
(2)你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么?參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題;共40分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、
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