2021年度【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【A4可打印】

【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的長度約為（

）A.30μmB.30mmC.30cmD.30dm2、下列物理量最接近實(shí)際的是(

)A.人體的正常體溫約37B.人體的安全電壓是不高于1.5C.正常人心臟跳動(dòng)60次約需1hD.中考體考所用的實(shí)心球質(zhì)量約10kg3、下列人體相關(guān)物理量的估測，最符合實(shí)際情況的是（

）A.人體舒適的環(huán)境溫度大約為37℃B.人的密度大約為1g/cm3C.人的步行速度約為8m/sD.中學(xué)生的平均身高約為159mm4、如圖所示，測量玻璃球的直徑的方法中，正確的是（

）A.B.C.D.5、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（

）A.疫情期間，人的正常體溫約為39.5℃B.課桌的高度約為75cmC.飛沫的傳播速度約為1.1m/sD.新冠病毒的直徑為0.6mm6、下列估測結(jié)果正確的是（

）A.一般洗澡水的溫度大約是

B.中學(xué)生百米賽跑的速度大約是

C.人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約是

D.乒乓球的直徑大約是

7、下列描述中最接近實(shí)際的數(shù)值是（

）A.廣州市去年冬季的最低氣溫約﹣10℃B.做一次眼保健操的時(shí)間約20minC.普通房門的高度約2mD.一本九年級(jí)物理書的重量約10N8、下列估測值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為10sC.新冠病毒直徑約100μmD.洗澡水的溫度約為40℃9、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列估測中最接近生活實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果重約50NB.人體的密度約為1kg/m3C.中學(xué)生的課桌高度約為1.5mD.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg10、對(duì)物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一、我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm11、下列是對(duì)九年級(jí)某學(xué)生的一些估測值，最接近實(shí)際的是（

）A.身高約為16cmB.正常體溫約為36.8℃C.質(zhì)量約為50gD.正常情況下1分鐘脈搏跳動(dòng)約200次12、用刻度尺測量物理課本的長度，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本13、下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（

）A.洗澡水的溫度大約是80℃B.中學(xué)生百米賽跑的速度約為20m/sC.吃飯用的筷子長度約為22cmD.人的心臟跳動(dòng)一次所需時(shí)間約30s14、下列數(shù)值最接近實(shí)際的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的溫度約為﹣18℃B.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上小明1000m成績?yōu)?0sC.一只普通牙刷的長度約為15cmD.百米運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)的速度接近10km/h15、研究小組在使用下列實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，方法正確的是（

）A.

刻度尺B.

溫度計(jì)C.

天平D.

量筒16、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列物理量符合實(shí)際的是（）A.人的正常體溫約為37oCB.普通教室門框的高度約為3mC.分子的直徑約為0.01cmD.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1kg17、“神舟十號(hào)”航天員王亞平，在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課。下列實(shí)驗(yàn)可以在完全失重的太空中實(shí)現(xiàn)的是（）A.用刻度尺測量長度B.用天平測物體的質(zhì)量C.用彈簧測力計(jì)測量浮力D.測定斜面的機(jī)械效率18、以下是小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測，最接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般居民樓每層樓高約為3mD.手機(jī)充電器的輸出電壓約為220V19、兩位同學(xué)同時(shí)去測量某物體的長度，其結(jié)果分別為5.30dm和0.528m，則下列說法正確的是（

）A.這兩個(gè)測量值中必有一個(gè)是錯(cuò)的B.后面的測量結(jié)果比前面的測量結(jié)果精確C.這兩把尺子的分度值相同D.這兩把尺子的分度值分別是1dm和1m20、小明同學(xué)家住某小區(qū)5樓，樓房是多層，沒有電梯。為了減輕父母的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，小明同學(xué)在上下樓時(shí)經(jīng)常幫父母提一些物品。一天，小明放學(xué)時(shí)剛好碰到媽媽買了5斤雞蛋，主動(dòng)幫媽媽將雞蛋提上了樓。下列說法最符合事實(shí)的是（

）A.5斤雞蛋大約有100個(gè)B.一個(gè)雞蛋的直徑大約是6dmC.小明將雞蛋提上樓的過程中，對(duì)雞蛋做的功大約是300JD.小明上樓的時(shí)間大約是10s二、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、如圖所示，物體的長度為cm。2、一節(jié)課的時(shí)間為45，一名中學(xué)生的身高約為15.8

。（均填物理量單位）3、如圖使用刻度尺測物體長度，操作當(dāng)中存在的兩個(gè)錯(cuò)誤是，。4、如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，曝光時(shí)間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為m/s，從圖中觀察，木塊在做．5、（1）如圖所示，圓的直徑是cm；（2）如圖所示的彈簧測力計(jì)，被測物體的重是N。6、1911年，物理學(xué)家建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，從而揭示了摩擦起電的實(shí)質(zhì)是核外電子的轉(zhuǎn)移。如圖所示，小麗用氣球在頭發(fā)上蹭幾下，頭發(fā)就隨著氣球飄起來，這表明摩擦后頭發(fā)絲和氣球帶上了（選填“同種”或“異種”）電荷；經(jīng)檢驗(yàn)頭發(fā)所帶的電荷為負(fù)電荷，說明在摩擦的過程中，頭發(fā)（選填“失去”或“得到”）了電子。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是。光年是（選填“時(shí)間”或“長度”）單位。7、如圖中所示：木塊的長度是cm；小聰跑800m時(shí)停表從0走到如圖所示位置，他800m跑的成績是；圖中小明測體溫時(shí)，體溫計(jì)的讀數(shù)是℃．8、（1）圖中，刻度尺的分度值是

，物體的長度為

cm。（2）圖中，停表的示數(shù)為

s。9、（1）如圖所示在“探究影響聲音高低的因素”實(shí)驗(yàn)中，在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí)，用紙片分別接觸齒輪，使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是（選填“上面”、“中間”或“下面”）的齒輪；

（2）如圖所示，所測圓形物體的直徑是

；（3）如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是℃，若該體溫計(jì)未甩就用它測量一個(gè)體溫為39℃的人，則體溫計(jì)示數(shù)是℃。10、如圖所示，物體的長度為cm；電能表的示數(shù)為kw?h；機(jī)械秒表的示數(shù)為s．11、2020年7月23日，“長征五號(hào)”運(yùn)載火箭載著我國自主研發(fā)的首座火星探測器“天問一號(hào)”，在中國文昌航天基地成功發(fā)射升空?在升空過程中，“天問一號(hào)”相對(duì)于“長征五號(hào)”是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?如圖所示，測得“天問一號(hào)”某部件的長度為cm?12、小軍用刻度尺測量一支筆的長度，如圖所示刻度尺的分度值為，筆的長度為cm。13、2020年12月18日，由中鐵裝備研制的國內(nèi)最大直徑的泥水、土壓雙模盾構(gòu)機(jī)“紫瑞號(hào)”（如圖所示）在成都基地正式下線。該設(shè)備開挖直徑達(dá)到1247（填單位符號(hào)），總重量約為2990（填單位符號(hào)），是國內(nèi)首次在密集卵石地層施工的超大直徑泥水盾構(gòu)機(jī)。14、用同一把刻度尺測量某物體的長度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。則該物體的長度應(yīng)記作cm。15、（1）圖甲中鉛筆長度的測量值是cm。（2）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、某同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄是：、、、、、。這本作業(yè)本的長度是多少？2、小明同學(xué)，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結(jié)果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）這些測量結(jié)果中哪些是錯(cuò)誤的？（2）物理課本的長度應(yīng)記作多少？（寫出計(jì)算過程）3、某同學(xué)用如圖所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑：將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞20圈后用刻度尺測量，測得這個(gè)線圈的長度是多少厘米?細(xì)鋼絲的直徑是多少毫米?4、若用毫米刻度尺測量一支鉛筆的長度，五次讀數(shù)分別為14.98cm、15.00cm、15.003cm、15.02cm、15.56cm，該鉛筆的長度為多少？5、英制單位有英寸（時(shí)）、英尺（呎）、碼、英里、海里．1碼=3英尺="0.914"4m，1呎=12時(shí)="0.304"8m，1時(shí)="2.54"cm，1英里="1.609"3km，1海里="1.8506"km．電視機(jī)屏幕的大小用“時(shí)”來表示，例如說某電視是25時(shí)，就是說這臺(tái)電視機(jī)屏幕的對(duì)角線的長度是25時(shí)．

問：21時(shí)、25時(shí)、29時(shí)、34時(shí)彩電的屏幕對(duì)角線長度各是多少厘米？四、解答題（每小題3分，共計(jì)15分）1、你知道的測量長度的工具有哪些？（至少4個(gè)）2、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長度應(yīng)記錄為多少？（寫出理由和計(jì)算步驟）3、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設(shè)計(jì)幾種測量方法?4、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請(qǐng)問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結(jié)果有錯(cuò)誤嗎？這本作業(yè)本的長度應(yīng)為多少？（寫出計(jì)算步驟）5、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題1分，共計(jì)15分）1、小海進(jìn)行“測量平均速度”實(shí)驗(yàn)。

（1）試用刻度尺和停表，如圖所示，圖甲讀數(shù)為cm，圖乙讀數(shù)為s。（2）用圖裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，測得AB間距離sAB=40.0cm，AC間距離sAC=80.0cm，小車從A到B所用時(shí)間tAB=2s，A到C所用時(shí)間tAC=3s，則AB間平均速度vAB=m/s，AC間平均速度vAC

vAB（選填“>”、“=”或“<”），小車做（選填“勻速直線”或“變速直線”）運(yùn)動(dòng)。（3）如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測AC間平均速度（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。2、親愛的同學(xué)：你會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？（1）如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，就分度值而言，（選填“A”或“B”）刻度尺更準(zhǔn)確些，其分度值是mm．其中測量方法正確的是（選填“A”或“B”）刻度尺，正確的讀數(shù)應(yīng)為cm．（2）如圖2所示，秒表的讀數(shù)為．3、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空：（1）圖1中刻度尺的最小刻度值是cm，物體A的長度是cm；（2）如圖2所示，電能表的讀數(shù)是kW?h，若某段時(shí)間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)過500轉(zhuǎn)，則此段時(shí)間內(nèi)消耗度電；（3）在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖3所示），斜面應(yīng)選擇較小的坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量，若秒表每格為1s，該實(shí)驗(yàn)中，小車通過上半程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過全程的平均速度．4、學(xué)習(xí)物理的過程中，會(huì)用測量工具完成物理量的測量是一項(xiàng)基本技能．（1）如圖1所示，是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為℃和℃．（2）用停表來測量時(shí)間，如圖2所示，停表的讀數(shù)為

s．（3）如圖3所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，用甲測量的結(jié)果是

cm，用乙測量的結(jié)果是

cm，用刻度尺測量的誤差比較大（選填“甲”或“乙”）．5、如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是cm．6、小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相等，于是小明想到這樣一個(gè)問題：小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢？猜想1：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜想2：可能跟小球的質(zhì)量有關(guān)；猜想3：可能跟繩子的長度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小明用秒表測出了不同條件下，小球來回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間，請(qǐng)回答：（1）小明采用測量小球來回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測量小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來確定周期T，目的是為了。（2）為了驗(yàn)證猜想3是否正確，小明同學(xué)已準(zhǔn)備了：鐵架臺(tái)、秒表，還缺少一種實(shí)驗(yàn)室常用的測量儀器，它的名稱是。（3）大量的實(shí)驗(yàn)表明，同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的周期T只跟繩子的長度有關(guān)，且繩子越長，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小明應(yīng)將擺鐘的擺長(填“調(diào)長”或“調(diào)短")7、長度和時(shí)間測量的應(yīng)用。（1）小明用刻度尺測量銅線的直徑。他將銅線在筆直的木棍上緊密排繞了10圈后，用刻度尺測量其寬度，如圖甲所示。小明所用刻度尺的分度值為，10圈銅線的寬度為cm，銅線的直徑為cm。

（2）小明同學(xué)測得自己的脈搏1min跳動(dòng)75次，則他脈搏每跳動(dòng)1次的時(shí)間是s。接著他把自己的脈搏跳動(dòng)作為“表”測擺（如圖乙所示）的時(shí)間，小球擺動(dòng)20次，脈搏剛好跳動(dòng)25次，則小球擺動(dòng)1次平均所需的時(shí)間為

s。若在細(xì)線的擺動(dòng)線路上水平放置一固定擋板，小球擺動(dòng)將如圖丙所示，比較乙與丙實(shí)驗(yàn)，小球擺動(dòng)1次平均所需的時(shí)間應(yīng)選填（“相同”或“不相同”）。8、在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度。（1）圖中AB段的路程SAB=cm，如果測得時(shí)間tAB=1.6s．tAc=2.5s則AB段的平均速度VAB=cm/s。則BC段的平均速度VBC=cm/s。（2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度VAB會(huì)偏。

9、（1）如圖所示，甲圖中秒表的讀數(shù)為，乙圖中刻度尺的讀數(shù)為。（2）使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，要讓溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，等示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面。圖丙中所示溫度計(jì)的讀數(shù)為。（3）在探究“摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，必須拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，根據(jù)的知識(shí)可知拉力等于摩擦力。某次實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)加速向左拉物體時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為。10、如圖甲所示銅絲的直徑為

___________cm。如圖乙所示的停表的時(shí)間為

___________。

11、在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：（1）如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐．如果要測量兩個(gè)紙錐的下落速度，需要的測量工具有和．（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的來比較下落的快慢．（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測量，為了便于測量時(shí)間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐（選填“A”或“B”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好．（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān)，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小明認(rèn)為這樣做不科學(xué)，你認(rèn)為不科學(xué)的原因是．12、如圖是兩種儀器的測量情形

（1）圖l中物體的長度為

cm（2）圖2中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為

N。13、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈長度l2；C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。（1）以上步驟中，沒有