2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)習(xí)題課件北師大版_第1頁
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文檔簡介

總復(fù)習(xí)2.圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)?平面圖形的認(rèn)識(shí)考點(diǎn)平面圖形的認(rèn)識(shí)1.填一填。(1)圖中有(

)條直線,(

)條射線,(

)條線段。1點(diǎn)撥:根據(jù)直線、射線、線段的特征,直線沒有端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),線段有兩個(gè)端點(diǎn),數(shù)一數(shù)作答。86120280(3)一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1∶4∶1,這個(gè)三角形按邊分是(

)三角形,按角分是(

)三角形。等腰鈍角(4)把一個(gè)梯形切割拼成平行四邊形(如圖),梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是6厘米,拼成的平行四邊形的底是(

)厘米,高是(

)厘米。83點(diǎn)撥:把一個(gè)梯形切割拼成平行四邊形后,平行四邊形的底就是梯形的上底與下底的和,即5+3=8(厘米),平行四邊形的高是梯形高的一半,即6÷2=3(厘米)。(5)在一個(gè)長30cm,寬20cm的長方形紙片上,剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是(

)cm。10點(diǎn)撥:由題意得,這個(gè)圓的直徑等于長方形的寬,則圓的半徑是20÷2=10(cm)。2.選擇。(1)一個(gè)三角形的兩條邊長分別是8cm和12cm,第三條邊最長是(

)cm。(邊長都是整厘米數(shù))A.21

B.19

C.20

D.18B點(diǎn)撥:根據(jù)兩邊之和大于第三邊,邊長都是整厘米數(shù),可知第三條邊最長是8+12-1=19(cm)。(2)下面的說法中,正確的有(

)個(gè)。①長方形和正方形都是特殊的平行四邊形②三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形具有不穩(wěn)定性③梯形只有一組對邊互相平行④永不相交的兩條直線一定是平行線⑤圓有無數(shù)條直徑,直徑都是半徑的2倍A.4 B.3 C.2 D.1B點(diǎn)撥:④應(yīng)加上“在同一平面內(nèi)”,⑤應(yīng)在后半句前加上“同圓或等圓中”,①②③均正確,故選B。3.下圖是學(xué)校平面圖的一部分,地下有一根水管經(jīng)過點(diǎn)A,并與圖中的下水道平行。(1)請?jiān)趫D中畫一條直線用來表示這根水管。點(diǎn)撥:經(jīng)過點(diǎn)A作下水道的平行線;提分點(diǎn)1點(diǎn)到直線距離的應(yīng)用(2)圖中點(diǎn)A處有一個(gè)水龍頭,現(xiàn)在要從此處挖一條排水溝連接到下水道,應(yīng)怎樣挖才能使其長度最短?(請?jiān)趫D中畫一條線段表示排水溝)點(diǎn)撥:經(jīng)過點(diǎn)A作下水道的垂線。4.(易錯(cuò)題)一張長方形彩紙,長25cm,寬13cm,最多可以剪多少個(gè)半徑為3cm的小圓片?提分點(diǎn)2圓的特征的應(yīng)用3×2=6(cm)25÷6=4(個(gè))……1(cm)13÷6=2(個(gè))……1(cm)4×2=8(個(gè))答:最多可以剪8個(gè)半徑為3cm的小圓片。點(diǎn)撥:根據(jù)題意求出圓的直徑,用長方形的長除以圓的直徑,即可求出長里有幾個(gè)圓的直徑;用長方形的寬除以圓的直徑,即可求出寬里有幾個(gè)圓的直徑;最后將上述所得相乘,即可確定可以剪成幾個(gè)小圓片。5.如圖,在三角形ABC中,∠1=65°,∠2=20°,求∠4的度數(shù)。提分點(diǎn)3計(jì)算角的度數(shù)∠3=180°-90°-∠2=180°-90°-20°=70°∠4=180°-∠1-∠3=180°-65°-70°=45°答:∠4的度數(shù)為45°。點(diǎn)撥:∠2和∠3同在一個(gè)直角三角形中,已知∠2=20°,則可求出∠3=180°-90°-∠2=70°?!?,∠3,∠4組成一個(gè)平角,已知∠1和∠3的度數(shù),則可求出∠4=180°-∠1-∠3=45°。6.將一張長方形紙片按如下圖所示的方式折疊,BC,BD為折痕。若∠1=30°,則∠4的度數(shù)是多少?180°÷2-30°=60°答:∠4的度數(shù)為60°。點(diǎn)撥:由題意可得,∠1=

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