江西省九江市初中生物八年級期末下冊高分通關預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、秋天，發(fā)育成熟的秋蝗將腹部深入土壤中，此時，蝗蟲正在（

）

A．呼吸B．吸水C．產卵D．休息

2、不同動物發(fā)育的方式可能不同，下列關于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是（

）

A．圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育B．圖二中的c階段表示蛹期C．圖三中含有細胞核的結構是①D．青蛙的發(fā)育方式與圖二相同

3、下列關于變異的說法中，正確的是（

）A．變異在生物界中是一種特殊現象B．有利于人類生產生活的變異屬于有利變異C．由于染色體的變化引起的變異屬于不可遺傳的變異D．物種產生的可遺傳的變異是生物進化的內部因素

4、理清生物學概念的內在邏輯關系，能促進知識的理解和建構。下表所示的相關概念與右側圖示關系不相符的是（

）

選項1234A中樞神經系統脊髓腦大腦B生態(tài)系統非生物部分生物部分消費者C染色體DNA蛋白質基因D免疫類型非特異性免疫特異性免疫注射疫苗A．AB．BC．CD．D

5、下列屬于相對性狀的是（

）

①玉米粒的黃色和黑色

②貓的黑色和狗的黑色

③月季花的紅色和黃色④雙胞胎哥哥的單眼皮和弟弟的雙眼皮

⑤人的直發(fā)和短發(fā)A．②④⑤B．②④C．①③④D．①③⑤

6、下列四組疾病中，全為遺傳病的是（

）A．白化病、色盲B．佝僂病、夜盲癥C．侏儒癥、白化病D．艾滋病、色盲

7、下列說法中，能說明生物遺傳現象的是（

）

①種瓜得瓜，種豆得豆②一豬生九仔，連母十個樣③一樹結果，酸甜各異④龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞A．①②B．②③C．③④D．①④

8、為美化校園，威寧縣某小學的學生種植各種各樣的多肉植物，建成了一個漂亮的多肉園，下列相關敘述不正確的是（）A．具有肥厚葉片的多肉植物抗旱性較強B．多肉植物葉子“落地生根”屬于有性生殖C．課余時間種植多肉等勞動可緩解學習壓力D．學生通過種植多肉，可感受勞動帶來的快樂

9、青蛙是一種常見的兩棲動物，下列相關敘述正確的是（）A．青蛙的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育B．在生殖季節(jié)，青蛙有抱對行為，它們的受精方式為體內受精C．青蛙有冬眠現象，這是青蛙不適應環(huán)境的表現D．蝌蚪用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

10、在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（）A．原始地球可以產生復雜的蛋白質B．在原始地球條件下能產生構成生物體的有機物C．生命起源于原始大氣D．在紫外線等自然條件的長期作用下能形成原始生命

11、在對生命起源的研究中，米勒的實驗可以說明A．生命起源于原始大氣B．原始地球形成原始的生命C．原始大氣中各種無機小分子能夠轉變成簡單的有機物D．在紫外線等自然條件的長期作用下能夠形成原始生命

12、生物進化歷經漫長的地質年代，其總進化趨勢不包括（）A．從水生到陸生B．從簡單到復雜C．從低等到高等D．從動物到植物

13、研究表明，螽斯（一種昆蟲）能接收蝙蝠發(fā)出的超聲波，降低被蝙蝠捕食的風險。根據達爾文的自然選擇學說，下列相關解釋錯誤的是（）A．螽斯經過定向變異產生能接收超聲波的個體B．能接收超聲波的變異利于螽斯的生存和繁衍C．能接收超聲波的變異可以遺傳給螽斯的后代D．生物的遺傳和變異在自然界中是普遍存在的

14、下列關于生命起源和進化的描述正確的是（）A．脊椎動物的進化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類B．米勒實驗驗證了從有機小分子物質到有機大分子物質的可能性C．對地層中不同生物化石結構進行比較，可以推斷它們之間的親緣關系D．人類進化的過程中，能否使用工具是人猿分界的重要標準

15、有些人注射青霉素制劑后會出現皮疹、胸悶、呼吸困難等過敏癥狀，嚴重者可能會發(fā)生休克。下列說法正確的是（）A．在過敏反應中，青霉素制劑相當于抗原B．過敏反應不屬于人體的特異性免疫反應C．過敏反應的主要原因是免疫防御功能低下D．預防過敏反應最有效的方法是預防接種

16、截至2022年4月4日，31個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產建設兵團累計報告接種新冠疫苗328160.4萬劑次。下列關于新冠肺炎疫情及其預防的說法錯誤的是（）A．該病的傳染源是新型冠狀病毒B．接種疫苗的免疫類型和預防措施分別是特異性免疫、保護易感人群C．將新冠肺炎病人實行隔離治療，屬于控制傳染源D．堅持體育鍛煉，可以增強機體對該傳染病的防御能力

17、下列關于健康生活知識的敘述，正確的是：A．非處方藥標識為OTC，可以自行購買，隨意服用B．發(fā)生火災時用濕毛巾捂住口鼻逃生C．關愛艾滋病人，避免同患者共同用餐D．心臟驟停，應立即人工呼吸

18、健康是人生的寶貴財富，下列屬于青少年健康生活方式的是（）A．不關注飲食衛(wèi)生B．沉迷網絡，經常熬夜C．遠離煙酒，拒絕毒品

19、“蒸包子”是很多百姓過年的老習俗。春節(jié)臨近，年味越來越濃，家家戶戶都會根據自己的口味來蒸上幾籠包子，迎接農歷新年的到來，寓意蒸蒸日上，蒸的是美味，凝聚的是老百姓對新一年的期盼。下列幾種包子中，營養(yǎng)搭配最合理的是（）A．糖包B．豆包C．韭菜粉條包D．蘿卜豬肉包二、判斷題

20、閱讀資料并判斷下列敘述是作正確（正確的在括號內畫“√”，錯誤的畫“×”）

蟬在干樹枝上產卵，卵剛產出，蚋（一種小昆蟲）會在蟬卵上刺一個孔，放進一個自己的卵，蚋的幼蟲以蟬卵為食。蟬卵孵化后，幼蟲立刻鉆到地下，四年后爬山地面，外層的皮由背上裂開，露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀，變成完全的蟬，在陽光中歌唱五星期。（節(jié)選自法布爾的《昆蟲記））

(1)蟬和蚋是寄生關系。()

(2)蟬體溫恒定，適合地下生活。()

(3)文中的“皮”指的是禪的外骨骼。()

(4)從生物學的角度，文中的“翅膀”用詞不科學。()

21、已受精的雞蛋在雞體內就開始發(fā)育，所以剛產出的雞蛋不是受精卵，而是早期胚胎_____。（判斷對錯）

22、蜜蜂的發(fā)育過程與蠶相同，都屬于不完全變態(tài)。______（判斷對錯）

23、嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。()

24、成對的基因在形成生殖細胞時會互相分開。(

)

25、小明的Y染色體來源于爺爺，所以他和奶奶沒有血緣關系。()

26、從生物進化的總趨勢得知，鳥類、哺乳類動物比魚類更高等。______（判斷對錯）

27、人體的第一道防線是由皮膚和殺菌物質構成。(

)三、綜合題

28、自然界中的動作多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物興起小組收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

(1)若將圖中動物分成BCEF和AD兩類，則分類依據是___________。

(2)動物D在生長發(fā)育過程中由蛻皮現象，蛻去的結構是_____________；該結構的作用是____________和防止______________。

(3)動物F特有的生殖方式分是______________，大大提高了后代的成活率。

(4)動物E用_____________呼吸，游泳的動力來自____________。

(5)圖中所示動物中，體溫恒定的是_____________（填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

29、《生物多樣性公約》第十五次締約方大會（cop15）于2021年10月11日至24日在中國昆明舉辦。大會的主題為“生態(tài)文明，共建地球生命共同體”。大會會標（甲圖）中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素，并以甲骨文做背景，反映了生物多樣性和文化多樣性?？悼低瑢W將會標“水滴”中的動物進行了簡單分類，如乙圖所示，請分析回答有關問題：

(1)E表示的動物是______，F表示的動物是______。

(2)魚生活在水中，用______呼吸，通過尾部和______的擺動以及______的協調作用游泳。

(3)蝴蝶身體和附肢都分節(jié)，有兩對______適于飛行，腹部有______可用于呼吸。在桃花盛開時節(jié)，?？梢钥吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞，它們能幫助植物______。

(4)孔雀的身體呈______型，前肢變成______，有喙無齒；有______輔助肺呼吸。高聳的龍骨突上附著發(fā)達的______，能為飛行提供動力。

30、如圖是細菌結構示意圖，請據圖回答下列有關問題。

(1)請寫出圖中標號所示的結構名稱：[①]______、[②]______。

(2)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是，細菌沒有成形的細胞核，只有[③]______集中的區(qū)域。

(3)細菌屬于______。（填“真核生物”或“原核生物”）

(4)圖中的細菌具有鞭毛，它使細菌能夠______。

31、甲乙兩圖均為與染色體相關的示意圖，請據圖分析回答：

(1)甲圖是染色體的結構示意圖，[a]______是遺傳信息的攜帶者，呈長鏈狀，其上有許多有遺傳效應的片