湖北省松滋市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)模擬提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“至于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍?！毕铝羞z物可以佐證商朝歷史的是

A．①②B．②③C．③④D．②④

2、通過(guò)公元前5世紀(jì)中后期的古希臘社會(huì)歷史的考察，不難發(fā)現(xiàn)雅典民主政治雖然粗樸，但它已具有如下鮮明的特征。下面就具體的內(nèi)容表述正確的是（

）A．全體公民投票產(chǎn)生公職人員，每一個(gè)公民都有參政的機(jī)會(huì)。B．公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。C．大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女也有一定的政治權(quán)利。D．當(dāng)時(shí)代表各地的10個(gè)主席團(tuán)要抽簽決定主持城邦日常事務(wù)，召開公民大會(huì)。

3、東侵中有許多隨軍學(xué)者包括工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家、測(cè)量師等專門人才沿途搜集資料，采集動(dòng)植物標(biāo)本，與當(dāng)?shù)厝私煌＿@主要說(shuō)明亞歷山大東征A．給被侵略地區(qū)帶來(lái)災(zāi)難B．建立地跨歐亞非的大帝國(guó)C．征服了所有的東方國(guó)家D．促進(jìn)了東西方文化的交流

4、中世紀(jì)的西歐莊園，仿佛一個(gè)小型的封建社會(huì)，有住房、作坊、耕地、草地、林地、池塘等，鞋帽、衣服也自己制作，很多莊園還有鐵匠、金銀匠等，莊園之間即使離得很近，往往也是鮮有往來(lái)。這段文字體現(xiàn)的中世紀(jì)西歐莊園的特點(diǎn)是（

）A．自給自足B．相對(duì)自治C．面積很大D．殘酷剝削

5、10世紀(jì)開始，西歐城市重新興起，許多新興城市建立起來(lái)，成為工商業(yè)和文化中心。下列關(guān)于這些城市的敘述正確的是（

）A．這些城市的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”B．城市居民只采用武力斗爭(zhēng)的手段爭(zhēng)取自治C．城市取得自由和自治權(quán)的形式是從國(guó)王或領(lǐng)主手中取得“特許狀”D．取得自治的城市能夠完全擺脫國(guó)王或領(lǐng)主的控制

6、東羅馬皇帝查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期組建了法典編纂委員會(huì)，編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律的文獻(xiàn)是（

）A．《查士丁尼法典》B．《法學(xué)匯纂》C．《法理概要》D．《新法典》

7、12世紀(jì)晚期，源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào)，建立鐮倉(cāng)幕府，日本由此進(jìn)入近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。下列關(guān)于這一時(shí)期的描述，正確的一項(xiàng)是（

）A．土地、部民歸國(guó)家所有,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定B．武士集團(tuán)效忠的對(duì)象是國(guó)家C．天皇掌握國(guó)家的政治、軍事權(quán)力D．幕府將軍實(shí)際上把持著國(guó)家大權(quán)

8、14世紀(jì)以來(lái)，音樂(lè)家們的理念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，思維得到了拓展，他們從意識(shí)上逐漸擺脫了神學(xué)的束縛，而將音樂(lè)與人、與人的生活緊密地結(jié)合起來(lái)。這些作品中除了世俗性的歌詞內(nèi)容外，旋律流暢、和聲大膽、節(jié)奏新穎。他們第一次將目光投向了現(xiàn)實(shí)世界。這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的音樂(lè)家（

）A．復(fù)興古典音樂(lè)的狂熱B．注重現(xiàn)實(shí)生活和精神享受C．兼收并蓄的創(chuàng)作手法D．宣傳自由平等民主的理念

9、下面兩幅路線圖所示事件的共同點(diǎn)是（

）

A．都建立了地跨三洲的大帝國(guó)B．都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．都使世界開始連為一個(gè)整體D．都掠奪了大量的財(cái)富

10、錢乘旦教授在《從歷史學(xué)視角透視世界現(xiàn)代化進(jìn)程》中指出：“英國(guó)克服專制王權(quán)，實(shí)現(xiàn)權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，是其政治現(xiàn)代化的第一個(gè)目標(biāo)。”英國(guó)完成這一目標(biāo)的標(biāo)志是（

）A．1688年“光榮革命”B．《權(quán)利法案》的頒布C．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表D．《人權(quán)宣言》的制定

11、優(yōu)秀領(lǐng)袖人物引領(lǐng)歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。某校九年級(jí)歷史興趣小組正在探究“克倫威爾”“華盛頓”“拿破侖”三位歷史人物在近代西方資本主義發(fā)展進(jìn)程中的共同作用，你認(rèn)為合適的是（

）A．確立了君主立憲制B．實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和解放C．建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治D．都為資產(chǎn)階級(jí)民主政治作出了貢獻(xiàn)

12、歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列屬于歷史評(píng)價(jià)的是（

）A．大陸會(huì)議上，華盛頓主張武力反抗英軍B．1783年，英國(guó)被迫承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是資產(chǎn)階級(jí)革命D．費(fèi)城制憲會(huì)議上，最終制定出美國(guó)憲法

13、思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)。與下圖相關(guān)的主題應(yīng)該是

A．早期殖民掠奪B．新航路的開辟C．工業(yè)革命時(shí)代D．“三角貿(mào)易”

14、從1770年到1840年，英國(guó)工人的日生產(chǎn)率提高了20倍。原棉消耗量從1800年5200萬(wàn)磅增加到1840年的4.59億磅。生鐵產(chǎn)量1720年為2.5萬(wàn)噸，1840年增至139.64萬(wàn)噸。煤產(chǎn)量1700年為260萬(wàn)噸，1836年增至3000萬(wàn)噸。上述材料反映工業(yè)革命（

）A．提高了工人生活的質(zhì)量B．改變了生產(chǎn)組織形式C．社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化D．創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力二、綜合題

15、波瀾壯闊的世界近現(xiàn)代史，改變了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

(1)材料一中人物都是美國(guó)著名總統(tǒng)，哪一位總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一？（寫序號(hào)）概括出他們?cè)跉v史發(fā)展進(jìn)程中所起的共同作用是什么？材料二

當(dāng)時(shí)整個(gè)歐洲都在加強(qiáng)君主的權(quán)力，而英國(guó)人卻在限制國(guó)王的權(quán)力……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí)，都自覺(jué)或不自覺(jué)地以英國(guó)為榜樣?！蕴茣x主編《大國(guó)崛起》

(2)材料二中，英國(guó)人在政治制度方面的“重大創(chuàng)新”指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這種制度的確立對(duì)英國(guó)的影響。材料三

1917年，德國(guó)進(jìn)行的無(wú)限制潛艇戰(zhàn)損害了美國(guó)的利益，兩國(guó)交惡。同年4月，美國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)。接著、中國(guó)、巴西等中立國(guó)也宣布加入?yún)f(xié)約國(guó)一方。中國(guó)雖沒(méi)有派軍隊(duì)直接參戰(zhàn)，但派出十幾萬(wàn)勞工到歐洲戰(zhàn)場(chǎng)。中國(guó)勞工在前線挖戰(zhàn)壕、運(yùn)彈藥、吃苦耐勞，為協(xié)約國(guó)的勝利作出了巨大的犧牲?！粤x務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)

(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在第一次世界大戰(zhàn)中美國(guó)的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣變化的？材料四

1941年12月7日，日軍偷襲位于珍珠港的美國(guó)海軍基地。次日，美、英對(duì)日宣戰(zhàn)。德、意也對(duì)美宣戰(zhàn)。日本還向東南亞等地區(qū)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模。在亞洲，中國(guó)牽制著大部分日本陸軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)?！粤x務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)

(4)依據(jù)材料四，面對(duì)日軍的偷襲，美國(guó)采取的行動(dòng)是什么？美國(guó)的這一行動(dòng)與材料一中的哪位總統(tǒng)有關(guān)？（寫序號(hào)和名字都可以）

(5)依據(jù)材料二和材料三，在兩次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)是如何表現(xiàn)的？

16、多樣文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)和前提。閱讀下列材料并回答問(wèn)題。材料一

絲綢之路從亞洲腹地、黃河文明的古老土地上起步，匯集了北方草原騎馬民族、江河流域定居農(nóng)業(yè)民族兩大不同類型的文化，又輻射向外，將世界幾大古老文化圖，即尼羅河的古埃及文明，地中海、愛(ài)琴海的古希臘文化，兩河流域的美索不達(dá)米亞文明，印度、恒河流域的古代印度文化，阿姆河，錫爾河流域的中亞文明等聯(lián)系了起來(lái)，成為它們之間的紐帶，并挽系著它們結(jié)成一張廣布世界的文化網(wǎng)，搭起一個(gè)歷史演進(jìn)的大舞臺(tái)?！幾约o(jì)宗安《絲綢之路與中西經(jīng)濟(jì)文化交流》材料二

就文明發(fā)展程度而言，在6～11世紀(jì)之間，西方世界一直生活在君士坦丁堡和麥加的陰影之中。我們一般比較關(guān)注歐洲文明，特別是西歐文明。但我們還是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到拜占庭和伊斯蘭文明所取得成就的價(jià)值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的直接的和間接的影響，這二種文明都很值得我們注意。——摘編自百度文庫(kù)《中世紀(jì)歐洲文明》文明成就及其價(jià)值自身價(jià)值對(duì)西歐的影響拜占庭文明①《法典》《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。創(chuàng)造了獨(dú)具特色的拜占庭文化。保存了大量的②羅馬古籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。伊斯蘭教文明《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。改造古印度人計(jì)數(shù)法，形成“③”。把中國(guó)的④、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。材料三

世界古代、近代文明發(fā)展示意圖形成（古代區(qū)域文明）區(qū)域文明全球文明資本主義制度的建立（政治文明）發(fā)展（中世紀(jì)歐洲區(qū)域文明、亞洲區(qū)域文明）工業(yè)文明的產(chǎn)生（物質(zhì)文明）材料四

當(dāng)今世界已經(jīng)成為你中有我、我中有你、命運(yùn)與共、休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體，國(guó)際力量對(duì)比在此消彼長(zhǎng)中朝著相對(duì)均衡的方向發(fā)展，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越突出。個(gè)別國(guó)家的“背約”“退群”“筑墻”，并不能扭轉(zhuǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化聯(lián)系日益頻繁和密切的現(xiàn)實(shí)，并不能違背全世界人民對(duì)“和平、發(fā)展、合作、共贏”的共同理想追求。割裂與國(guó)際社會(huì)的交流合作，只會(huì)削弱自身的“軟實(shí)力”?！幾陨坶L(zhǎng)軍《堅(jiān)定文化自信的四個(gè)維度》

(1)根據(jù)材料一、指出絲綢之路“起步”的標(biāo)志性事件是什么？并概括絲綢之路的作用。

(2)根據(jù)材料二、并結(jié)合所學(xué)知識(shí)將表