新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)高分試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列昆蟲的變態(tài)發(fā)育中，有蛹期出現(xiàn)的是（

）A．蟋蟀B．螳螂C．蚊D．螻蛄

2、早上吃煮雞蛋時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)蛋黃上有個(gè)灰綠色的圓點(diǎn)，他又好奇地打開媽媽剛買的新鮮雞蛋，發(fā)現(xiàn)“圓點(diǎn)”的顏色是（

）A．灰綠色B．黑色C．紅色D．白色

3、下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（

）A．太空椒的果大、色艷等B．經(jīng)藥物處理染色體加倍的甜菜C．經(jīng)人工選擇繁育的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D．“南橘北枳”的口味性狀

4、下列有關(guān)染色體的說法不正確的是（）A．染色體上有許多對(duì)基因B．每條染色體，一半來自父方，一半來自母方C．染色體由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成D．細(xì)胞分裂過程中染色體變化量明顯

5、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．狗的長(zhǎng)毛和卷毛B．兔的長(zhǎng)毛和短毛C．豌豆的圓粒和黃粒

6、如果賈寶玉和林黛玉來民政局辦理結(jié)婚證，作為工作人員，你會(huì)（

）A．親上加親，可以辦理B．勸阻，因?yàn)榻H結(jié)婚后代患遺傳病C．勸阻，因?yàn)榻H結(jié)婚后代相貌可能難看D．勸阻，因?yàn)榻H結(jié)婚后代出現(xiàn)遺傳病的可能性較大

7、以下不屬于變異現(xiàn)象的是

（

）A．一母生九子，連母十個(gè)樣B．橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳C．父母?jìng)€(gè)高，兒子個(gè)矮D．父母單眼皮，女兒?jiǎn)窝燮?/p>

8、剪取一段葡萄的枝條，插入濕潤(rùn)的土中，不久下部長(zhǎng)出根，上部發(fā)芽，最后長(zhǎng)成新個(gè)體，這種繁殖方式的主要優(yōu)點(diǎn)是（）A．有利于脫去病毒B．使后代保持親代性狀C．縮短植物的成熟時(shí)間D．增強(qiáng)植物的生命力

9、下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的說法，錯(cuò)誤的是（）A．生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行B．青蛙的后肢發(fā)達(dá)，可支撐身體C．皮膚能分泌黏液，保持體表濕潤(rùn)D．幼體用鰓呼吸，成體可以用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

10、下列關(guān)于生命的起源和自然選擇的敘述，正確的是A．已經(jīng)能通過實(shí)驗(yàn)證明原始地球上能產(chǎn)生原始生命B．米勒的實(shí)驗(yàn)證明原始海洋能產(chǎn)生蛋白質(zhì)等有機(jī)物C．抗生素的選擇，使耐藥性強(qiáng)的細(xì)菌容易存活下來D．長(zhǎng)頸鹿為了夠到高處的樹葉，所以把脖子伸長(zhǎng)了

11、原始大氣可能形成許多簡(jiǎn)單有機(jī)物的自然條件是（）A．自然火源、水、二氧化碳B．適宜的溫度、可見光、雷電C．低溫、火山噴發(fā)放出的光D．高溫、紫外線、雷電

12、脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致過程是（）A．魚類→兩棲類→爬行類B．魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類→鳥類C．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類D．魚類→兩棲類→哺乳類

13、關(guān)于生物學(xué)常識(shí)，下列說法不正確的是（

）A．首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的生物學(xué)家是“拉馬克”B．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著生物學(xué)進(jìn)入到分子生物學(xué)階段C．“孟德爾”被稱為“微生物學(xué)之父”D．“達(dá)爾文”建立了自然選擇學(xué)說

14、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（

）A．原始地球能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物B．原始大氣中沒有氧氣C．化石為生物進(jìn)化的研究提供了直接證據(jù)D．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，由草食性到肉食性

15、學(xué)習(xí)了人的生殖與發(fā)育后，某同學(xué)作了如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（

）A．新生命的孕育是從嬰兒開始的B．受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃C．受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管D．出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒的免疫力

16、在傳染病高發(fā)時(shí)期，學(xué)校每天帶著學(xué)生晨練，這一預(yù)防措施屬于（）A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．清除病原體D．保護(hù)易感人群

17、醫(yī)學(xué)上把發(fā)生傷病后的前四分鐘稱為急救“黃金時(shí)間”，如果能有更多人掌握科學(xué)的救護(hù)知識(shí)，無疑會(huì)在挽救生命時(shí)搶得先機(jī)。下列急救措施錯(cuò)誤的是（）A．遇到有人觸電時(shí)，要立即使觸電者脫離電源B．遇到有人溺水時(shí)，即使不會(huì)游泳也要下水救人C．遇到有人煤氣中毒時(shí)，應(yīng)迅速將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處D．遇到有人受傷動(dòng)脈出血時(shí)，應(yīng)立即在近心端止血

18、下列生活方式中，屬于健康生活方式的是（

）A．不吃早餐，多吃中餐和晚餐B．平時(shí)學(xué)習(xí)到很晚，周末補(bǔ)覺C．早吃、多吃感冒藥預(yù)防感冒D．心情煩燥情緒低落時(shí)，去打球或找朋友傾訴

19、常食“五谷雜糧”有利于健康，是因?yàn)槲骞龋?/p>

）A．能治百病B．色、香、味俱全C．營養(yǎng)成分較全面D．猶如補(bǔ)藥二、判斷題

20、蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲。(

)

21、從商場(chǎng)買回家的雞蛋一般都不能孵化出小雞，原因是卵沒有受精。_____

22、蜂蜜被譽(yù)為“大自然中最完美的營養(yǎng)食品”，是蜜蜂采集花蜜經(jīng)自然發(fā)酵而成的。圖是蜜蜂的發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖判斷：（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）

(1)蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲。(

)

(2)蜜蜂的生殖方式屬于無性生殖。(

)

(3)蜜蜂采集花蜜時(shí)能幫助植物傳粉。(

)

(4)蜜蜂的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育。(

)

23、用無性生殖的方式來繁殖新生物體，能保持植株原有的性狀。

(

)

24、判斷題

(1)人的精子和卵細(xì)胞內(nèi)都含有23對(duì)染色體。

(

)

(2)有些小麥在水和肥充足的條件下，植株高大，產(chǎn)量很高，但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異叫作不可遺傳的變異。

(

)

(3)孩子的性別是由卵細(xì)胞與不同類型的精子結(jié)合而決定的。因此，孩子的性別是由母親決定的。(

)

(4)性染色體只存在于性細(xì)胞中，人體的其他細(xì)胞中不存在性染色體。

(

)

(5)基因是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息的，從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn)。(

)

(6)遺傳咨詢能治療遺傳病。

(

)

25、正常的夫婦不會(huì)生出患遺傳病的孩子______。（判斷對(duì)錯(cuò)）

26、在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，既有新的生物種類的產(chǎn)生，也有一些生物種類的滅絕。(

)

27、非特異性免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用()。（判斷對(duì)錯(cuò)）三、綜合題

28、下圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

(1)我們按動(dòng)物體內(nèi)有無_________，可以將動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是________，屬于脊椎動(dòng)物的是__________。脊椎動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的有____________（填字母）

(2)A屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類，它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分，它的體表有_______，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(3)B生活在水中，它的呼吸器官是_______，它適于體內(nèi)血液與水中溶解的氣體（或氧氣）進(jìn)行氣體交換。

(4)C幼年時(shí)，用_____呼吸，成年后水陸兩棲，主要用_____呼吸；生殖和發(fā)育過程需要在________中完成。

(5)D的身體呈流線型，其肺部周圍有大量的_______，有助于在呼吸過程獲得更多的氧氣。

(6)E的毛有保溫作用、其牙齒分化，與其食性相適應(yīng)。E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_______。

(7)上述動(dòng)物的身體出現(xiàn)了_____，大大提高動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的靈活性，有利于動(dòng)物躲避敵害，獲得更多的食物。

29、許多既有趣味性又富含哲理的歌后語都與動(dòng)物有關(guān)。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿各有所長(zhǎng)”、“春蠶結(jié)繭一絲不茍”、“螞蟻搬家大家動(dòng)口”、“甕中捉鱉十拿九穩(wěn)"等。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)以上動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物是_________________________。

(2)蚯蚓能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的___________。

(3)螞蟻的身體分為________、________、______三部分，體表有堅(jiān)韌的_______，可以起保護(hù)和支持的作用，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

(4)鱉屬于_____類動(dòng)物，是真正的陸生動(dòng)物。

(5)丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈________，前肢變?yōu)開_______，體表被覆______，其中種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)________有關(guān)。

(6)長(zhǎng)頸鹿的牙齒有____________和__________之分，與其食性相適應(yīng)。

(7)小明對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：

①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴和鰲為另一類，這樣分類的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的_________。（填字母）

②長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動(dòng)物為另一類，這樣分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的_____。（填字母）

A．生活環(huán)境的不同

B．脊椎的有無

C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同

E．體溫是否恒定

F．呼吸方式的不同

30、下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)的依次是如【③】細(xì)胞壁、【

】_______、【⑤】細(xì)胞質(zhì)、【

】________。

(2)有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，變成一個(gè)休眠體_____________，其對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

(3)有的細(xì)菌還有【

】_______，能幫助游動(dòng)。

(4)該細(xì)菌的繁殖方式是_________。

31、人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查組別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀①50單眼皮單眼皮單眼皮②50雙眼皮單眼皮雙眼皮、單眼皮③50雙眼皮雙眼皮雙眼皮、單眼皮

請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_____________________片段。

(2)第③組的父母都是雙眼皮，子女中出現(xiàn)了單眼皮，說明了生物具有_____________________現(xiàn)象，同時(shí)也可以推測(cè)雙眼皮性狀是_______