江蘇省啟東市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、如圖所示,Y軸表示的是(

A.近代中國(guó)抗擊外來(lái)侵略的歷程B.中國(guó)人民救亡圖存的探索歷程C.中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度D.近代中國(guó)人開(kāi)眼看世界的程度

2、侵略軍從北塘登陸后,闖入北京西郊的皇家園林,在大肆搶劫的同時(shí),把不能搬走的東西都?xì)У?,最后更是一把火把美麗化為焦土。材料旨在?qiáng)調(diào)(

)A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷B.英法聯(lián)軍的罪行C.古代建筑的精美D.晚清政府的腐敗

3、下圖反映的歷史事件是(

)興起:1851年的金田起義

領(lǐng)導(dǎo)人:洪秀全

綱領(lǐng)性文件:《天朝田畝制度》《資政新篇》

失敗的根本原因:農(nóng)民階級(jí)的局限性

A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.二次革命C.一二·九運(yùn)動(dòng)D.黃花崗起義

4、近代某條約規(guī)定:“蒙大皇帝恩準(zhǔn)西洋各外國(guó)商人一體赴福州,廈門、寧波、上海四港口貿(mào)易,英國(guó)毫無(wú)靳惜,但各國(guó)既與英人無(wú)異,設(shè)將來(lái)大皇帝有新恩施及各國(guó),亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾,用示平允?!毕铝许?xiàng)中,屬于英國(guó)借此規(guī)定獲得的特權(quán)是(

)A.五口通商B.協(xié)定關(guān)稅C.開(kāi)設(shè)工廠D.領(lǐng)事裁判權(quán)

5、“拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船?!边@一揭帖反映出義和團(tuán)A.具有盲目排外的落后性B.明顯的愛(ài)國(guó)性質(zhì)C.對(duì)清政府本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清D.明顯的迷信色彩

6、作家曹聚仁在《我與我的世界》中記述:“其后兩年,辛亥革命到來(lái)了,我們鄉(xiāng)僻地帶,交通阻梗,不知秦漢,遑論魏晉,如‘革命’這樣的名詞,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò),鄉(xiāng)間所說(shuō)的還是‘造反’?!边@主要表明(

)A.農(nóng)民階級(jí)不需要辛亥革命B.辛亥革命對(duì)農(nóng)村影響有限C.中國(guó)社會(huì)未出現(xiàn)絲毫變化D.農(nóng)村地區(qū)與外界完全隔絕

7、1912年3月,孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)的名義頒布了由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。下列不屬于其內(nèi)容的是(

)A.中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民B.國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等C.國(guó)民有人身……等自由和權(quán)利D.見(jiàn)到大總統(tǒng)需下跪行禮并口呼“萬(wàn)歲”

8、每年10月1日國(guó)慶節(jié)時(shí),在天安門南門的前門上要懸掛孫中山的巨幅畫像。下列與孫中山直接相關(guān)的事件有(

①成立中國(guó)同盟會(huì)②解散國(guó)會(huì)③就任中華民國(guó)臨時(shí)政府大總統(tǒng)

④1907年籌劃廣西起義

⑤頒布《中華民國(guó)約法》A.①②③B.①②⑤C.①②④D.①③④

9、教材是國(guó)之重器,尤其是中小學(xué)教材,更是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的“精神母乳”,1920年秋開(kāi)始,全國(guó)各地小學(xué)一、二年級(jí)的國(guó)科書(shū)都改成了白話文,這一現(xiàn)象出現(xiàn)是因?yàn)椋?/p>

)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展B.戊戌變法的倡導(dǎo)C.辛亥革命的勝利D.新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)

10、五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。下列學(xué)生喊出的口號(hào)中,最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)這一性質(zhì)的是(

)A.“誓死力爭(zhēng),還我青島”B.“拒絕在和約上簽字”C.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”D.“取消二十一條”

11、在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的時(shí)候,國(guó)民革命陣營(yíng)內(nèi)部開(kāi)始出現(xiàn)危機(jī)。蔣介石軍事實(shí)力急劇膨脹,他勾結(jié)國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力,發(fā)動(dòng)了(

)A.“四一二反革命政變”B.二次革命C.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)D.廣州起義

12、新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)各地持續(xù)支援湖北。一車車支援物資、一筆筆愛(ài)心善款奔向湖北。一支馳援醫(yī)療隊(duì)從紅色南昌出征,奔赴武漢1開(kāi)展救治工作。從歷史的角度看,與“紅色南昌”有關(guān)的是(

)A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.南昌起義C.秋收起義D.井岡山會(huì)師

13、八年級(jí)歷史興趣小組開(kāi)展一場(chǎng)長(zhǎng)征故事會(huì)活動(dòng),小明同學(xué)不小心把整理好順序的圖片打亂了。以下是小組成員按照長(zhǎng)征路線圖將圖片進(jìn)行的重新排序,正確的是

A.④①②③B.②④①③C.④②①③D.②①④③

14、1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)表了《張、楊對(duì)時(shí)局宣言》。其主要目的是(

)A.呼吁民眾弘揚(yáng)民主精神B.鼓勵(lì)東北將士奮勇殺敵C.逼迫蔣介石聯(lián)共抗日D.號(hào)召民眾抵御外來(lái)侵略

15、南京大屠殺中遇難同胞達(dá)A.三萬(wàn)多人B.十三萬(wàn)多人C.將近三十萬(wàn)人D.三十萬(wàn)人以人

16、1938年,國(guó)民政府代表龔德柏指出:“再戰(zhàn)半年,最多一年,敵人亦因經(jīng)濟(jì)之破產(chǎn)而全國(guó)瓦解。中國(guó)獲得最后勝利,為期不遠(yuǎn)也?!蓖?,毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》駁斥了當(dāng)時(shí)流行的速勝論。據(jù)此可知A.?dāng)澈罂箲?zhàn)獲得廣泛支持B.國(guó)民政府主張消極抗日C.國(guó)共抗戰(zhàn)思路存在差異D.國(guó)共合作抗戰(zhàn)出現(xiàn)裂痕

17、下圖顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨不同時(shí)期土地政策的沿革。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨(

A.始終重視農(nóng)民的革命作用B.鞏固敵后抗日民主政權(quán)C.逐步壯大解放區(qū)軍事實(shí)力D.不斷強(qiáng)化農(nóng)村武裝割據(jù)

18、近代史上,中國(guó)人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)是(

)A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

19、中共中央發(fā)布的一則通知說(shuō):“(國(guó)民黨)在內(nèi)外壓力下,可能在談判后,有條件地承認(rèn)我黨地位,我黨亦有條件地承認(rèn)國(guó)民黨的地位,造成兩黨合作(加上民主同盟等)和平發(fā)展的新階段??”。這則通知應(yīng)該發(fā)布于A.國(guó)民革命期間B.土地革命時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中期D.重慶談判前后

20、1947年,中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)頒布《中國(guó)土地法大綱》,規(guī)定:沒(méi)收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地。這些措施的實(shí)施:A.標(biāo)志著新民主主義革命的勝利B.表明封建土地制度被徹底摧毀C.使我國(guó)農(nóng)村階級(jí)關(guān)系得到改善D.為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了保障

21、以下一組照片共同反映了(

張謇創(chuàng)辦的大生紗廠

民國(guó)時(shí)期的上海街景

辛亥革命后軍警為行人剪辮子

上海南京路上的行人(民國(guó)時(shí)期)

A.近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化B.近代中國(guó)各階層救國(guó)探索C.近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命歷程D.近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展

22、近代中國(guó)社會(huì)生活中“先生”的稱呼取代了“老爺”“大人”等稱謂,鞠躬、握手禮取代跪拜禮。這些變化體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的(

)A.婚姻自主意識(shí)B.崇洋媚外傾向C.民族傳統(tǒng)風(fēng)情D.自由平等風(fēng)尚二、綜合題

23、閱讀材料,完成下列要求。在中國(guó)近代史上,國(guó)民黨和共產(chǎn)黨是政治舞臺(tái)上的兩個(gè)重要角色,兩黨關(guān)系的演變呈現(xiàn)出了“合作——分裂——再合作——再分裂”黨的曲折發(fā)展歷程,深刻影響著中國(guó)歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運(yùn)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!除軍閥!除軍閥!努力國(guó)民革命,努力國(guó)民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!除軍閥,除軍閥!國(guó)民革命成功,國(guó)民革命成功!齊歡唱,齊歡唱!

——《國(guó)民革命軍軍歌》材料二:命令前線官兵堅(jiān)決抵抗,“盧溝橋即為爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退”。——第二十九軍司令部命令材料三:毛澤東說(shuō):“直到現(xiàn)在國(guó)民黨還是一個(gè)大政黨,擁有龐大的軍隊(duì),這個(gè)軍隊(duì)在抗戰(zhàn)頭兩年打仗打得比較好,現(xiàn)在總算也還在打日本……”——《同赫爾利的談話》材料四:1946年6月蔣介石發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)。1948年9月到1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的三大戰(zhàn)役,與國(guó)民黨軍隊(duì)展開(kāi)戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。

(1)根據(jù)材料一,為完成反帝反封建的任務(wù),國(guó)共兩黨采取了哪些行動(dòng)?

在這一時(shí)期,有一支中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)功顯著,被譽(yù)為鐵軍,該軍隊(duì)是哪一軍隊(duì)?

(2)材料二與哪一歷史事件有關(guān)?這一事件有何重要影響?

(3)根據(jù)材料三,請(qǐng)列舉國(guó)民黨軍隊(duì)“在抗戰(zhàn)頭兩年打使打得比較好”的一次成役。

(4)材料四中這三大戰(zhàn)役有何意義?在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,標(biāo)志著國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的事件是什么?

(5)通過(guò)以上探索,你從國(guó)共兩黨關(guān)系的演變中得到哪些啟示?

24、國(guó)人的求變材料一

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的教訓(xùn)同樣是非常深刻的。它同所有失敗的農(nóng)民起義一樣,沒(méi)有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略眼光,這場(chǎng)由千百萬(wàn)群眾參加的偉大戰(zhàn)爭(zhēng),由于領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)政治上過(guò)早地封建化,組織上不能始終保持領(lǐng)導(dǎo)核心的團(tuán)結(jié),軍事上戰(zhàn)略決策一再失誤,以及外交上缺乏經(jīng)驗(yàn),太平天國(guó)所鼓吹的“同教一家”,使其領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的實(shí)質(zhì),最后遭到內(nèi)外鎮(zhèn)壓,陷于失敗。材料二

1861年1月11日,愛(ài)新覺(jué)羅·奕訢會(huì)同桂良、文祥上奏《通籌夷務(wù)全局酌擬章程六條》,推行了一項(xiàng)以富國(guó)強(qiáng)兵為目標(biāo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。1861年辛酉政變后,慈禧重用洋務(wù)派,洋務(wù)派大規(guī)模引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)。材料三

……那個(gè)煩悶的夏季,又一次見(jiàn)證了舊制度的腐朽。劊子手揮刀砍下了六顆愛(ài)國(guó)者的頭顱,也砍斷了所有試圖通過(guò)改良實(shí)現(xiàn)救國(guó)自強(qiáng)的人們的幻想。譚嗣同從容赴死,他認(rèn)為國(guó)家不昌盛是因?yàn)檫€沒(méi)有人為變法救國(guó)而流血。戊戌變法被扼殺了,但“六君子”的鮮血沒(méi)有白流。材料四

我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。

(1)結(jié)合材料一對(duì)太平天國(guó)進(jìn)行評(píng)價(jià)?以及說(shuō)一說(shuō)太平天國(guó)失敗的原因?

(2)結(jié)合材料二及課本知識(shí)說(shuō)一說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在文化方面的成就?

(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)對(duì)“戊戌變法被扼殺了,但“六君子”的鮮血沒(méi)有白流。”的理解。

(4)結(jié)合材料四,說(shuō)一說(shuō)對(duì)“三民主義”的理解。

25、中國(guó)近代史是一部列強(qiáng)侵華史,是中華民族的屈辱史。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以探究。

(1)請(qǐng)分別簡(jiǎn)述下圖中兩位中國(guó)近代史上歷史人物的主要事跡,你從他們身上感受到怎樣的民族精神。

(2)繪制歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是歷史復(fù)習(xí)的主要方法之一。結(jié)合下列示意圖,回答問(wèn)題。

寫出上圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的三大不平等條約的名稱。從侵略方向和侵略方式兩方面分別指出上圖反映了列強(qiáng)侵華呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

(3)請(qǐng)你把表1中事件序號(hào)按表2主題進(jìn)行分類。材料中國(guó)近代史大事年表(部分)(表1)時(shí)間序號(hào)事件1839年①林則徐虎門銷煙1840--1842年②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1851--1864年③太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)1856-1860年④第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)19世紀(jì)60-90年代⑤洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1894--1895年⑥甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1898年⑦戊戌變法1900年⑧義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)高潮⑨八國(guó)聯(lián)軍侵華1901年⑩《辛丑條約》簽訂分類表(表2)主題事件(序號(hào))列強(qiáng)的侵略中國(guó)人民的反抗近代化探索材料四清中葉以后,封建制日趨衰落。進(jìn)入近代以后,社會(huì)制度沒(méi)有根本改變,相反卻更加腐

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