安徽省界首市初中生物七年級期末上冊自我評估模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“春蘭秋菊”“南橘北枳”這種現(xiàn)象的非生物因素依次是（

）A．溫度和水分B．土壤和溫度C．水分和光照D．光照和溫度

2、下列哪項不是生物對環(huán)境適應的實例（）A．生長在沙漠中的駱駝刺有發(fā)達的根B．河道中圓滑的鵝卵石不易被水沖走C．大樹底下好乘涼D．生長在風景區(qū)的“旗形樹”

3、以下不能看做生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一塊農(nóng)田B．一條河流里的所有魚C．一片森林D．一片草原

4、海豐蓮花山溫厝村植被豐富，其間有飛蛾、蜻蜓、青蛙、綠頭鴨等多種動物，風景優(yōu)美。下列有關敘述正確的是（

）A．園中的動植物構成生態(tài)系統(tǒng)B．捕捉蝴蝶與蜻蜓對該生態(tài)系統(tǒng)沒有影響C．其中的一條食物鏈為：植物→飛蛾→青蛙→細菌D．生物生命活動所需的能量根本來源是太陽能

5、在觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，小明用10倍目鏡和5倍物鏡找到了細胞；興奮的他忍不住換用更高倍的40倍物鏡看到細胞更大的樣子，請問小明最開始看到的細胞放大倍數(shù)和后來他看到的視野變化（

）A．50倍；變暗B．40倍：變亮C．40倍；變暗D．400倍；變亮

6、小D同學在使用顯微鏡觀察植物玻片標本時，在視野中能較模糊的看到細胞輪廓，為了能清晰的看到細胞結構，他應該：（

）A．轉動粗準焦螺旋B．轉動細準焦螺旋C．轉動反光鏡D．轉動轉換器

7、如圖所示，甲和乙是兩類不同細胞的模式圖，下列有關敘述不正確的是（）

A．甲有兩種能量轉換器B．乙的液泡比甲的液泡小，因而不明顯C．甲和乙都有線粒體D．甲是植物細胞，乙是動物細胞

8、某中學2022級的同學在觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，視野中出現(xiàn)如圖所示的物像。經(jīng)分析，可能是他在裝片制作過程中某一步驟操作不當所致，這一步驟最可能是（）

A．滴清水B．撕洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C．展平D．蓋蓋玻片

9、下列細胞中，在顯微鏡下不能觀察到葉綠體的是（）A．黃瓜表層果肉細胞B．苦草葉片細胞C．菠菜葉肉細胞D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

10、形成層能使木本植物的莖不斷加粗。下列有關敘述錯誤的是（）A．形成層屬于分生組織，具有旺盛的分裂能力B．形成層細胞分裂時，細胞質先平均分成兩份C．分裂形成的新細胞，遺傳物質與原細胞相同D．形成層細胞的生命活動離不開物質、能量和信息

11、生物體由小長大與下圖中的細胞生理變化有關，下列敘述錯誤的是（）

A．①表示細胞分裂，②表示細胞分化B．②過程形成的各種細胞遺傳物質不變C．B的種類與C的種類相同D．圖中F、D代表的結構層次都是器官

12、構成蠶豆葉肉的組織是（）A．營養(yǎng)組織B．保護組織C．柵欄組織D．輸導組織

13、要測定黃豆種子的發(fā)芽率，必須提供的環(huán)境條件包括（）

①適宜的溫度

②肥沃的土壤

③充足的空氣

④一定的水分

⑤充足的光照A．①③④B．①②④C．②③⑤D．①②③④

14、如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖，下列說法錯誤的是（

）

A．a(chǎn)表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B．b表示水分通過導管從低往高運輸C．c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D．綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

15、豌豆開花之前就已經(jīng)進行了傳粉，那么豌豆花的傳粉方式是（）A．自花傳粉B．異花傳粉C．風力傳粉D．昆蟲傳粉

16、生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術，圖為東營市廣利河中生態(tài)浮床。下列敘述正確的是（

）

A．生態(tài)浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用B．生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者C．生態(tài)浮床中植物的生長所需的營養(yǎng)物質都來自水體D．污水流入后該水域仍能保持動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的二、填空題

17、在生態(tài)系統(tǒng)中，________是生產(chǎn)者，能通過________制造有機物，________是消費者，它們直接或間接的以________為食，________是分解者，這三者構成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分．

18、用顯微鏡觀察人血的玻片標本時，視野中看到的數(shù)目最多的細胞是_________，視野中看到的體積最大的細胞是_________。如果有一個細胞位于視野的左上方，要把該細胞移到視野的中央仔細地觀察，應將玻片向________移動。

19、細胞通過___________產(chǎn)生新細胞，細胞通過______________形成不同的組織．

20、能量有不同的存在形式。陽光的能量屬于____能；物質燃燒時放出的熱量是____能；食物中貯存的能量屬于____能，且它是由細胞中的____將光能轉變化學能，儲存在有機物中的。

21、影響生物生活的非生物因素有______、______和______等。

22、人呼吸作用最重要的意義，是為細胞生命活動提供________

23、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和_______。

24、下列是白菜和山羊細胞結構的對比表，請在空白處打上相應的“√”或“×”。白菜山羊細胞結構（有打“√”，無打“×”）細胞壁____________細胞膜____________細胞核____________線粒體____________葉綠體____________液泡____________

三、綜合題

25、被子植物的一生，要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個連貫的過程，種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結果是其中重要的階段，根據(jù)以下圖示回答問題：

（1）如圖甲所示，植株發(fā)育到一定階段會開花，經(jīng)過傳粉、____后形成種子。

（2）圖乙為菜豆種子結構示意圖，圖中的D表示____；種子萌發(fā)時首先伸出種皮的是[__]__________，將來能發(fā)育成植物的根。（填序號和名稱）

（3）小明將一些菜豆種子完全浸沒在水中，置于合適的溫度下，設為1組；另一些菜豆種子放在潮濕的棉絮上，置于合適的溫度下，設為2組。實驗結果為結果：1組不萌發(fā)，2組萌發(fā)。從而得出結論：__________________________

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)成幼苗（如圖丙），并繼續(xù)生長過程中，需要不斷吸收水、無機鹽等營養(yǎng)物質，植物生長需要量最多