學期期末自我總結(jié)

第第頁學期期末自我總結(jié)學期期末自我總結(jié)120xx年已經(jīng)到了尾聲，高一的上學期也快要結(jié)束。在這兩個月的美術(shù)學習中，我經(jīng)過了很多，也感受了很多。剛開始更多的是緊張和不安，好多同學都有基礎(chǔ)。當我還在思考著老師講的方法并試驗著畫時，有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的贊揚，我總掛念畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。現(xiàn)在，我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)覺了美術(shù)的奇妙和魅力之處了，雖然只有黑、白、灰三種顏色，卻能呈現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時，下課要用冰寒的水反復洗手，但一提到美術(shù)，我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。昨天晚上是美術(shù)考試，同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆，貼好畫紙。當老師告知我們要畫的內(nèi)容時，全部人都開始埋怨起來，說老師選了張最難的，畫不完怎么辦……但上課鈴一響，嘈雜的教室快速安靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜，每個人都專注地盯著自身的畫，只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自身的畫作之中，先選好構(gòu)圖位置，然后點出圖形的'輪廓，最后畫上陰影的高光，調(diào)整細節(jié)?？粗陨硗瓿傻淖髌?，我覺得還算充足，可是扭頭看了一眼旁邊依舊的畫，立刻又覺得自身渺小到了灰塵，那才真的是畫的好，把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致，真是讓我羨慕又妒嫉。不過，總歸是自身辛苦的成績，下課時依舊當心翼翼地撕下自身的畫，工整地簽上自身的名字，交給老師，好像完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。這學期的最后一張作品，是我對20xx年自身的一份交待。20—，我滿懷信念期望你的到來!學期期末自我總結(jié)2這學期我連續(xù)擔負高一（11）班班主任。經(jīng)過上一個學期的磨練，我漸漸諳習了—中學的班主任工作。在學校教育處、政教處和班級的掛念幫助下，我圓滿完成了這學期的工作。總結(jié)起來，這學期重要開展了以下幾個方面的工作。一、完善班級管理規(guī)章制度結(jié)合上學期期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，譬如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，單車，學習小組的管理等逐一目標責任化，訂立更能讓同學們接納的違紀懲罰措施，做到班級事務事事有法可依，有章可循。二、培訓班干部開學初，通過民主選舉，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部，每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級實在的管理工作，實行班級學習小組向班干部負責，班干部向班長負責，班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學校政教處的'工作布置，每周負責組織一次主題班會，主題班會按計劃，實施，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行，從而有力提高同學干部的工作本領(lǐng)。三、嚴格班級常規(guī)管理當班級實行層級管理體制后，要不絕通過各種形式的工作檢查來發(fā)覺問題和解決問題。一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學們對班級的建議和看法；另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查，譬如檢查自修紀律，值日勞動，出勤登記，作業(yè)交繳等方面，引導班干部對同學違紀行為開展批判與自我批判。四、加強學習方法引導當同學進入高一下學期后，學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，我想了很多方法。利用主題班會，個別談心，書面交流，激勵，激將，組織同學現(xiàn)身說法，收集優(yōu)秀同學閱歷介紹等形式，從不同角度調(diào)動同學的學習積極性，促使他們適時將軟弱科目彌補上來。學期期末自我總結(jié)3一、總體分析總體來說，這次考試試卷難度較平常練習大點，重點考查同學應當把握的英語基礎(chǔ)學問和基本本領(lǐng)，旨在夯實同學的基礎(chǔ)，重視階段內(nèi)學問的考查和消化。從這一次考試能夠反映出這一階段同學的學習和把握情況。聽力、閱讀和語法填空得分率比較高，可以看出同學的基礎(chǔ)還是比較堅固結(jié)實的；但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高，可以看出同學的對本領(lǐng)提升方面的題還是不能夠很好的把握。二、考試成績分析聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高，其中語法填空有的同學都能得到滿分，可以看出平常的訓練還是有效果的；完形填空的得分率較低，一方面是本次試題較難，里面有一些生單詞、詞組，另一方面也反映出了同學對語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判定的本領(lǐng)還有待于提高，有的同學看著前面的題太難而自我放棄，有的同學甚至沒看題就胡亂選上答案了。書面表達同學表現(xiàn)一般，較上次期中考試，很多同學對英語的基本句式有初步的認得，運用本領(lǐng)也漸漸提高。有的同學在表達中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式，我覺得對農(nóng)村中學來說，高一上學期適合搞一些緊扣教材的句子翻譯。三、教學反思針對本次考試反映出來的問題，我認為下學期重要抓以下幾點：1、夯實語言基礎(chǔ)學問從同學在單項填空、單詞填空部分的反應可以看出，很多同學的詞匯和語法學問仍不足堅固結(jié)實，因此，必須在下一階段的教學中連續(xù)強化詞匯和語法的快捷運用。加強同學記憶，多給時間鞏固，在平常的課堂中要更多的檢查，多種形式抽查單詞、詞組的把握情況。2、加強聽力訓練從考生的答題情況看，英語教學中仍存在著聽力訓練強度不足的問題。我們在前一階段忽視了同學的聽力訓練，應當適當加強一些聽力的練習。3、堅持培育同學的閱讀本領(lǐng)在平常教學中，應爭取讓同學多把握一些英語文化背景學問，常常向同學供給一些供其精讀或泛讀的英語文章，適當加大他們的語言料子輸入量，擴大閱讀的`量和拓寬學問面，培育同學的閱讀理解本領(lǐng)，同時引導同學漸漸提高閱讀速度。4、加強與同學的溝通交流平常注意與同學的溝通交流，關(guān)注同學成績的同時，也要關(guān)注他們的進展，真正做同學的良師益友。我是一個比較內(nèi)向的女孩，對待伙伴很真誠，也很友善。我也很善良，我很喜愛小動物，還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點，就是也比較懈怠，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹，很簡單馬虎。我想我現(xiàn)在的個人價值應當就是經(jīng)過三年時間的磨練做一名優(yōu)秀的同學，努力學習，在考入理想的大學后找一份好的工作。我還想豐富自身的閱歷，對全部的事情有成熟的看法和建議.培育自身剛強的性格和勇于拼搏進取的精神，這樣才不會被困難所擊倒。轉(zhuǎn)瞬間，高中的第一個學期已經(jīng)過去，我的學習進步了很多。我能夠做到上課專注聽講，認真完成作業(yè)，又不會的問題自動詢問同學我也認得到自身的不足，如對學習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復習起來不知從那里下手；體育磨練不足積極等。在下個學期，我要保持上學期的好習慣，遵守每天的作息時間，不耽誤每一分鐘。我要為自身訂立合理的學習計劃，有條理的學習復習。對于成績?nèi)蹴椉訌娋毩?。積極參加體育磨練，做到勞逸結(jié)合。我敬重自己心強，盡力做好我所能的事；我學習自強，漸漸離開家長的羽翼；我嚴格自律，考場上呈現(xiàn)真實水平；我勤奮學習，打破沙鍋璺到底；我有愛心，收養(yǎng)流浪小狗；我樂于助人，他人有難必伸出幫助之手；我掛念集體，集體就是我的家我會努力做得更好。無論過去是失敗還是成功。忘掉以前的成功與失敗，我們只需要把閱歷和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要自負，應當再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應當振作精神，爭取迎頭趕上。我積極參加集體活動，學習勤奮，努力探求科學，思想健康向上。我與他人團結(jié)互助，管束自身的行為，敬重身旁每一個人的想法。我比較酷愛球類運動，所以在課余時間總會讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過我不太喜愛跑步，我還是需要多加練習呀!我有健康的審美情趣，不努力探求和接受低級、庸俗的東西。而且對藝術(shù)學習有愛好，具有創(chuàng)新意識。我不但認真完成美術(shù)作業(yè)，還參加了“服裝設(shè)計”的選修課。討論性學習，我很感愛好的一項內(nèi)容。我與同學共同確定并探討了一個課題。我探討的過程中學習到了很多有用的學問，還加強了同學之間相互合作的本領(lǐng)。金秋季節(jié)，學校組織了社會實踐活動評價。我參觀了中國解放軍三軍儀仗隊和北京航天科普教育基地。我了解了解放軍的風采，參加了一些具有挑戰(zhàn)性的項目。雖然一開始我很畏懼，但后來我戰(zhàn)勝了自我，完成了挑戰(zhàn)。我非?？釔劾L畫，也參加過一些繪畫比賽，獲得過嘉獎。我非常酷愛繪畫，雖然沒上過什么輔導班，但是畫出的畫還是比較好看的。美術(shù)課我認真學習，繪畫作業(yè)都細心構(gòu)思。學期期末自我總結(jié)4一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的悲愁所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充足的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始試驗接觸社會。記得大一的時候還時常會為自身作為一名計算機系的同學而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。原來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。來學校兩年多也早已習慣大同學活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是布置的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大同學活是如此的豐富多彩，已經(jīng)諳習的.伙伴早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘謹與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶然會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，否則也不會交到那么多知心的伙伴了。大學不但是一個交流學問的場合，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場合。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我肯定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自身，力求作一名合格的大同學。學期期末自我總結(jié)5這一個學期的學習已經(jīng)結(jié)束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了特別大的提高，我也信任自身是可以做的更好的，一個學期的學期已經(jīng)結(jié)束了，我也在不絕的提高自身方面的本領(lǐng)，雖然時間過的很快，但是我還是特別專注對自身的提高的，對于這個學期以來的工作我也需要總結(jié)一番。在學習方面，我也不絕的提高自身的成績，在這期末之際，我也感受良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的學問，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應當要不絕的提高自身各方面的成績，這對我而言也是應當要連續(xù)去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習著各方面的成績，這對我而言也是一個特別不錯的提高的，我專注提高自身各方面的學習成績，這對我也是特別有意義的。這個學期的學習已經(jīng)結(jié)束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，將來我肯定會更加的努力，讓自身去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有特別大的提高，我也應當要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感謝四周老師對我的認可，我也和四周的同學相處的很好，這一點還是特別的明確的，對于這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的磨練，在這期末之際，我認為這對我來講也是特別專注的，我需要客觀的去對待這件事情。生活當中，我也在合理的規(guī)劃好自身的節(jié)奏，對此我也是特別有信念的，在這方面我也樂意去接觸更多的`學問，我信任自身的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業(yè)學問一個認可，在這期末階段我還是感受良多的，對于這個學期以來的學習當中我特別樂意去做出更好的成績來，而且對接下來能夠有更多的信念，我會對自身更加有信念一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態(tài)度，我一定不會辜負了學校老師的期望，讓自身做出更好的成績來的，改正自身不足的地方，也會在這樣的環(huán)境下面去增長更多的學問，所以我肯定會加油做出更好的成績來，將來還有更多的時間和精力。感謝這個學期的學習經(jīng)過，我以后肯定會做出更好的成績來，讓自身得到更多的磨練，提高加強自身各個方面的本領(lǐng)，今后做的更加認真一點。學期期末自我總結(jié)6新學期快要到了，歡樂的假期生活結(jié)束了，立刻就要回到緊張的學習中了，這個假期我讀到了很多好書，還學到了很多新學問，作業(yè)也完成了，回想起這個學期的歡樂生活，我想總結(jié)我這個學期的情況：這個學期我上課有的時候會開小差，跟同桌講話，沒有認真聽老師講課，所以在做作業(yè)的時候有的題我就不會做，要問父親媽媽到底怎么做。另外，我做賀老師給我們布置的數(shù)學作業(yè)的時候，總是會馬虎，老師在計算題上面犯同樣的錯誤，這次的期末考試我考得不是很好，語文英語考得還可以，可就是數(shù)學的分數(shù)把我三科的總分數(shù)給拉了下去，我的數(shù)學只考了96分，又是在計算題上犯錯誤了，甚至還漏了題!新學期我上課的時候不能開小差了，上課的時候要認真聽講，做作業(yè)的時候就不會用不懂的題，做作業(yè)的.時候不行再馬虎了，馬虎一兩次沒關(guān)系，可要是每次都馬虎的話就不行了，我要盡量改掉這兩個壞毛病。下課大家玩耍的時候，我總是能和同學們一起歡樂的玩耍，我總是能想到很多好玩的游戲一起跟大家玩，每次我們都可以玩的特別高興。這個學期我要跟連續(xù)同學們好好的相處，讓同學們更信任我。這個學期我肯定要交更多的伙伴。這個學期上課的時候我會積極的舉手發(fā)言，這讓老師們都特別的充足，每次老師給我寫的批語里面都有說我上課常常發(fā)言，而且回答的特別好。每次老師給我們布置的作業(yè)我都能定時的完成，而且也寫得特別的工整，成為了大家的好模范。新學期我也要連續(xù)加油，要保持上課舉手發(fā)言的好習慣，希望班上有更多的同學都能夠積極的舉手發(fā)言?？傊?，這個學期我做的還算不錯，最后我祝大家在新學期里學習更上一層樓!每次考試都能夠考得自身充足的成績!學期期末自我總結(jié)7我覺得我很不錯，由于我的優(yōu)點多，缺點少。優(yōu)點有：1、書寫比去年認真。2、不玩鉛筆。3、上課專注聽講。4、不踩花草。5、不進小花園。6、上課發(fā)言積極。7、寫作業(yè)不讓大人操勞。缺點有：1、上課有時會發(fā)呆。2、上課有時會講小話。3、有時發(fā)火。我決議下個學期把我的缺點改正。學期期末自我總結(jié)8一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)瞬我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠械睦蠋熀屯瑢W，使我懂的了很多。回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)學問競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的緊要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有更改我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參加讓班上添加很多顏色。經(jīng)過過這一學期的學習磨練，使我學到了不少學問。經(jīng)過了一學期的學，我現(xiàn)在與從前的自身最大的.不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的緊要性。但我們還是學的不足，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時間的邊沿，回頭看看：從身前消失的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自身捉住了，什么自身錯過了……我喜愛幫助他人，由于在他人充足謝意的眼睛里我看到了我的價值；我酷愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁學校里，我盡情的施展自身的才智。想想一學期來的經(jīng)過，讓人回味咀嚼的真的很多，我繁忙著，也歡樂著，向著自身努力探求的目標努力，我自認為我做到了”制造自身確定自身超出自身”。我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，予以我改正進步的機會。大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我非常清楚要我面對的是又一個新的學期?；仡欁蛱欤野俑薪患?；面對今日，我信念百倍；展望明天，我任重道遠!學期期末自我總結(jié)9高考過后，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候，三年高中生活立刻就要變成回憶的一部分了。走在學校的林蔭小道上，感受頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候，我通過努力，以優(yōu)異的成績進入了—中學，剛邁入高中的`時候?qū)σ磺泻孟穸汲渥阈迈r感，于是各處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過”立足專業(yè)，綜合進展，做學問，學做人”的準則從及”全面進展”的目標，積極自動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化學問，思想素養(yǎng)，社會實踐和人際處置方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認得到自身的不足之處：研討精神還不足。在今后的學習中，我信任我肯定能克服這個缺點，以自身的所學所長更好地報效祖國?？偟膩碚f，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的更改，比以前更加積極了，更感覺有動力了，好像漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為自動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在軟弱科目上更多下功夫。在后半年里，我用更飽滿的熱誠去學習，去發(fā)奮，終究，皇天不負有心人，命運許給了我一個美好的夏天。將來在走進更高學府的日子里，依舊用笑容面對每一件事，每一個人，依舊會更加努力，給自身的將來一整片藍天。學期期末自我總結(jié)10大一很快過去了。在下半學期的的學習生活中，我有很多收獲。這學期開設(shè)的課程多了，因此學到的學問就多了。開設(shè)的C語言，大學物理，電路等課程，讓我的學問范圍有擴大的很多。我們知道學問就是財富，學問越豐富就能擁有更大的制造潛能。在這里積累的學問越多就越能促進日后的進展。這學期我在長大，懂得了認真和責任。大學是促進自身進展的緊要階段，培育和塑造自我的緊要階段，利用好學校供給的各種資源促進自身的進展。大一的生活是充實的，每天在緊張繁忙中度過。從每天的早操到晚自習，還有每天的工作，說實話很是累。但從繁忙的生活中收到的.是充實，確實學到了很多學問。在緊張的學習中，有運動會，籃球賽，在活動中充足呈現(xiàn)了大同學的青春和活力，同時也加強了班級的凝集力，使我們的班集體更加的團結(jié)。在這一學期中也感謝老師和同學對我的信任，在這里我懂得了責任和認真，下學期我會更加的認真負責，努力前進！大一就這樣過去了我們在前進。當然每個人都有不同的理想，但我們都憧憬美好的將來，都有著對美好生活的努力探求，在我們的奮斗中的呈現(xiàn)最美的，那是激情和青春。社會很現(xiàn)實，學問就是財富，實踐提高本領(lǐng)。理想使得平凡的我們不在平凡，不絕前進！樂觀生活！學期期末自我總結(jié)11高一前半學期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應了中學的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自身失敗的原因做了如下總結(jié)：語文：課外閱讀題中對文章理解不足透徹，所以丟了分。作文由于太緊張想不清楚扣了7分，這也是我語文成績落后總分的重要科目。數(shù)學：我不足細心，但不應錯的題都錯了，我也沒認真找，要深刻反思自身。中文：和數(shù)學一樣，不足細心。而且我對一個題目的理解不深，所以在這個題目上丟了兩分，使得原來應當滿分的英語沒有實現(xiàn)我理想的標準。政史類同學：上課注意力不足，沒有全面復習，導致地理和生物成績很多。這也是我應當反思的`地方。我應當對中期失敗進行深刻反思，所以我對下半學期的學習提出了以下要求1.語文要加添閱讀量，透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應當認真找尋古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)分，并深深記住它們。2.數(shù)學要多做難題，才略開闊思路，養(yǎng)成細心的習慣。而且仿照老師的解題方法和思路。3.英語應當培育我的語感，多讀英語文章，以提高我對英語語法的理解和快捷運用。4.政史生：認真聽講，上課好好準備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學習和理解這些學科的玄妙。最后我希望自身能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的，只要能從中找到自身失利的原因，我就肯定能在期末考試中大放光彩。學期期末自我總結(jié)12在忙繁忙碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自身的工作，真是有喜又憂.幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細小的但我酷愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:一、在保教工作上我力求一每件小事做起.耐性細致.我班小伙伴剛進園時,大部分自理本領(lǐng)都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐性的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就激勵他們自身吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小伙伴會自身擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特別情況或天氣情況,有時候也予以幫助的盡量讓小伙伴自身的事情自身做,激勵他們.對小伙伴微小的進步予以確定與贊揚.讓他們體驗成功的'喜悅,使全班小伙伴的自理本領(lǐng)有了很大的提高.每天對每個小伙伴的健康牌記在心里.留意他們的精神情形,該多喝點水的就多提示一下,該休息的就讓他（她）休息等等.對生病的小伙伴細心照料,多帶在身邊便利照料與予以掛念.心怡對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多靜靜話，還親我呢!”她婆婆后來笑著告知我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!二、不同的教育方法認真察看，發(fā)掘小伙伴的優(yōu)點。我們班的姚宇，平常比較好動，頑皮，愛理不理。但他對畫畫很有愛好，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求敬重每個小伙伴，依據(jù)本班的實際情況訂立教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小伙伴都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中快樂學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平常多激勵小伙伴多方面的進展。在平?；顒拥臅r候，有時候我會放一些古典音樂給小伙伴聽，讓他們學會賞識。有時候放比較動感的音樂跟小伙伴一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小伙伴有真正自由空間!讓我也回到了童年時間!我激勵每一個小伙伴用自身的方式去表現(xiàn)自身。讓小伙伴在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小伙伴對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術(shù)》活動，讓小伙伴了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小，高處與低處加以數(shù)學教學!利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小伙伴明白到要節(jié)省資源，保護環(huán)境等等的問題!努力讓小伙伴全方面的進展!三、在教育小伙伴的過程中我也不絕的努力提高自身的素養(yǎng)，不絕的完善自身修養(yǎng)，不絕吸取教學閱歷。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學習，讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自身，努力把理論學問轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中!我酷愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡快!總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!學期期末自我總結(jié)13時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一個學期就過去了?；仡櫼幌聞倎韺W院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!總的來說，這個學期學到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語句的重音，停連，以及語氣，還有節(jié)奏，除了這些語句的基本東西以外，還學習了貫口，詩歌、散文朗讀技巧，同時，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長的，但是在學習中發(fā)覺自身的不足，這原來就是學習的.目地。知道了自身的弱點就更簡單改正一些。一個學期中，專業(yè)學問學到了很多。同時在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和順共處，互幫互愛，自身的事情自身做，形成獨立自理獨立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結(jié)的時候才發(fā)覺還有不足的地方，處置人際關(guān)系也是一門需要學習的藝術(shù)。縱上所述，雖然我在這個學期有了肯定的進步，可是我依舊存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。所以在提高自身專業(yè)的同時我也會不絕提高自身其他方面的本領(lǐng)。大同學活是很寶貴的，大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又苦痛的經(jīng)過，沒有什么付出是白搭的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美!至于大二，我還沒有好好想過，不過有一點可以確定，我不會讓他虛度過去，至少不會像大一這樣，絢麗，奇幻，無知……我不樂意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的機會，為自身的大同學活加添豐富美麗的顏色。學期期末自