2024年新高三暑假語文專題練：文學(xué)類文本閱讀（2）小說含答案

一、（23—24高二下·遼寧沈陽·期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。逝川大約是每年的九月底或者十月初，一種被當(dāng)?shù)厝朔Q為“淚魚”的魚就從逝川上游哭著下來了。淚魚只在第一場雪降臨之后才出現(xiàn)，到來時整條逝川便發(fā)出嗚嗚嗚的聲音。這種魚被捕上來時雙眼總是流出一串串珠玉般的淚珠，暗紅的魚尾輕輕擺動，藍(lán)幽幽的鱗片泛出馬蘭花色的光澤，柔軟的鰓像風(fēng)箱一樣呼嗒呼嗒地晃動。通常漁婦們把丈夫捕到的淚魚放到碩大的木盆中，安慰它們，一遍遍祈禱般地說著：“好了，別哭了；好了，別哭了……”淚魚果然就不哭了。當(dāng)晚秋的風(fēng)在林間放肆地撕扯樹葉時，敏感的老漁婦吉喜就把捕撈淚魚的工具準(zhǔn)備好了。吉喜七十八歲了，干瘦且駝背，喜歡吃風(fēng)干的漿果和蘑菇，常常自言自語。如果你乘著小船從逝川的上游經(jīng)過這個叫阿甲的小漁村，想喝一碗噴香的茶，就請到吉喜家去吧。她還常年備著男人喜歡抽的煙葉，幾桿銅質(zhì)的煙鍋齊刷刷地橫躺在柜上，你只需享用就是了。年輕時的吉喜豐腴挺拔，有著高高的鼻梁和鮮艷的嘴唇，發(fā)髻高綰，明眸皓齒，夏天總是穿著曳地的灰布長裙，吃起生魚來是那么惹人喜愛。而現(xiàn)在你若想相逢吉喜，也是件很容易的事。在阿甲漁村，你看哪一個駝背的老漁婦在突然抬頭的一瞬眼睛里迸射出雪亮的魚鱗般的光芒，那個人便是吉喜，老吉喜。雪是悄然來臨的。窗欞發(fā)出刮魚鱗一樣的嚓嚓的響聲，不用說，淚魚就要從逝川經(jīng)過了。吉喜的木屋就面對著逝川。吉喜被敲門聲驚醒，來人是胡會的孫子胡刀?！凹泊髬專@可怎么好，這小東西真不會挑日子，唉，淚魚也要來了，多么不是時候……”男人第一次當(dāng)爸爸時都是這么慌亂不堪的。在阿甲漁村有一種傳說，淚魚下來的時候，如果哪戶沒有捕到它，一無所獲，那么這家的主人就會遭災(zāi)。當(dāng)然，這里沒有人遭災(zāi)，因?yàn)槊磕甑倪@個時候，人們守在逝川旁都是大有收獲的。淚魚不同于其他魚類，它被網(wǎng)掛上時都活著，都是一斤重左右，體態(tài)勻稱玲瓏。將這些魚投入注滿水的木盆中，次日凌晨時再將它們放回逝川，它們再次入水時便不再發(fā)出嗚嗚嗚的聲音了。吉喜打發(fā)胡刀回家，他把捕魚工具一一歸置好，帶上銀灰色的頭巾，便出門了。吉喜望了望逝川，他在初雪中顯得那樣消瘦。他想起了胡刀的祖父胡會。年輕時的胡會能騎善射，圍剿淚魚最有經(jīng)驗(yàn)。別看他個頭不高，相貌平平，但卻是阿甲魚村姑娘心中的偶像。那時的吉喜不但能捕魚，能吃生魚，還會刺繡，裁剪，釀酒。那時的吉喜有個天真的想法，認(rèn)定百里挑一的她會成為胡會的妻子。然而，胡會卻娶了毫無姿色和持家能力的彩珠。胡會曾在某一年捕淚魚的時候告訴吉喜他沒有娶她的原因，“你太能了，你什么都會，你能挑起門戶過日子，男人在你的屋檐下會慢慢喪失生活能力的，你能過了頭”。吉喜想，一個漁婦如果不會捕魚、制干菜、曬魚干，釀酒、織網(wǎng)，而只是會生孩子，那又有什么可愛呢？吉喜的這種想法釀造了她一生的悲劇。在阿甲漁村，男人們都欣賞她，但沒有一個男人敢娶她。吉喜過了中年特別喜歡唱歌。吉喜的歌聲像炊煙一樣在阿甲漁村四處彌漫，男人們聽到她的歌聲就像是聽到了淚魚的哭聲一樣心如刀絞。他們每逢吉喜唱歌的時候就來朝她討煙吃，并且親切地一遍遍地叫著“吉喜吉喜”。然而吃完她煙的男人大都拍拍腳掌，趿上鞋回家了，留給吉喜的，是月光下的院子里斑斑駁駁的樹影。吉喜過了四十歲就不再歌唱了，她開始沉靜地迎接她頭上出現(xiàn)的第一根白發(fā)，頻繁地出入一家家為女人們接生。在吉喜的接生史上，還沒有一個孩子是在淚魚到來的這天出生的，從來沒有過。她暗自祈禱上帝讓這孩子在黃昏前出生，以便她能成為逝川岸邊捕淚魚的一員。天色灰黑的時候，吉喜覺得心口一陣陣地疼了。她聽見漁村的狗正撒歡地吠叫著，人們開始到逝川旁生篝火去了。吉喜點(diǎn)亮了蠟燭，產(chǎn)婦朝她歉意地笑了，“吉喜大媽，您去捕淚魚吧。沒有您在逝川，人們就覺得捕淚魚沒有意思了。”天完全暗下來了，逝川旁的篝火漸漸亮起來，河水開始發(fā)出一種隱約的嗚咽聲，那種不需月光照耀就橫溢而出的悲涼之聲已經(jīng)從逝川上游傳下來了。夜越來越深了，胡刀已經(jīng)從逝川打上了七條淚魚。他抽空跑回家里，看他老婆是否已經(jīng)生了。大約午夜十一時許，產(chǎn)婦再一次被陣痛所包圍。那顆猩紅的果實(shí)終于從母體垂落下來，那生動的啼哭聲就像果實(shí)的甜香氣一樣四處彌漫。吉喜沉靜地等待第二個孩子的出世。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，產(chǎn)婦呼吸急促起來，這時又一顆成熟的果實(shí)微微顯露出來。吉喜回到她的木屋，將漁網(wǎng)搭在蒼老的肩頭，手里提著木盆，吃力地朝逝川走去。子夜之后的黑暗并不漫長，天有些冷了，吉喜開始起第一片網(wǎng)。網(wǎng)從水面上刷刷地走過個空網(wǎng)。又過了一段時間，吉喜開始起第二片網(wǎng)。她小心翼翼地拉著第二片網(wǎng)上岸，感覺那網(wǎng)沉甸甸的。當(dāng)網(wǎng)的端頭垂頭喪氣地輕輕顯露時，吉喜驀然醒悟，她拉上來的又是一片空網(wǎng)。天色漸漸地明了，篝火無聲地熄滅了。逝川對岸的山赫然顯露，吉喜聽見水面發(fā)出“啪啪”的聲響，那是淚魚入水時的聲音。吉喜的嗓音嘶啞了，她很想在逝川岸邊唱上一段歌謠，可她感覺自己已經(jīng)不會發(fā)聲了。放完淚魚的漁民們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，吉喜將兩片漁網(wǎng)收攏在一起，站在空蕩蕩的河岸上，回身去取她的那個木盆。她艱難地靠近木盆，這時她驚訝地發(fā)現(xiàn)木盆的清水里竟游著十幾條美麗的藍(lán)色淚魚！吉喜的眼淚不由彌漫下來了。（有刪改）1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A．小說用黑土地常見的“淚魚”構(gòu)建了一個詩意的神秘之境，講述了阿甲漁村的傳奇故事。B．“逝川”不僅是主人公吉喜一生悲劇命運(yùn)的參照，而且也體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)時空觀。C．小說通過強(qiáng)烈的矛盾沖突，成功塑造了吉喜這樣一位堅韌不拔、勤勉善良的女性形象。D．小說結(jié)尾通過上天饋贈給錯過時機(jī)的吉喜十幾條淚魚，印證了作者對苦難的溫情表達(dá)。2．下列對小說藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（）A．“淚魚”作為小說的線索，隱喻著吉喜蒼涼悲傷的人生，是吉喜形象的化身。B．小說中交織著亦喜亦悲的多種聲音和迷幻色彩，強(qiáng)烈沖擊著讀者的聽覺和視覺。C．小說第五段“窗欞發(fā)出刮魚鱗一樣的嚓嚓的響聲”的比喻，描寫了淚魚從逝川上游哭著出現(xiàn)的狀態(tài)。D．小說通過現(xiàn)實(shí)與回憶交替的寫法，借助虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)達(dá)到了表達(dá)的含蓄與節(jié)制，完成了小說的意境創(chuàng)造。3．作者在文中先寫了“吉喜過了中年特別喜歡唱歌”，后文又寫“吉喜過了四十歲就不再歌唱了”。請結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析作者寫吉喜“特別喜歡唱歌”和“不再歌唱”的原因。4．沈從文的《邊城》是田園牧歌式文學(xué)的代表，文章彰顯了自然美、人物美和人情美。本文也有這一唯美傾向，請結(jié)合小說簡要分析。二、（23—24高二下·山西晉城·期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。最后一次巡邏王曦二班長要退伍了。退伍就要下山，離開高原。他得去跟他的山告?zhèn)€別。這是一個雪后的早晨，二班在操場集合完畢，只等連長一聲令下，便可以出發(fā)，前往實(shí)控線附近的山口例行巡邏。二班長知道，這大概是最后一次了。隊伍沿著流經(jīng)連隊門前的河，溯流向山里走。十二個人，不急，不慢，不停歇，走成一條緊湊的線。河不大，是季節(jié)性的，還沒入冬就結(jié)了冰，斷流了，一斷就是半年。二班長聽到細(xì)微的聲音：5201、5201。出發(fā)后不久，這個聲音便時不時從背后傳到他耳朵里。二班長回頭，看了一眼跟在身后的那個列兵，二班長很滿意，就像看成熟的麥子。冰河越來越瘦，如帶，如縷，如線，終于消失了。冰河到了盡頭。拐一個彎，眼前驀然開闊，一汪晶瑩的藍(lán)跳躍出來。這是一個小小的高原湖，安靜地睡在雪山懷抱里。湖呈圓形，已經(jīng)冰凍。山風(fēng)將積雪掃凈，陽光摔在冰面上，像無數(shù)銀針散射開來。冰面藍(lán)得剔透，藍(lán)得讓人稍加注視，便想流淚。53……37、53……37，身后又傳來列兵的聲音，這次是斷斷續(xù)續(xù)、有氣無力的。二班長連忙回頭看，一看二班長就有些生氣?！白o(hù)目鏡戴上！怎么回事？說你幾次了！”二班長訓(xùn)斥列兵。正在仰望雪山的列兵戴上護(hù)目鏡，心里卻是不大樂意。列兵上高原剛滿兩個月，這是第二次跟隊巡邏。當(dāng)作戰(zhàn)地圖上那些爛熟于心的黑色三角變成了眼前一座座活生生的雪山時，他才真正知道，每座山都是唯一的，每座山都是有生命的，沒有誰能征服一座山。他要好好觀察這些山，要為每座山都寫一首詩。一路上走來，數(shù)不盡的靈感像高山墜石一樣迎面向他砸過來，砸得他胸口發(fā)悶，腦袋發(fā)脹。他張開嘴想要大聲呼喊，口腔卻空空蕩蕩，發(fā)不出一個音節(jié)。高原上永遠(yuǎn)不缺靈感，缺的是語言。二班長喜歡這個比他小了快十歲的兵。這個小孩能吃苦，愛學(xué)習(xí)，會寫東西，是連里的宣傳骨干，最重要的是，他有很多新奇的想法。比方說前兩天，列兵找二班長說，想向連里建議買架無人機(jī)。二班長問咱又不是空軍，配無人機(jī)干什么用？列兵說不是打仗的那種無人機(jī)，是小型的，網(wǎng)上就可以買，能高空拍照。二班長這才明白他說的是什么。二班長說恐怕連里不會批。列兵說試試唄。一試，連長當(dāng)場就批了。連長也有很多新奇的想法，一年來，二班長跟連長的腳步跟得有些吃力。戈壁上的雪被山風(fēng)吹散，壓實(shí)，變成淺淺的一層硬雪。二班長用力踩在雪上，細(xì)細(xì)體味著雪下的戈壁反彈給他的同樣的力度。這讓二班長覺得很踏實(shí)，有種久違的感覺在他腳下慢慢蘇醒。他抬起頭，摘掉護(hù)目鏡，邁開大步，在雪地上留下自己的腳印。防寒面罩遮住了他興奮異常的臉，遮不住他閃亮的眼睛。忽然間，二班長在風(fēng)中聽到一種忽遠(yuǎn)忽近、若有若無的聲音。這讓他感到驚喜，他扯扯防寒面罩，露出耳朵，把所有的感覺都集中到聽覺上。終于，他捉住了那個聲音，又或者說，是那個聲音捉住了他。二班長已經(jīng)好久沒聽到過這個聲音了。這個聲音將他帶到一望無際的麥地里，犁鏵破開的泥土在陽光下大口大口地呼吸著，散發(fā)出泛黃的信紙的味道。他知道這聲音來自雪山之巔，來自地底深處，也來自他身體深處。這個聲音呼喚著二班長，將他體內(nèi)沉睡的火山喚醒。二班長猛然擼下防寒面罩，露出一張石頭般的臉。這張黝黑的臉烙著濃郁的高原紅，嘴唇黑紫、開裂，下唇翹起兩片僵硬的死皮。雪沫打在二班長的臉上，有種微微的、又涼又熱的痛感。二班長喜歡這種痛感。二班長覺得自己熔化了，他的腳步越來越輕，像是要飛起來了。天空離他越來越近，雪山離他越來越近，他就這么直直地飛到了雪山與天空連接的地方。在這里，他看到自己獨(dú)自一人站在空曠的戈壁上，獨(dú)自一人站在熟透了的麥田里。那是從前的自己，也是以后的自己。太陽升到頭頂時，隊伍來到雪山下，進(jìn)入一道狹長的山谷。谷底平坦，鋪滿過膝的暖融融的積雪。隊伍在這里休整。二班長走到連長跟前，叫列兵過來。列兵蹦跳著跑過來，像雪地里覓食的藏羚羊。二班長說：“程志，不是跟你說過嗎，不要猛沖猛跑?！绷斜p手撐住膝蓋，邊大口喘氣邊答是。二班長說：“程志，報告當(dāng)前位置?！绷斜行殡y地看著自己的班長。二班長說：“你一路上嘟囔什么呢？”列兵立即明白了，趕緊回答：“當(dāng)前位于5585峰和5621峰之間?！倍嚅L驕傲地看看連長。連長黑著臉，沒什么表情。二班長讓列兵走開。二班長說：“是個不錯的兵吧？”連長說：“還行?！倍嚅L說：“他現(xiàn)在是我們班的活地圖，才兩個月，資料已經(jīng)滾瓜爛熟了?！边B長說：“不錯?！倍嚅L問：“能留在山上嗎？”連長看二班長一眼說：“石頭你今天話還真多，他自己不想走，誰還能攆他不成?！倍嚅L笑了。列兵覺得班長今天有點(diǎn)怪。班長不守規(guī)定，摘掉了護(hù)目鏡和防寒面罩。班長還脫了手套，抓一把雪往嘴里塞。班長不再是冷冷的班長。班長笑了，有些羞澀，有些傻氣，憨憨的，像一塊開花的石頭。再次上路，隊伍仍舊那么走著，不急，不慢，不停歇，走成一條緊湊的線。高原寂靜無聲。雪地上留下一行長長深深的腳印。（有刪改）5．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（）A．退伍之前，二班長要在最后一次例行巡邏時跟他的山告別，“他的山”表現(xiàn)了他對高原的熱愛。B．程志能吃苦、愛學(xué)習(xí)、會寫東西，而且他的思想能跟連長保持一致，所以二班長非常喜歡這個兵。C．二班長訓(xùn)斥列兵戴上護(hù)目鏡，既是出于對列兵的愛護(hù)，也是因?yàn)楹ε铝斜谶B長面前丟自己的臉。D．結(jié)尾部分兩次寫二班長“笑了”，一略一詳，傳神地刻畫出了二班長憨厚而又愛炫耀的復(fù)雜形象。6．關(guān)于文中列兵戴護(hù)目鏡這個段落，下列說法不正確的一項是（）A．列兵“不大樂意”的心理，符合其“上高原剛滿兩個月”的新兵形象，表現(xiàn)出他對巡邏的新奇感。B．“爛熟于心”體現(xiàn)了列兵對地圖的熟悉，與后文二班長說他是班里的“活地圖”這一情節(jié)相照應(yīng)。C．每座山都是“唯一的”“有生命的”，“沒有誰能征服”，暗示了每個邊防士兵都將離開高原的結(jié)局。D．無數(shù)墜石般的靈感向列兵砸來，他卻無法用言語表達(dá)出來，寫出了高原給人帶來的強(qiáng)烈震撼。7．小說第三段和最后一段都寫到巡邏隊伍“不急，不慢，不停歇，走成一條緊湊的線”，這樣寫有何用意？請簡要分析。8．小說是講故事的藝術(shù)，依賴于敘事的技巧。這篇小說敘述上頗有特點(diǎn)，請簡要分析。三、（23—24高一下·云南玉溪·期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：一把斧頭的記憶趙明山改變我命運(yùn)的人叫儲國恩，是冀中抗日根據(jù)地文新縣大隊的大隊長。他個子不高，方臉闊嘴，黝黑粗壯，不像個帶兵的隊長，倒像個賣苦力的。①儲國恩把我掂在手里，用大拇指試著我的舌刃，他的表情漸漸嚴(yán)肅起來，突然掄起我劈向一根木頭。在我深深嵌進(jìn)木頭的那一刻，奇襲姜莊子的作戰(zhàn)方案已經(jīng)成竹在胸。很快，我和另外15把斧子別在了16名戰(zhàn)士的腰里，這些戰(zhàn)士來自縣大隊和二區(qū)小隊，我們要去執(zhí)行一項神圣的任務(wù)。文安城南姜莊子據(jù)點(diǎn)剛剛住進(jìn)一群鬼子，我們要神不知鬼不覺地摸進(jìn)村，給鬼子的腦袋搬搬家。大隊長在動員會上說，論武器裝備，論兵力部署，縣大隊都明顯處于劣勢，姜莊子據(jù)點(diǎn)不僅有25個日本鬼子，還有百十號偽軍協(xié)防，硬拼代價太大，只能智取，出奇制勝。他們開會商量的時候，我在一旁靜靜地聽著。時間是1942年陰歷正月初八，春節(jié)剛過，天空像黑黢黢的鍋底壓下來，零零星星的雪花像鍋里掉下來的米粒兒。他們開會的村子叫牛各莊，在文安城東北方向，距姜莊子30多里。16名戰(zhàn)士在夜色掩護(hù)下潛入姜莊子，伺機(jī)行動。漆黑的夜，漆黑的路，寒風(fēng)卷著雪花抽打在戰(zhàn)士們的臉上，也打在我的身上。我躁動不安，內(nèi)心有一種情緒在奔涌，大隊長覺察到了，安撫著我，摸摸我的頭，讓我冷靜。我數(shù)了數(shù)，他們16個人除了每人一把斧子，只帶了7支短槍。這不是去玩兒命嗎？要知道姜莊子據(jù)點(diǎn)里有一門野炮、兩挺機(jī)槍、30來支三八大蓋兒和短槍，一屋子的彈藥。這還不算偽軍的裝備。那天有個孩子送來情報，據(jù)點(diǎn)里的情況摸得一清二楚。孩子是縣大隊的眼線，為據(jù)點(diǎn)里的鬼子掃地，把犄角旮旯都給掃描了。研究作戰(zhàn)計劃時，也有人提出不同意見，認(rèn)為這步棋太險，孤軍深入，敵眾我寡，恐有不測。儲國恩馬上接過話茬：②我們唯一的勝算就在于冒險。如果連日本鬼子都認(rèn)為我們不敢冒這個險，我們就已經(jīng)成功了一半。等出了正月，鬼子建了崗樓、挖了封鎖溝，再想下手就難上加難了。大家心里明白，大隊長也是被逼的，縣委和縣大隊已經(jīng)沒有了退路，姜莊子據(jù)點(diǎn)像一根毒刺楔入了抗日根據(jù)地，建成半個月，縣里的工作就受到很大影響，上下不通，左右不暢，不及時剔除這根毒刺，損失不可估量。我們是正月初八前半夜進(jìn)入的姜莊子。戰(zhàn)士們頭上冒著熱氣，嘴里吐著熱氣，我們身上閃著寒氣。我們殺進(jìn)鬼子據(jù)點(diǎn)是正月初九的凌晨，天似亮非亮，站崗的哨兵偷偷回屋取暖，做早飯的伙夫剛剛打開門。戰(zhàn)士們像從地底下突然冒出來，伙夫當(dāng)時就暈成了一攤泥。日本鬼子睡覺很講究，每人一個睡袋，三九天也脫光了，像頭煺了毛的豬鉆進(jìn)去。我們的到來終結(jié)了他們的美夢。③要不是有個鬼子開了槍，這場戰(zhàn)斗會更漂亮，會成為一場更為經(jīng)典的斧頭戰(zhàn)，不用一顆子彈就把鬼子們送上西天。伴隨著鬼子的槍聲，一名戰(zhàn)士倒下了，他手里的斧子掉在了地上。即使最后是激烈的槍聲為勝利畫上句號，這場戰(zhàn)斗仍被傳頌為“姜莊子斧頭戰(zhàn)”，受到冀中軍區(qū)司令員通令嘉獎。那是我第一次嘗到血的滋味，侵略者的血。因?yàn)檫@場戰(zhàn)斗，我被載入史冊。時至今日，在華北地區(qū)一提起“姜莊子斧頭戰(zhàn)”幾乎無人不曉，人們會不由自主地豎起大拇指。戰(zhàn)斗結(jié)束后，大隊長指揮打掃戰(zhàn)場，我在他手里左顧右盼，生怕漏掉一個喘氣的腦袋。院子里躺著21具鬼子的尸體，倉皇逃跑的4個鬼子也在村邊被“報銷”了。我一不留神碰到了那門三八野炮，發(fā)出響亮的金屬之聲。我的面前，橫躺豎臥著繳獲的武器，野炮、機(jī)槍、步槍、彈藥。我在它們面前昂首闊步，它們向我低下了頭，連那門向來仰著脖子不可一世的野炮，也跪在我的腳下。我輕輕敲擊著它們，有幾分勝利的快感。④從臘月二十三鬼子進(jìn)駐，到正月初九被縣大隊一鍋端，姜莊子據(jù)點(diǎn)只存在了短短半個月的時間，這大概是中國戰(zhàn)場上最短命的日軍據(jù)點(diǎn)了。鬼子萬萬沒有料到，他們煞費(fèi)苦心構(gòu)筑的堡壘，連同他們的腦袋，被十幾把斧子砍得七零八落，不到一個小時，灰飛煙滅。當(dāng)敵人的援軍趕到時，縣大隊的戰(zhàn)士們早已消失得無影無蹤，連縣委機(jī)關(guān)都轉(zhuǎn)移了。鬼子也不是白跑一趟，收尸的活兒正等著他們呢。村邊協(xié)防的偽軍腳底下抹油，差不多跑光了。一場戰(zhàn)斗，讓我名垂青史，但我不愿過多分享文新縣大隊的榮譽(yù)，我不能喧賓奪主，他們才是真正的英雄。戰(zhàn)士張廣壽，年輕的生命永遠(yuǎn)地定格在姜莊子。我沒有走進(jìn)歷史博物館，戰(zhàn)爭結(jié)束后，我悄悄回到農(nóng)民家里，繼續(xù)劈柴。文本二：回憶文新縣的抗日武裝斗爭（節(jié)選）儲國恩1942年2月，日寇加緊在抗日斗爭活躍的姜莊子建立據(jù)點(diǎn)。姜莊子位于文安縣城東南，是南北水陸交通要道，這個據(jù)點(diǎn)的存在對我方根據(jù)地是一個嚴(yán)重威脅?？h委下決心趕在敵人把據(jù)點(diǎn)建成之前打下來。最初我們用“圍魏救趙”的方式，但敵人非但沒有撤離，反而加速了修建據(jù)點(diǎn)的進(jìn)程，迫使我們不得不考慮其他作戰(zhàn)方案，即進(jìn)行奇襲。為此，我們進(jìn)行了仔細(xì)偵察和周密準(zhǔn)備，最后在縣大隊和區(qū)小隊中挑選了15名勇士化裝成木工，每人佩帶短槍和利斧，于2月23日開始行動。勇士們當(dāng)晚先進(jìn)入姜莊子村，隱蔽于據(jù)點(diǎn)附近院內(nèi)，乘早晨鬼子伙夫開門買菜、其余鬼子還在鼾睡的機(jī)會，沖入據(jù)點(diǎn)。戰(zhàn)斗小組各自為戰(zhàn)，按照預(yù)定作戰(zhàn)方案，用斧頭一陣大砍，結(jié)果了還在夢中和剛被驚醒的20多個鬼子的性命。從后窗逃跑的4個鬼子，有3個被偽軍打死，只有1個在驚慌萬狀中逃到了桃子村日軍據(jù)點(diǎn)，只說了幾句話也口吐鮮血而亡。姜莊子據(jù)點(diǎn)被徹底焚燒了，近30名鬼子的性命無一幸免，我們也繳獲了大批武器、彈藥和其他物資。奇襲姜莊子據(jù)點(diǎn)的勝利，殺出了中國人民的志氣和威風(fēng)?！堆影踩請蟆芬灶^版頭條報道了姜莊子的勝利，朱德總司令向全國各抗日根據(jù)地發(fā)出通令嘉獎。姜莊子戰(zhàn)斗以它英勇無畏的戰(zhàn)斗精神被載入中國人民抗日斗爭的光輝史冊。9．下列對文中畫線句子的理解，不正確的一項是（）A．①句連用四個動詞“掂”“試”“掄”“劈”，刻畫出大隊長的強(qiáng)壯有力，暗示此次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方案與斧頭有關(guān)，為后文埋下伏筆。B．②句“唯一”暗示了此次冒險行動是被敵人逼到絕路才迫不得已做出的選擇，而想敵軍之不敢想是此次戰(zhàn)役成功的重要原因。C．③句寫因?yàn)殚_槍使得這場戰(zhàn)斗不夠完美，顯示出戰(zhàn)士們內(nèi)心的失落，即使已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的勝利，但也不免感到非常遺憾。D．④句“短短”“最短命”寫出了這場戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速決，以及對日軍造成的巨大打擊，可以載入中國人民抗日斗爭的光輝史冊。10．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說結(jié)尾“他們才是真正的英雄”對文新縣大隊的戰(zhàn)士們予以了高度評價，歌頌了為崇高理想勇于獻(xiàn)身的革命精神。B．小說善用比喻，比如“姜莊子據(jù)點(diǎn)像一根毒刺楔入了抗日根據(jù)地”，生動形象地寫出及時消滅日軍據(jù)點(diǎn)已志在必得。C．小說善用對比。如第五段中敵我雙方的武器數(shù)量就形成了鮮明對比，暗示此次戰(zhàn)役面臨著巨大的挑戰(zhàn)，危險重重。D．小說多處使用環(huán)境描寫，如伺機(jī)行動時“漆黑的夜”“漆黑的路”“寒風(fēng)卷著雪花”渲染了戰(zhàn)斗前的緊張和沉悶氣息。11．在這次戰(zhàn)役中，“我”的心理發(fā)生了哪些變化？請結(jié)合文本一簡要說明。12．兩個文本都寫了“回憶”，但文體不同，因而藝術(shù)表現(xiàn)也有差異。請比較并簡要分析。參考答案1．B【解析】本題考查學(xué)生分析理解小說相關(guān)內(nèi)容的能力。A.“小說用黑土地常見的‘淚魚’構(gòu)建了一個詩意的神秘之境”說法有誤?！皽I魚”是作者創(chuàng)造出來的一種虛擬意象，并非是“黑土地常見的”。C.“小說通過強(qiáng)烈的矛盾沖突”說法有誤。本文是詩化的小說，整體風(fēng)格平淡柔和，其矛盾沖突并不強(qiáng)烈。D.“小說結(jié)尾通過上天饋贈給錯過時機(jī)的吉喜十幾條淚魚”說法有誤?！皽I魚”并非“上天饋贈”，而是村民們捕撈送給吉喜的。故選B。2．C【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞小說藝術(shù)特色的能力。C.“描寫了淚魚從逝川上游哭著出現(xiàn)的狀態(tài)”張冠李戴。結(jié)合原句“雪是悄然來臨的。窗欞發(fā)出刮魚鱗一樣的嚓嚓的響聲”可知，這里的比喻描寫的是初雪來臨時的情景。故選C。3．①“吉喜過了中年特別喜歡唱歌”是因?yàn)楦杪暷苄顾齼?nèi)心的孤獨(dú)和苦悶；歌聲表達(dá)了吉喜對愛的渴望和對生活的追求。②“吉喜過了四十歲就不再歌唱了”，是因?yàn)闅q月給了她沉靜的力量，以及承受孤獨(dú)的勇氣，她用迎接一個個新生命的方式“唱”出一曲曲生命之歌?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章情節(jié)、語句的作用的能力。文章先寫“吉喜過了中年特別喜歡唱歌”，特意點(diǎn)明“過了中年”，并且還是在記敘說明心上人胡會“告訴吉喜他沒有娶她的原因”之后。這時候，“男人們聽到她的歌聲就像是聽到了淚魚的哭聲一樣心如刀絞”。吉喜的歌聲之所以使人心如刀絞，是因?yàn)檫@歌聲中蘊(yùn)含了吉喜心中的孤獨(dú)與苦悶。但從另一個角度來說，曾經(jīng)如此美麗、能干的吉喜卻無人敢娶，只能孤獨(dú)終老時，我們還能聽到吉喜的歌聲，也從側(cè)面反映出吉喜并沒有一蹶不振，而是在努力地生活，并借助歌聲表達(dá)自己心中對愛的渴望和對生活的追求。后文寫“吉喜過了四十歲就不再歌唱了”，并緊接著說明“她開始沉靜地迎接她頭上出現(xiàn)的第一根白發(fā)，頻繁地出入一家家為女人們接生”，由此可見，吉喜不再需要通過唱歌來排解心中的苦悶與孤獨(dú)，而是在歲月中找到沉靜的力量，找到了承受孤獨(dú)的勇氣。并且她還意識到，自己可以通過迎接一個個新生命的方式“唱”出一曲曲生命之歌。4．①自然美：日夜不停息流淌著的逝川、能發(fā)出嗚咽之聲的淚魚與潔白的初雪共同構(gòu)成了具有神秘色彩的鄉(xiāng)土風(fēng)情，表達(dá)了自然的靈動之美。②人物美：主人公吉喜年輕時漂亮、勤勞、能干，一生雖然孤獨(dú)坎坷，卻堅韌且善良，體現(xiàn)了人性之美。③人情美：面對哭泣的“淚魚”，阿甲漁村的漁民撫慰、祈禱、放生，使其入水不再哭泣，這是對自然生命的謳歌；吉喜放棄了古老的“捕魚”消災(zāi)的儀式，選擇迎接新生命的到來，體現(xiàn)了吉喜的善良和對生命的熱愛；當(dāng)吉喜為自己沒有捕到淚魚手足無措時，卻發(fā)現(xiàn)自己的木盆里已經(jīng)被村民放滿了淚魚，表現(xiàn)了村民們的知恩圖報。這些都表現(xiàn)了阿甲漁村的人情美?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對文章進(jìn)行個性化閱讀的能力。自然美方面，文章開頭描寫了淚魚的聲音及外形，充分展現(xiàn)了日夜不停流淌著的逝川年復(fù)一年地帶來能發(fā)出嗚咽之聲的淚魚這一奇觀。在吉喜準(zhǔn)備捕撈淚魚和胡刀來找吉喜給自家媳婦接生等場景中，作者時不時穿插了“當(dāng)晚秋的風(fēng)在林間放肆地撕扯樹葉時”“雪是悄然來臨的。窗欞發(fā)出刮魚鱗一樣的嚓嚓的響聲”等冬日雪景。這些獨(dú)特的景物共同構(gòu)成了具有神秘色彩的鄉(xiāng)土風(fēng)情，表達(dá)了自然的靈動之美。人物美方面，吉喜雖已干瘦蒼老，但她的眼睛依然會“迸射出雪亮的魚鱗般的光芒”，富有內(nèi)在生命力。年輕時的吉喜喜歡胡會，她以為他一定會娶她，結(jié)果胡會卻娶了另一個女人做他的妻子，雖遺憾錯過與胡會的愛情，但吉喜仍然在努力地生活，唱歌、接生，這些都體現(xiàn)了她堅韌且善良的人物美。人情美方面，文章首先敘述了阿甲漁村的一個古老傳統(tǒng)——捕淚魚、祈禱、放生淚魚。通過這一儀式，原本“被捕上來時雙眼總是流出一串串珠玉般的淚珠”的淚魚“果然就不哭了”。從這里可以看出他們對自然生命的關(guān)懷與謳歌。而從吉喜這一角度來說，即使當(dāng)年胡刀的爺爺另娶他人，讓吉喜孤老一生；即使面臨“淚魚下來的時候，如果哪戶沒有捕到它，一無所獲，那么這家的主人就會遭災(zāi)”這一古老傳說，吉喜還是毅然決然地放棄了古老的“捕魚”消災(zāi)的儀式，幫助胡會的家人迎接新生命的到來，這體現(xiàn)了吉喜的善良和對生命的熱愛。此外，從村民的角度來說，小說結(jié)尾寫到接生完的吉喜捕不到淚魚，但當(dāng)她準(zhǔn)備回家的時候，“她驚訝地發(fā)現(xiàn)木盆的清水里竟游著十幾條美麗的藍(lán)色淚魚”。吉喜憑借她的善良感動了其他人，而這里的人們也用十幾條淚魚回報吉喜，雖然吉喜年老而孤獨(dú)，失去了很多東西，但溫暖的人性可以消解人生的苦難與蒼涼。這些都體現(xiàn)了阿甲漁村的人情美。5．A【解析】本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“他的思想能跟連長保持一致”錯，原文說“他有很多新奇的想法”“連長也有很多新奇的想法”，這不等同于二人思想“一致”，且這也不是二班長非常喜歡這個兵的原因。C.“也是因?yàn)楹ε铝斜谶B長面前丟自己的臉”錯誤，只是出于對列兵的愛護(hù)。D.“愛炫耀”錯，二班長的“笑”表現(xiàn)了他知道程志能留下來時的欣慰。故選A。6．C【解析】本題考查對文章相關(guān)段落的理解和賞析的能力。C.“暗示了每個邊防士兵都將離開高原的結(jié)局”過度解讀，這一段是寫第二次參與巡邏的列兵面對高原雪山時的感受，并無暗示邊防士兵終將離開高原的意思。故選C。7．①第一處，表現(xiàn)出戰(zhàn)士們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行巡邏時的井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明。②最后一段中的“一條緊湊的線”是隱喻，代表著一代代戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆的接力。③運(yùn)用反復(fù)，首尾呼應(yīng)，起到了強(qiáng)調(diào)的作用?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞小說內(nèi)容和寫作手法的能力。兩處寫同一句話，這是反復(fù)的寫法，反復(fù)的作用就是強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)調(diào)了巡邏隊伍的井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明。同時，首尾都有，起到呼應(yīng)的作用。結(jié)尾段中的這句話比第三段的含意更加豐富，“一條緊湊的線”是戍邊戰(zhàn)士走出來的，代表著一種接力，一代代戍邊戰(zhàn)士接續(xù)奮斗，守衛(wèi)祖國邊疆。8．①插敘。小說主體部分以“最后一次巡邏”為線索，采用順敘敘事，中間插敘列兵建議買無人機(jī)一事，補(bǔ)充完善故事情節(jié)，使列兵的形象更鮮明。②采用多視角敘事。小說既有二班長視角的敘事，也有列兵視角的敘事，敘述視角靈活轉(zhuǎn)換。③現(xiàn)實(shí)與虛幻相結(jié)合。文中描述了二班長對雪山的獨(dú)特想象，豐富了人物形象。【解析】本題考查學(xué)生對小說敘述特點(diǎn)的把握的能力。這篇小說有特點(diǎn)的是其敘述的順序，以順敘為主，講述的是二班長最后一次巡邏的故事，所以小說的主體部分是以“最后一次巡邏”為線索，采用順敘敘事。中間第九段講到列兵程志有很多新奇的想法，向連里建議買無人機(jī)，屬于插敘，起到補(bǔ)充完善故事情節(jié)，使列兵的形象更鮮明的作用。從敘述人稱上看，全文都是第三人稱，但視角靈活轉(zhuǎn)換，文章前半部分是以二班長的視角敘事，倒數(shù)第二段則是以列兵的視角敘事，視角多樣，能更好地展現(xiàn)小說的方方面面。從手法上看，文中有兩段寫二班長面對雪山的內(nèi)心感受，有對現(xiàn)實(shí)的感受，也有二班長對雪山的獨(dú)特想象，虛實(shí)結(jié)合，使其形象更加豐富。9．C【解析】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。C.“顯示出戰(zhàn)士們內(nèi)心的失落”“但也不免感到非常遺憾”解讀錯誤，根據(jù)“這場戰(zhàn)斗會更漂亮，會成為一場更為經(jīng)典的斧頭戰(zhàn)”，可知這場戰(zhàn)斗已經(jīng)很漂亮，只是因?yàn)椤坝袀€鬼子開了槍”，導(dǎo)致“一名戰(zhàn)士倒下了”，沒有體現(xiàn)戰(zhàn)士們“內(nèi)心的失落”和“不免感到非常遺憾”。故選C。10．B【解析】本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“已志在必得”錯誤，根據(jù)“縣里的工作就受到很大影響，上下不通，左右不暢，不及時剔除這根毒刺，損失不可估量”等內(nèi)容，說明消滅日軍據(jù)點(diǎn)的緊迫，而不是“已志在必得”。故選B。11．①聽到作戰(zhàn)計劃后躁動不安，擔(dān)憂此次作戰(zhàn)由于敵我實(shí)力懸殊巨大，可能會失敗。②在戰(zhàn)斗中除掉侵略者，覺得自己發(fā)揮了重要的作用，驕傲自豪。③戰(zhàn)斗勝利，面對眼前被收繳的武器，感到十分自得，充滿勝利的快感。④戰(zhàn)斗結(jié)束后飽含著對英雄的敬仰之情，回歸農(nóng)民家里繼續(xù)發(fā)揮自己的價值?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象、分析心理變化的能力。①根據(jù)“他們開會商量的時候，我在一旁靜靜地聽著”“我數(shù)了數(shù)，他們16個人除了每人一把斧子，只帶了7支短槍。這不是去玩兒命嗎？”“姜莊子據(jù)點(diǎn)里有一門野炮、兩挺機(jī)槍、30來支三八大蓋兒和短槍，一屋子的彈藥”等內(nèi)容，可知：聽到作戰(zhàn)計劃后躁動不安，擔(dān)憂此次作戰(zhàn)由于敵我實(shí)力懸殊巨大，可能會失敗。②根據(jù)“我們的到來終結(jié)了他們的美夢”“那是我第一次嘗到血的滋味，侵略者的血。因?yàn)檫@場戰(zhàn)斗，我被載入史冊”等內(nèi)容，可知：在戰(zhàn)斗中除掉侵略者，覺得自己發(fā)揮了重要的作用，驕傲自豪。③根據(jù)“戰(zhàn)斗結(jié)束后，大隊長指揮打掃戰(zhàn)場，我在他手里左顧右盼，生怕漏掉一個喘氣的腦袋”“我的面前，橫躺豎臥著繳獲的武器，野炮、機(jī)槍、步槍、彈藥”“我在它們面前昂首闊步……我輕輕敲擊著它們，有幾分勝利的快感”等內(nèi)容，可知：戰(zhàn)斗勝利，面對眼前被收繳的武器，感到十分自得，充滿勝利的快感。④根據(jù)“一場戰(zhàn)斗，讓我名垂青史，但我不愿過多分享文新縣大隊的榮譽(yù)，我不能喧