《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記（八年級下） - 2025年中考語文名著閱讀考點演練（原卷版+答案版）

《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記（八年級下）-2025年中考語文名著閱讀考點演練（原卷版+答案版）

《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記（八年級下）

備考策略

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。本書的主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，練就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后，只有16歲的他就參加了紅軍，無論是在戰(zhàn)火中，還是在國民經(jīng)濟復(fù)蘇時期，保爾都表現(xiàn)出大無畏的精神、鋼鐵一般的意志、強烈的愛國主義和對人民的無限忠誠。由于在戰(zhàn)爭中多次負傷，以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。本書以生動而又富于生活氣息的語言展現(xiàn)了震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理，使得該書備受廣大讀者喜愛。

復(fù)習(xí)要點：

1.準確識記有關(guān)《鋼鐵是怎樣煉成的》的文學(xué)常識及寫作背景。

2.簡要概括作品的內(nèi)容，深刻理解作品所表達的主題思想。

3.準確概述作品中主要人物的故事情節(jié)，關(guān)注保爾的成長歷程，并能結(jié)合文章分析人物性格特征。

4.能結(jié)合具體內(nèi)容分析、鑒賞該作品的藝術(shù)特色。

作者介紹

尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基（1904—1936），蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命家、作家，布爾什維克戰(zhàn)士。奧斯特洛夫斯基1904年出生于工人家庭，因家境貧寒，在教會小學(xué)里只讀過3年書，從10歲起就給地主放牛。后來，他還做過車站食堂的小雜役、鍋爐工的助手、電氣匠等。他從小就飽嘗了底層社會的屈辱和痛苦，充滿對舊世界的憤恨，反抗性格和堅強意志也就此形成。他于1919年加入共青團，參加蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭，1920年秋天在戰(zhàn)斗中負重傷，后來全身癱瘓，雙目失明，脊椎硬化，但以驚人的毅力寫出了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說根據(jù)他的親身經(jīng)歷，描寫蘇聯(lián)青年在革命熔爐中鍛煉成長的歷程。1935年年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章。1936年12月14日，他完成了另一部長篇《暴風(fēng)雨所誕生的》第一章的校訂工作。1936年12月22日，奧斯特洛夫斯基逝世，年僅32歲。

創(chuàng)作背景

1927年初，23歲的奧斯特洛夫斯基因全身癱瘓而臥病在床，接著又雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時，決意通過文學(xué)作品來展現(xiàn)當時的時代面貌和個人的生活體驗。他創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。他把寫好的手稿寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見，戰(zhàn)友們熱情地評價了這部小說。可萬萬沒想到，手稿在寄回途中被郵局弄丟了，而他也沒留副本。意外的打擊對他來說實在是太殘酷了，但這并沒有挫敗他的堅強意志。1930年，在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學(xué)學(xué)習(xí)的同時，他開始構(gòu)思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時3年完成的，故事取材于他的親身經(jīng)歷。

主題概述

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫革命新人成長歷程和揭示革命新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。該書塑造了保爾·柯察金這一光輝形象，歌頌了他在革命戰(zhàn)爭時期自強不息、意志剛強、歷經(jīng)磨難、勇斗病魔的精神。書中洋溢著革命激情和理想主義精神，給人以強烈的震撼，并因此而影響了幾代人。

1.小說生動地再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭和國家建設(shè)的考驗中艱難成長的歷程，表現(xiàn)了其崇高的理想。

2.作品展現(xiàn)了青年人在血與火的洗禮中大無畏的革命英雄主義精神和樂觀精神，以及在和平建設(shè)時期的無私奉獻精神和忘我的工作熱情。

3.小說的書名形象地說明了革命青年的共產(chǎn)主義信念和堅不可摧的力量是在千錘百煉的考驗中鑄就的。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，革命的火焰與無產(chǎn)階級鋼鐵般的組織性、原則性鑄就了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

藝術(shù)手法

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性小說。由于小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷，因此，讀來更加真實可信，親切感人。但作者又不拘泥于生活事實，對人物和情節(jié)做了大量典型化處理。小說在刻畫主人公性格的時候，又從不同的側(cè)面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。小說通過描寫保爾對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一“鋼鐵戰(zhàn)士"的形象塑造得格外豐滿、生動，光彩照人。

1.現(xiàn)實與虛構(gòu)結(jié)合，既有強烈的自傳性，又有虛構(gòu)部分。在開始構(gòu)思時，作者最初的設(shè)想是用回憶的形式，把自己的真實生活歷程記錄下來。但是，在寫作的過程中，又從許多優(yōu)秀的共青團員的生活中汲取素材，加以虛構(gòu)、典型化，塑造出了典型人物保爾的光輝形象，突破了自傳的局限，增加了主人公的概括性和普遍意義。

2.在廣闊的社會歷史背景中刻畫人物。小說從十月革命前的1915年寫起，一直寫到20世紀20年代末開始的社會主義大規(guī)模建設(shè)。主人公保爾的活動、思想發(fā)展都是在這一廣闊的歷史背景下展開的，其英雄業(yè)績、性格也是在一系列激烈的斗爭中顯現(xiàn)的。保爾就是歷史的一部分，是歷史的創(chuàng)造者之一，他的命運與蘇維埃政權(quán)的命運息息相關(guān)。

3.巧妙地利用書信、日記、內(nèi)心獨白、格言警句等來刻畫人物，使人物形象豐滿。作者利用書信、日記，側(cè)面烘托主人公的性格。例如，借助團委書記麗達的日記描寫保爾的英雄行為；借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷過程中的驚人毅力；用保爾自己的書信來交代他的生活變化。小說中還穿插了大量的內(nèi)心獨白，這些內(nèi)心獨白為讀者打開了通向主人公心靈深處的大門，挖掘了保爾美麗的精神世界。

4.小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也都相當出色，語言簡潔、優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。例如，描寫修筑鐵路時的多處環(huán)境描寫，突出了環(huán)境的險惡。

5.小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結(jié)構(gòu)緊湊、自然。

閱讀方法

科技成就中哪些已經(jīng)實現(xiàn)，哪些至今還沒有實現(xiàn)。

人物簡析

1.保爾

外貌素描：保爾穿著又破又舊的短褂，一只腳穿著破靴，一只腳穿著一只古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒有洗過，只有他那對眼睛，那對永遠發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。（冬妮婭眼中的保爾）

人物介紹：當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式完成著自己的生命誓言。擁有為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

性格特點：頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。

相關(guān)情節(jié)：①為救朱赫來入獄，面對敵人的嚴刑拷打，堅貞不屈；②在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)，勇往直前，多次負傷；③筑路時，克服種種困難，奮力工作；④與病魔頑強斗爭，在全身癱瘓、雙目失明的情況下，創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》。

2.冬妮婭

外貌素描：她上身穿一件白色的水兵服，衣領(lǐng)上有藍色的花紋，下身穿一件淺灰色的短裙，有花邊的襪子緊裹著一雙曬黑的腳，腳下是一雙棕色的便鞋，一頭深棕色的頭發(fā)束成一條粗大的辮子。（保爾眼中的冬妮婭）

人物介紹：保爾的初戀對象，是一個林務(wù)官的女兒，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看，這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾的，他的倔強和熱情讓她不自覺地喜歡他、愛他。但由于階級出身的關(guān)系，她沒有和當時的許多青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。

性格特點：純潔、善良，真誠幫助朋友，有同情心，向往安逸的生活。

相關(guān)情節(jié)：①曾幫助過逃出監(jiān)獄的保爾；②保爾本想吸引冬妮亞來參加他們的工作，但冬妮亞與其他人總是格格不入，最終保爾與冬妮亞分手，冬妮亞選擇嫁給一位鐵路工程師。

3.朱赫來

外貌素描：一個矮壯、寬肩膀的工人，敞著上衣，露出里面的水手衫，黑色的帽子低低地壓住前額。這個工人穿著一雙短筒黃皮靴，腿略微有點彎曲，堅定地朝前走著。

人物介紹：一個老布爾什維克，身體寬大而結(jié)實，平時不茍言笑，言語簡單、明了，但生動、易懂。他喜歡聰明的孩子，善于循循勸誘，把深刻的道理用淺顯的言語表達出來，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。而且他無私，愿意將自己的本領(lǐng)教給他人，不會想到做任何的保留。他對自己所走的道路十分了解，對敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓、堅決地和剝削者做頑強的斗爭。

性格特點：沉著、干練，富有組織能力，機靈、能干。

相關(guān)情節(jié)：①教保爾打拳，給保爾講革命道理；②被捕后，利用保爾創(chuàng)造的有利時機，成功逃脫；③領(lǐng)導(dǎo)士兵成功制止彼得留拉殘余的反革命暴動。

4.阿爾焦姆

外貌素描：身材魁梧，又黑又濃的眉毛下面射出兩道嚴厲的目光。

人物介紹：他是保爾的哥哥，曾是一個火車司機、鉗工，后來出任市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進行了不懈的斗爭，是朱赫來最好的助手。

性格特點：勇敢、有擔當、有責(zé)任心。

相關(guān)情節(jié)：①阿爾焦姆當過鉗工，參加過紅軍，導(dǎo)師列寧去世后，他下定決心與土地斷絕關(guān)系；②在保爾很小的時候，阿爾焦姆已經(jīng)擔負起照顧一家人的責(zé)任，卻沒有更大的抱負，大半輩子都在為生活瑣事奔波，最后才覺醒，落后于弟弟許多。

5.麗達

外貌素描：穿著一件條紋襯衫，下面是藍布短裙，一件柔軟的皮夾克搭在肩膀上，蓬松的頭發(fā)襯托著曬得黝黑的臉龐。

人物介紹：一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮，打扮簡單。她熱愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。

性格特點：機智、干練、愛憎分明，心地善良而堅定。

相關(guān)情節(jié)：善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，與保爾志同道合。

全書梳理

（一）內(nèi)容梗概

保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了欺凌。他憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些花天酒地的有錢人。

“十月革命”爆發(fā)后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)路人。

在一次釣魚的時候，保爾結(jié)識了林務(wù)官的女兒冬妮婭。

一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監(jiān)獄。在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅強不屈。為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察，一個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地來到了冬妮婭的花園前，縱身跳了進去。由于上次釣魚時，保爾解救過冬妮婭，加上她又喜歡保爾“熱情和倔強"的性格，他的到來讓她很高興。保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難，他答應(yīng)了冬妮婭的請求，住了下來。幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆，他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。

保爾參軍后當過偵察兵，后來又當了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》《斯巴達克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。他做團的工作，做肅反工作，并忘我地投入艱苦的體力勞動中去。這其中，修建鐵路的工作尤為艱苦：秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。

在這一段時間里，他和冬妮婭的愛情產(chǎn)生了危機，冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修筑鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結(jié)了婚。保爾在鐵路工廠任團委書記時，與團委委員麗達在工作上經(jīng)常接觸，兩人逐漸產(chǎn)生了感情。但他又錯把麗達的哥哥當成了她的戀人，因而失去了與她相愛的機會。

在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質(zhì)越來越差，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。在海濱療養(yǎng)時，他認識了達雅并相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學(xué)習(xí)，增強寫作的本領(lǐng)。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說終于出版了！保爾拿起新的武器，開始了新的生活。

（二）精彩內(nèi)容

第一階段：苦難的生活經(jīng)歷，逐步邁向革命道路

1.苦難的童年（輟學(xué)、做工）：12歲那年，保爾去瓦西里家補考的時候，在謝廖沙的慫恿下往瓦西里準備的復(fù)活節(jié)面團中撒煙末兒，被趕出了學(xué)校。保爾跟著母親到食堂干活，在洗刷間負責(zé)做一些粗活臟活。后來，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作。

2.初識革命者（結(jié)友）：保爾哥哥的朋友朱赫來住在他家（朱赫來留下來是為了組織布爾什維克黨的聯(lián)絡(luò)工作），教會了保爾打拳，還時常給保爾講一些革命道理。保爾偷了德國中尉的手槍，把它藏在老磚窯里。

3.認識冬妮婭（初戀，保爾的第一段戀情）：保爾巧遇了富家小姐冬妮婭，兩人建立了友誼。阿爾焦姆等人被捕后被迫為德軍開車，逃跑后，與家人失去聯(lián)系。冬妮婭帶保爾參觀自己家的藏書室，后兩人幾次接觸，在相知（賽跑）中產(chǎn)生好感（冬妮婭尊重、理解他）。

4.營救朱赫來（被捕）：朱赫來給保爾講述了很多革命道理，改變了保爾的人生觀。保爾在街上看到朱赫來被一個士兵押解著，便用槍（搶押送兵的）襲擊士兵解救了他。后遭維克多（保爾鄰居，素有恩怨）告密，保爾被捕。

5.死里逃生（脫險）：由于監(jiān)獄里犯人太多，保爾謊稱自己是由于割馬鞍上的皮子做鞋掌入獄，于是被釋放，住在冬妮婭家。期間，冬妮婭為保爾與哥哥阿爾焦姆和謝廖沙傳遞消息。保爾和冬妮婭相戀，保爾不愿意連累冬妮婭，就離開了冬妮婭的家。

6.戰(zhàn)場上的搏殺（兩次死里逃生）：保爾被哥哥送到扎克京參加革命，成長為一名偵查員。他將《牛虻》中所講述的使他倍受感動的故事朗讀給戰(zhàn)友聽，鼓舞了每一個人。在戰(zhàn)爭中，保爾因大腿受傷和傷寒高燒不退暫時離開戰(zhàn)場。之后他主動要求加入騎兵師，與戰(zhàn)友們救出7000多名革命者。在與波蘭白軍戰(zhàn)斗時，為替師長復(fù)仇，保爾英勇戰(zhàn)斗，頭部被炸成重傷。

7.痛苦的選擇（破裂。覺悟）：保爾右眼失明，因容忍不了冬妮婭庸俗的個人主義思想而分手。保爾離開肅清反革命的工作崗位，被調(diào)到鐵路工廠去擔任共青團書記。與波蘭的和平協(xié)約簽訂后，保爾暫時與家人團聚，之后又重新投入工作。

第二階段漫長又充實的革命生涯

1.制止暴亂（剿匪）：保爾隨行協(xié)助麗達工作，在擁擠的車站，保爾把麗達從窗口拉上車。朱赫來提前一晚破壞了叛軍的接頭點，暴動被及時制止。城市鐵路運輸系統(tǒng)即將癱瘓，糧食和木柴的供應(yīng)成了關(guān)鍵。

2.工地上的磨煉（筑路，第三次死里逃生）：保爾被調(diào)去修鐵路。雖然工作環(huán)境艱苦，但他仍忘我地工作。在這期間，保爾遇見了已婚的冬妮婭。鐵路修通后，朱赫來倍受感動，臨走時他還送給保爾靴子和槍。任務(wù)完成后，傷寒病和大葉性肺炎使保爾倒下了。保爾被送回老家途中，有人誤傳保爾病死的消息。麗達知曉消息悲痛萬分。

3.生命的意義（療養(yǎng)）：保爾回到家鄉(xiāng)療傷，悼念犧牲的紅軍時，說出了激勵無數(shù)讀者的話。保爾了解到大家都誤以為自己被病魔奪去了生命，團籍被撤銷，于是到團省委恢復(fù)了團籍，又回到鐵路廠上班。一天晚上，保爾陪安娜參加完會議回去的路上，開槍打死了一名殺人慣犯。

4.保衛(wèi)蘇維埃（入黨）：保爾因病離開工廠，養(yǎng)好病后，他被派到一個邊境小鎮(zhèn)，緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作，因工作能力卓越，保爾被選為邊境各村慶祝十月革命節(jié)紀念委員會主任。保爾從公函上知道自己成了正式黨員，并且承擔重要的共青團工作。

第三階段療養(yǎng)并與命運頑強抗爭

1.第一次休假（病重）：在全俄代表大會上，保爾遇見了已婚的麗達，并向麗達解釋自己因“革命高于一切”的思想，而沒有接受她的感情的荒唐舉動。保爾超負荷地工作、讀書，身體逐漸虛弱，被送到中央委員會的“公社社員"療養(yǎng)院。

2.第四次死里逃生（車禍）：保爾提前離開療養(yǎng)院，不久后又遭遇車禍住進了醫(yī)院。因情況嚴重，休假療養(yǎng)時間被迫延長。

3.結(jié)識達雅（保爾的妻子）：保爾已不能參加工作，收到撫恤金、殘疾證、特別證后，在朋友家住了一段時間。因代替媽媽看望朋友，保爾認識了達雅和廖莉亞，答應(yīng)設(shè)法幫助兩姐妹逃出家庭的牢籠，并帶領(lǐng)達雅獲得新生。

4.鋼鐵意志（抗爭）：保爾逐漸與達雅產(chǎn)生感情。保爾因失去戰(zhàn)斗的能力而一度想到了自殺。保爾向達雅提出結(jié)婚，達雅答應(yīng)了他。保爾雙腿完全癱瘓，只有右手還能活動。他提出要和達雅離婚遭拒，母親過來照顧他，但保爾的病情繼續(xù)惡化，最終導(dǎo)致失明。

5.新的戰(zhàn)斗（重生）：保爾身體癱瘓、雙目失明后，決定通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗。在母親和加莉亞的幫助下，保爾開始進行小說《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。他將寫完三章的小說寄給了一些老同志征求意見，但原稿在寄回來的途中被郵局遺失，他只好重新開始寫作。書稿完成后，大受贊賞，將被出版。保爾終于拿起新的武器，重新回到戰(zhàn)斗的行列。

考點演練

一、選擇題

1.下面關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述不正確的一項是（C）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說的成功之處就在于創(chuàng)作了保爾這一無產(chǎn)階級英雄形象。

B.保爾是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗精神，不屈服于命運，為理想而獻身的英勇戰(zhàn)士。

C.年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克謝廖沙而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅貞不屈，出獄后參加了紅軍。

D.保爾的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

解析：“年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克謝廖沙而遭逮捕”錯，應(yīng)該是“年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕"。

2.下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述不正確的一項是（D）

A.神父查出是保爾把煙末撒在他家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里的，保爾因此被學(xué)校開除。

B.小說塑造的保爾勇敢堅強，雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨，但他從不屈服。

C.這部小說是作家奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下艱難寫成的，出版后產(chǎn)生了巨大的影響。

D.保爾·柯察金當過童工，從小就生活在社會的最底層，飽受折磨和侮辱，后來在科托夫斯基的影響下，走上革命道路。

解析：“后來在科托夫斯基的影響下，走上革命道路”錯，應(yīng)該是“在朱赫來的影響下，走上革命道路"。

3.關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》，下列說法正確的一項是（B）

A.1920年，保爾在一次作戰(zhàn)中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80％的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。

B.這是一部描寫蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期第一代蘇維埃青年同國內(nèi)外敵人和各種困難進行頑強戰(zhàn)斗的優(yōu)秀小說。

C.保爾能夠忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，拿起新的“武器”，開始新的生活，是真正的英雄。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》實際上是對以保爾為代表的這一代人成長經(jīng)歷的形象詮釋。

解析：“蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期"錯，應(yīng)該是“蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭”。

4.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述不正確的一項是（B）

A.阿爾焦姆出事離開家以后，家中生活日益艱苦，為了不讓母親受苦，保爾到鋸木廠打工。

B.在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷，但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡；出院后，他又重返前線。

C.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，還當上了團區(qū)委書記。

D.由于得罪了瓦西里神父，保爾被學(xué)校開除了，母親把他送到車站食堂去做雜工。

解析：“他又重返前線"錯，應(yīng)該是“他已不宜重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作”。

5.下面有關(guān)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述有誤的一項是（C）

A.保爾·柯察金出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭，早年喪父，十分貧苦，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。

B.保爾在瓦莉亞墓地上的內(nèi)心獨白：“人最寶貴的東西是生命……"這一段名言激勵了很多人。

C.城里唯一的劇院舉行了盛大的晚會，佩特留拉派士紳界的很多人都出席了，保爾因為傷病沒參加。

D.在小說關(guān)于“筑路”這一篇章中，描寫了筑路的艱苦環(huán)境，展示了筑路者和困難作斗爭的頑強精神。

解析：“保爾因為傷病沒參加"錯，應(yīng)該是“保爾被押去發(fā)電沒參加”。

二、簡答題

1.請概括保爾的形象特征，并說明其意義。

答：形象特征：偉大的革命理想，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志，勇于獻身的精神。意義：保爾是個革命英雄，具有強烈的時代色彩；保爾是生命的英雄，具有超越時空的永恒意義。

2.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的"來作書名？

答：主人公保爾經(jīng)歷了嚴峻的考驗，從一個普通的工人子弟成為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。小說中有這樣一句話：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！币馑际菆詮姷墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的"來作書名。

3.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部經(jīng)典之作，我們總是為保爾·柯察金這一形象所折服，折服于他不同人生階段的形象，這些形象共同構(gòu)成了一個完整的、動態(tài)的保爾·柯察金。請你選擇一個人生階段，結(jié)合小說情節(jié)說說此時的保爾·柯察金是一個怎樣的形象。

示例一：大腿受傷，感染傷寒，頭部被彈片擊中……戰(zhàn)爭的殘酷迫使保爾經(jīng)歷傷痛、疾病，但是我們卻看到了一個驍勇善戰(zhàn)、血氣方剛的保爾形象。

示例二：傷痛迫使保爾離開戰(zhàn)場投入國內(nèi)的一系列工作中，剿匪、黨團建設(shè)、鐵路修建等，保爾在參與每一項工作時依舊秉持著全力以赴的沖勁。這是一個有理想、有信念且意志堅定的保爾形象。

示例三：不斷輾轉(zhuǎn)于療養(yǎng)院、手術(shù)臺與病床之間，虛弱、癱瘓、失明一點點將保爾困在方寸之間，但是他堅韌頑強、積極向上地迎戰(zhàn)苦難。這是一個敢于向命運挑戰(zhàn)、自強不息、樂觀堅韌的保爾形象。

4.奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢?！闭埥Y(jié)合主人公保爾·柯察金經(jīng)歷的磨難，談?wù)勀銓@段話的理解。

答：保爾·柯察金曾在戰(zhàn)場上頭部受重傷，右眼失明；脊椎被炮彈炸開的石子崩了個深窩，健康嚴重受損；患傷寒，死里逃生；得重感冒堅持工作，高燒引發(fā)急性風(fēng)濕病，幾乎喪失工作能力；全身癱瘓，雙目失明。保爾的人生經(jīng)歷就像鋼鐵的鑄造過程，面對多次傷痛的折磨，他仍憑借鋼鐵般的堅強意志、堅定的信念忘我工作，通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗，頑強執(zhí)著，永不放棄，成為一名如鋼鐵般堅強的戰(zhàn)士。

5.有句話說：“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。"請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中與保爾·柯察金有關(guān)的具體情節(jié)簡要闡述你對這句話的理解。

示例：保爾在戰(zhàn)斗中受傷，在肅反工作中勞累過度生病，在修鐵路時得了傷寒感染肺炎，后來又全身癱瘓、雙目失明，命運給了他太多的磨難，但他在短暫的脆弱后又倔強地站了起來，靠寫作重燃生活的勇氣。自己堅強，再大的苦難都能挺過去。

6.一個好的書名往往內(nèi)涵豐富，請仿照示例，解讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的書名。（80字左右）示例：《駱駝祥子》。祥子是書中的主人公，他善良淳樸、老實堅韌、吃苦耐勞，對生活具有駱駝一樣的積極性和堅韌精神。在祥子的人生經(jīng)歷中，還發(fā)生過與駱駝有關(guān)的一段故事，他因此得名“駱駝祥子”。

示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵只有在烈火與驟冷中鑄造，才能夠如此堅硬，主人公保爾就是這樣，他在殘酷的斗爭和艱苦的考驗中接受鍛煉，最終成長為一名有鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

7.“寫作"也是參與戰(zhàn)斗的一種方式，因為文字的力量更能直抵人心，激發(fā)人的斗志。請從下面人物中任選一個，結(jié)合具體情節(jié)，簡要概括其是如何通過寫作來參與革命戰(zhàn)斗的。魯迅（《朝花夕拾》）保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

示例一：魯迅經(jīng)歷了匿名信事件和看時事片事件后，決定棄醫(yī)從文，并毅然決然地拿起筆桿子寫文章，用文字的吶喊，徹底醫(yī)治麻木不仁的中國人，喚醒愚昧無知的中國人，改變中國人萎靡不振的精神面貌。他的文字夾雜著有趣的議論和犀利的批判，對當時中國的社會狀況與風(fēng)氣予以辛辣的諷刺。

示例二：在完全癱瘓后，保爾的雙目也完全失明，苦難沒有打倒他，他決定通過文學(xué)創(chuàng)作的方式繼續(xù)戰(zhàn)斗，最終完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》，激勵了無數(shù)有志青年。

8.請你對比分析《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾和《駱駝祥子》中的祥子的異同，并談?wù)剮Ыo你怎樣的啟示。

答：相同點：他們都是舊社會受苦受難的人。

不同點：保爾最后走上了正確的道路，而祥子最終卻成為行尸走肉；祥子只關(guān)注自己的生活，而保爾有崇高的革命理想并為之奮斗。

啟示：人要學(xué)會堅守自己的理想與底線，心胸開闊，不被生活中的困難打倒，要培養(yǎng)像保爾一樣積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高尚品質(zhì)。

三、閱讀題

1.閱讀名著選段，回答問題。

秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。

…………

像篩子篩過一般的細雨不停地下著，寒冷的雨點浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動成果，泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。

（1）選段文字選自于奧斯特洛夫斯基（作者）的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

（2）選段中寫了怎樣的景色？有什么特點？

答：選段主要寫了深秋的景色。烘托了蕭索、凄冷的氣氛，展現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。

（3）這段環(huán)境描寫對刻畫人物和表現(xiàn)中心思想有什么作用？

答：寫連綿的秋雨，渲染了修筑鐵路的巨大困難，筑路工人在這種艱苦的環(huán)境中仍堅持工作，頑強斗爭，充分顯示了他們不畏艱難困苦的革命英雄主義精神。

2.閱讀名著選段，回答問題。

他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實?！?/p>

（1）文中的“他"是誰？為什么要自殺？

答：保爾（保爾·柯察金）。當時保爾疾病纏身，喪失了戰(zhàn)斗能力，又找不到工作，內(nèi)心深感絕望，于是產(chǎn)生了輕生的念頭。

（2）“他”的人生命運最終怎么樣？請用相關(guān)的情節(jié)概括回答。

答：此后保爾重新振作起來，盡管雙目失明，但仍以頑強的毅力完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。

（3）小說中寫了他的哪些缺點或毛??？請舉例說明。這樣寫有什么作用？

答：擅自調(diào)換部隊、政治上的幼稚與狂熱、將革命與愛情對立起來、自殺的念頭、打人等。作者這樣寫的目的：一是揭示保爾真實的成長過程；二是讓英雄更貼近普通人，更親切，更可信。

真題集萃

1.（江蘇泰州）下面是某同學(xué)讀書筆記中的相關(guān)內(nèi)容，其中不恰當?shù)膬身検牵ˋ）（C）

A.人物評價：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意，對朋友能夠雪中送炭，在朱赫來的成長過程中，保爾經(jīng)常幫他排憂解難，為他指明前進的方向。

B.閱讀聯(lián)想：《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士。他想辦法搜集海底金銀財寶支援被壓迫民族的正義斗爭，其行為頗有中國古代的俠士之風(fēng)。

C.歸因探究：《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過三起三落，從誠實、可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅強、不覺醒造成的。

D.匠心感悟：《朝花夕拾》中的《阿長與＜山海經(jīng)》》，文題由凡人俗稱與典雅的先秦古籍名稱組成，產(chǎn)生了奇妙、幽默的意味，較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

E.特色鑒賞：《簡·愛》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說，小說中現(xiàn)實與浪漫相交織，但就反映真實生活而言，稱得上是一部現(xiàn)實主義作品。

解析：本道題考查對教材推薦名著的掌握能力，可結(jié)合積累作答。BDE正確。A項有誤。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師，每當保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難。C項有誤。黑暗的社會環(huán)境是造成祥子悲劇人生的主要原因。

2.（北京）你準備參加學(xué)校舉辦的“奮斗吧，青年！"主題演講比賽，要從讀過的名著中選擇合適的人物作例證，請說明你的選擇和理由。（100字左右）

示例：我選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。他雖身處殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境，且飽受各種疾病的折磨，卻始終保持奮斗的激情，讓自己擁有了充實而有價值的青春。他的事跡可以作為例證鼓勵青年人努力奮斗，不負青春年華。

解析：本題考查對名著的理解能力?？忌鷱拿泻Y選勵志奮斗青年，可選名著范圍廣?？忌枰獙γ娜宋铩⑶楣?jié)、性格品質(zhì)有基本掌握，并且在概括重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上能闡述出自己的思考與感悟，論證該人物可作為演講比賽素材。答案總體分為三部分：第一部分為選擇的名著和人物；第二部分概括人物事跡及性格；第三部分談這個人物作為演講素材發(fā)揮的價值。

3.（成都）奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕?！毕旅嫠小朵撹F是怎樣煉成的》一書中與保爾相關(guān)的事件，哪一項最能印證這一觀點？請作出選擇并簡要分析。

A.與瓦西里神父作對B.和隊員們筑路C.對麗達產(chǎn)生誤會

答：B。保爾承受了極端惡劣環(huán)境中傷病的煎熬，對共產(chǎn)主義的信念愈加堅定。

解析：本題考查理解名著情節(jié)的能力。結(jié)合掌握的名著內(nèi)容，可知“與瓦西里神父作對"是保爾被趕出學(xué)校的原因；“對麗達產(chǎn)生誤會”是個人情感方面的情節(jié)；“和隊員們筑路"寫出了保爾承受了極端惡劣環(huán)境中傷病的煎熬，對共產(chǎn)主義的信念愈加堅定。因此，B項能印證“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕”的觀點。

4.（河南）《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾經(jīng)過種種考驗，成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗的表現(xiàn)中，你體會到了他的哪些可貴品質(zhì)？請任選兩個方面，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。

示例一：保爾面對拿槍的押送兵，勇敢上前，救了朱赫來，從中我體會到了他的英勇無畏。面對筑路工作中出現(xiàn)的種種困難，保爾毫無怨言，凍壞了雙腳還繼續(xù)在一線工作，從中我體會到了他的堅忍頑強。

示例二：保爾家境困難，工作環(huán)境惡劣，但仍堅持讀書，從中我體會到了他熱愛學(xué)習(xí)。保爾發(fā)現(xiàn)車廠團員的不正之風(fēng)時，挺身而出，向車廠共青團領(lǐng)導(dǎo)指出問題，號召大家同不正之風(fēng)做斗爭，從中我體會到了他的正直、坦率。

解析：根據(jù)題干“保爾經(jīng)過種種考驗，成長為一名英雄”，抓住“考驗”“品質(zhì)"這兩個關(guān)鍵詞，結(jié)合原著內(nèi)容，選取和“品質(zhì)”相照應(yīng)的“考驗"來組織語言作答即可。

5.（四川廣元）“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力”。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的具體事例，簡要談?wù)劚柕睦硐胄拍詈腿松非蟆?/p>

答：理想信念和人生追求：不因為虛度年華而悔恨，不因為碌碌無為而羞愧；把整個生命和全部精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。具體事例：保爾參加紅軍，作戰(zhàn)英勇，大腿、腦袋都受過傷；保爾認為自己先是屬于黨的，然后才屬于其他人，因而選擇與初戀冬妮婭分手；保爾做團的工作不知疲倦；在伐木場修鐵路，以無比的頑強忍受各種艱難困苦；保爾拒絕繼續(xù)在療養(yǎng)院療養(yǎng)，申請回到工作崗位；保爾身體垮了，申請負責(zé)指導(dǎo)青年黨員小組學(xué)習(xí)，逐漸失明和癱瘓，用寫作開啟新的戰(zhàn)斗生活。

解析：本題考查名著閱讀及語言表達的能力。一方面，需要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)；另一方面，需要對人物心理和性格有充分的了解，從而概括出人物的精神追求。

6.（貴州黔西南）名著閱讀。

這一夜，保爾翻來覆去睡不著，第一次參加斗爭就很不順利，剛一開頭，就像老鼠一樣被捉住，關(guān)在鐵籠子里了。

以上文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，選文中“第一次參加斗爭"具體指哪件事情？

答：指保爾奮不顧身地出手去救朱赫來。

解析：本題考查對名著的閱讀能力。本段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章，是保爾救助被押送的朱赫來，這是他第一次斗爭，在救助過程中，保爾表現(xiàn)得十分勇敢、奮不顧身?！爱旤S胡子押送兵走到保爾跟前的時候，保爾猛然向他撲去，抓住他的槍，狠命向下一壓”“保爾把整個身子的重量都壓在槍上，死也不松手"朱赫來兩個箭步，躥到他們跟前，他掄起拳頭，朝押送兵的頭上打去”。但是，保爾被維克多告發(fā)，之后被抓到城防司令部，“匪兵們推搡他，從背后或兩側(cè)對他不停地拳打腳踢，毫不留情。保爾昏昏沉沉地木然向前走著……"所以選文中“第一次參加斗爭”具體指的就是保爾奮不顧身地出手去救朱赫來。

7.（湖北咸寧）走進經(jīng)典，感悟生活。

（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，其最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，保爾是在朱赫來（人名）的影響下逐步走上革命道路的。

（2）閱讀下面一段文字，完成后面的題目。

當醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時，保爾·柯察金冷冷地拒絕了。

“不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我的一部分鮮血獻給了科學(xué)，剩下的留給我自己派點別的用場吧。"

這段話中“派點別的用場”具體指什么？你對保爾生動、幽默的回答有什么感悟？

答：從事寫作（文學(xué)創(chuàng)作）。保爾樂觀、豁達的態(tài)度告訴我們不管遇到怎樣的困難和磨難，都要堅強、樂觀地生活下去。

8.（甘肅武威）閱讀下面名著片段，完成題目。

昨天中午，他和大家一起，懷著對敵人的深仇大恨，向波蘭白軍發(fā)