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文檔簡介
手術臺就是陣地26語文三年級上冊第二課時第一課時任務:走進紀念館做好講解員收拾行囊準備出發(fā)第一課時活動1當頭一棒戰(zhàn)斗大夫dòubànɡdàichè撤走xiǎn危險瓦片布簾wǎxùnsùlián迅速duómiǎo爭分奪秒白求恩ēn斗大行囊字詞大通關1詞語我會認斗dòudǒu多音字我會讀斗笠一斗米戰(zhàn)斗斗爭大dàidà大小大夫術剛仍匆斗烈取血險離焰生字我會寫點擊生字觀看生字視頻衛(wèi)書寫指導上半部分的“列”第四筆點落在橫中線上。下半部分的四點底要寫得舒展。liè單人旁的豎筆要寫直。第三筆是橫折折折鉤,第四筆是撇,撇要寫得舒展。réng行囊背景資料我知道2齊會戰(zhàn)斗是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍第120師主力和晉察冀軍區(qū)所屬第3縱隊兼冀中軍區(qū)一部,在河北河間齊會一帶對日軍進行的殲滅戰(zhàn)。
這次戰(zhàn)斗共殲日軍七百余名,取得了平原殲滅戰(zhàn)的勝利,對鞏固冀中平原抗日根據(jù)地和推動華北敵后游擊戰(zhàn)爭起了重要作用。默讀課文,想一想:手術臺是誰的陣地?他在陣地上做了什么?行囊課題大揭秘3白求恩。給傷員做手術。默讀課文,想一想:本文是按照什么順序寫的?主要講了一件什么事?行囊內容初了解4起因結果經過事情發(fā)展順序
這篇課文描寫了
年春,在
戰(zhàn)斗中,
大夫冒著生命危險堅守
,直至戰(zhàn)斗勝利結束的故事。手術臺1939齊會白求恩走進紀念館了解戰(zhàn)斗激烈活動2聯(lián)系齊會戰(zhàn)斗背景,結合課文插圖,默讀第1自然段,了解故事起因。
1939年春,齊會戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會一帶就挨了當頭一棒,被我軍消滅了五百多人。時間事件地點開門見山點出故事起因
默讀課文第2~4自然段,找出描寫戰(zhàn)斗激烈的內容,畫出相關句子討論討論。敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。傷員多戰(zhàn)斗激烈暗示白求恩大夫非常忙碌突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。戰(zhàn)斗激烈敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。戰(zhàn)斗更加激烈環(huán)境更加危險一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺撲過來。戰(zhàn)斗激烈情況危急
手術臺就是陣地26語文三年級上冊第二課時走進紀念館聚焦白求恩活動3在如此危險的戰(zhàn)斗環(huán)境中,白求恩又是怎么做的?怎么說的?默讀全文找到相關的句子,畫一畫,并想一想你體會到了什么。在離火線不遠的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。工作時間長迫切需要休息白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。專注于救治傷員一絲不茍仍然仍舊近義詞———白求恩沉思了一會兒,說:“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開。”要和戰(zhàn)士共進退
面對危險的環(huán)境,師長決定讓白求恩離開這里,白求恩是怎么回答的?部長懇求說:“白求恩同志,這兒危險,讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢的需要哇!”懇求:懇切地請求。我通過聯(lián)系上下文可以知道“懇求”的意思。我是通過查字典的方法知道的。白求恩說:“謝謝師長的關心。可是,手術臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。”白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術。語氣強烈,強調自己不撤退的信念。反問
面對師長的懇求,白求恩又說了什么?堅守陣地搶救傷員的白求恩白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。不顧自己安危專心搶救傷員忠于職守情況越來越危急了,白求恩卻還在“爭分奪秒”地為傷員做手術,你是如何理解這個詞語的意思的?爭分奪秒我結合詞語中的關鍵字來猜測詞語的意思。我聯(lián)系實際,通過聯(lián)想來猜測詞語的意思。爭分奪秒:不放過一分一秒,形容對時間抓得很緊。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜,勝利結束了。白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。堅守陣地再讀課文,完成下列表格。戰(zhàn)斗場景白求恩大夫的表現(xiàn)不斷反撲,戰(zhàn)斗激烈硝煙滾滾彈片紛飛鎮(zhèn)定,敏捷敵機吼叫炮彈爆炸不能離開,繼續(xù)做手術布簾燒著火苗撲來爭分奪秒做手術兩天兩夜沒休息,做手術白求恩的加拿大住所白求恩的中國住所優(yōu)越簡陋
對比下面的圖片,說說你是怎樣理解“手術臺就是陣地”這句話的。白求恩大夫放棄國內的優(yōu)越條件來到中國抗日,是因為他不僅把自己看作是一名醫(yī)生,也把自己看成是一名在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。作為一名戰(zhàn)場上的醫(yī)生,他認為什么都比不上給戰(zhàn)士做手術重要。因此對他來說,手術臺就是陣地,這句話表現(xiàn)了白求恩大夫不怕犧牲、對工作極度負責、對同志熱忱的國際主義精神。評價人物做好講解員活動4
讀完課文,你認為白求恩是怎樣的人?我認為白求恩是一個不畏犧牲的戰(zhàn)士。盡管戰(zhàn)火紛飛,他仍然聚精會神地搶救傷員。我認為白求恩是一個毫不利己無私奉獻的人,因為他放棄了加拿大的優(yōu)越條件,只身來到中國,把手術臺當成陣地,不懼危險爭分奪秒地為傷員做手術?!耙粋€高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!本拺寻浊蠖髯龊弥v解員白求恩大夫是加拿大人,他放棄了優(yōu)越的生活條件來到中國。在齊會戰(zhàn)斗中,他的手術臺離陣地特別近,他隨時都有生命危險,但他鎮(zhèn)定地站在手術臺旁,爭分奪秒地為傷員做手術。師長讓他撤退,他卻說“手術臺就是陣地”,他真的把自己當成了一名戰(zhàn)士,無所畏懼,極端負責。他倡議建立衛(wèi)生學校,培養(yǎng)更多的醫(yī)護人員。他還捐款捐物,傾其所有。為了救治傷員,他受傷了,感染了,他還不放棄工作,直到犧牲。他毫不利己,專門利人的精神永垂不朽,我們要學習白求恩的精神,我們也要成為有利于人民的人??鐚W科學習點擊圖片,播放視頻來到中國的白求恩陸續(xù)哥哥太餓了,()吃了三碗飯。放學后,同學們()走出教室。他想了一會兒,拿起筆()寫作業(yè)。連續(xù)繼續(xù)練一練一、選詞填空。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?這是多么深刻的教
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