安徽中醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)教案

安徽中醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)教案

中西醫(yī)（臨床）

課程名稱中藥學(xué)教學(xué)對象

專業(yè)

教材《中藥學(xué)》“十五”國家級規(guī)劃教材

第九章清熱藥3學(xué)時

授課內(nèi)容課時

1.掌握清熱藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及各節(jié)藥物的

性能特點(diǎn)。

2.掌握

教學(xué)目的2.掌握石膏、知母、桅子、夏枯草的性能、功效、應(yīng)用。

3.熟悉天花粉、蘆根、淡竹葉、決明子的性能、功效、應(yīng)用。。

與要求

4.參考藥物：寒水石、竹葉、鴨跖草、谷精草、密蒙花、青箱子。

5.掌握石膏與知母功效、應(yīng)用的異同點(diǎn)。

6.了解寒涼傷陽、苦寒?dāng)∥父弊饔玫暮x。

重點(diǎn):

重點(diǎn)、難點(diǎn)普熱藥的分類，各類清熱藥的功效與主治病證。

2.清熱藥的配伍方法。

3.清熱藥的使用注意事項。

4.石膏、知母、桅子、夏枯草的性能、功效、應(yīng)用。

難點(diǎn)：

石膏與知母性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

課型教學(xué)方法

新授課采用自制多媒體課件進(jìn)行

教學(xué)。

首先介紹清熱藥的性能特點(diǎn)、功效、適應(yīng)范圍；清熱藥的配

伍方法；清熱藥的使用注意事項。（15分鐘）

清熱瀉火藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。（5分鐘）

然后再重點(diǎn)講述應(yīng)掌握的清熱瀉火藥：

教學(xué)過程1、石膏的性能、功效、臨床應(yīng)用。（20分鐘）

2、知母的性能、功效、臨床應(yīng)用。（15分鐘）

設(shè)計3、桅子的性能、功效、臨床應(yīng)用。（20分鐘）

4、夏枯草的性能、功效與臨床應(yīng)用。（15分鐘）

5、重點(diǎn)比較石膏與知母性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。（15分鐘）

6、講解寒涼傷陽、苦寒?dāng)∥父弊饔玫暮x及臨床應(yīng)用的意義。

（10分鐘）

清熱瀉火藥小結(jié)。

（5分鐘）

1、試述清熱藥的性能特點(diǎn)與主要適應(yīng)范圍。

2、使用清熱藥時，應(yīng)注意哪些問題？

3、試述石膏、知母、桅子、夏枯草的功效與應(yīng)用。

復(fù)習(xí)思考題4、試比較石膏與知母性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

1、凌一揆主編，中藥學(xué)［M］,上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1984

年6月o

2、雷載權(quán)主編，中藥學(xué)［M］,上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995

參考文獻(xiàn)年6月o

3、張廷模主編，中藥學(xué)［M］,湖南：湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2000

年7月o

4、黃兆勝主編，中藥學(xué)［M］,北京：人民衛(wèi)生出版社，2002年9月。

5、顏正華主編，中藥學(xué)［M］（高等中醫(yī)院校教學(xué)參考叢書），人民

衛(wèi)生出版社（北京），1991年6月第1版

6、雷載權(quán)，張廷模主編，［M］中華臨床中藥學(xué)（上、下卷），人民

衛(wèi)生出版社（北京）1998年.4月第1版

7、雷載權(quán)主編，［M］中藥學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（中醫(yī)藥類規(guī)劃教材學(xué)習(xí)指

導(dǎo)叢書），上海科技出版社（上海），1998年06月第1版

8、高學(xué)敏主編，［M］中藥學(xué)（中醫(yī)藥學(xué)高級叢書），人民衛(wèi)生出

版社（北京），2000年11月第1版。

課后記

安徽中醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)教案

中西醫(yī)（臨床）

課程名稱中藥學(xué)教學(xué)對象

專業(yè)

教材《中藥學(xué)》“十五”國家級規(guī)劃教材

第九章清熱藥3學(xué)時。

授課內(nèi)容課時

1.掌握清熱燥濕藥的性能、功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。

教學(xué)目的2.掌握黃苓、黃連、黃柏的性能、功效、應(yīng)用與使用注意。

3.熟悉龍膽、苦參的性能、功效、應(yīng)用。

與要求

4.了解秦皮、白鮮皮的性能、功效。

5.參考藥物：苦豆子、三棵針、馬尾連。

6.掌握黃苓、黃連、黃柏相似藥物功效、應(yīng)用的異同點(diǎn)。

7.了解寒涼傷陽、苦寒?dāng)∥?、苦燥傷津等藥物副作用的含義。

重點(diǎn)：

重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.黃苓、黃連、黃柏的性能、功效、應(yīng)用。

2.黃苓、黃連與黃柏性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

難點(diǎn)：

寒涼傷陽、苦寒?dāng)∥?、苦燥傷津等藥物副作用的含義。

課型教學(xué)方法

新授課采用自制多媒體課件進(jìn)行

教學(xué)。

首先介紹清熱燥濕藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意及寒涼傷

陽、苦寒?dāng)∥?、苦燥傷津等藥物副作用的含義。（20分鐘）

然后再重點(diǎn)講述應(yīng)掌握的清熱燥濕藥：

1、黃苓的性能、功效、應(yīng)用和使用注意。。

教學(xué)過程黃苓的特殊應(yīng)用

（20分鐘）

設(shè)計2、黃連的性能、功效、應(yīng)用和使用注意。黃連與胡黃連性能功

用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

（25分鐘）

3、黃柏的性能、功效、應(yīng)用和使用注意。知母與與黃柏性能功

用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

（20分鐘）

4、重點(diǎn)比較黃苓、黃連與黃柏性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

（15分鐘）

一般講解

秦皮、白鮮皮的性能、功效。（10分鐘）

清熱燥濕藥小結(jié)。

（10分鐘）

1.試述黃苓、黃連、黃柏的功效應(yīng)用和使用注意。

2.試比較黃苓、黃連與黃柏性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

3.黃苓與紫蘇均有安胎作用，其治證有何不同。

4.黃苓生用與炒用其功效、主治病證有那些不同。

復(fù)習(xí)思考題

5.試述黃連與胡黃連性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn):。

6.試述知母與與黃柏性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

1、凌一揆主編，中藥學(xué)［M］,上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1984

年6月o

2、雷載權(quán)主編，中藥學(xué)［MJ,上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995

參考文獻(xiàn)年6月。

3、張廷模主編，中藥學(xué)［M］,湖南：湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2000

年7月o

4、黃兆勝主編，中藥學(xué)［M］,北京：人民衛(wèi)生出版社，2002年9月。

5、顏正華主編，中藥學(xué)［M］（高等中醫(yī)院校教學(xué)參考叢書），人民

衛(wèi)生出版社（北京），1991年6月第1版

6、雷載權(quán)，張廷模主編，［M］中華臨床中藥學(xué)（上、下卷），人民

衛(wèi)生出版社（北京）1998年.4月第1版

7、雷載權(quán)主編，［M］中藥學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（中醫(yī)藥類規(guī)劃教材學(xué)習(xí)指

導(dǎo)叢書），上?？萍汲霭嫔纾ㄉ虾＃?，1998年06月第1版

8、高學(xué)敏主編，［M］中藥學(xué)（中醫(yī)藥學(xué)高級叢書），人民衛(wèi)生出

版社（北京），2000年11月第1版。

課后記

安徽中醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)教案

中西醫(yī)（臨床）

課程名稱中藥學(xué)教學(xué)對象專業(yè)

教材《中藥學(xué)》“十五”國家級規(guī)劃教材

第九章清熱藥

授課內(nèi)容課時3學(xué)時。

1.掌握清熱涼血藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。

教學(xué)目的

2.掌握生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍的性能、功效、應(yīng)用。

3.熟悉紫草、水牛角（附：水牛角濃縮粉）。

與要求

4.掌握清熱解毒藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。

5.掌握金銀花、連翹、蒲公英、板蘭根、牛黃、魚腥草、射干、

白頭翁的性能、功效、應(yīng)用。

6.熟悉大青葉、青黛、貫眾、野菊花、紫花地「、酸醬草（附墓

頭回）、紅藤、白花蛇舌草、山豆根（附北豆根）、土茯苓、熊膽

（附引流熊膽粉）。

7.了解蚤休、穿心蓮、鴉膽子、半邊蓮。

8.參考藥物：馬勃、馬齒寬、拳參、白藪、漏蘆、山慈菇、四季

青、金養(yǎng)麥、地錦草、綠豆（附綠豆衣）

9.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點(diǎn)。

10.了解甘寒助濕等藥物副作用的含義。

重點(diǎn):

重點(diǎn)、難點(diǎn)1.'生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍的性能、功效、應(yīng)用。

2.金銀花、連翹、蒲公英、大青葉、牛黃、魚腥草、射干、白頭

翁的性能、功效、應(yīng)用。

難點(diǎn)：

3「、生地黃與玄參、牡丹皮與赤芍、金銀花與連翹等相似藥物性能

功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

采用自制多媒體課件進(jìn)行

課型新授課教學(xué)方法

教學(xué)。

首先介紹清熱涼血藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。（5

分鐘）

然后再重點(diǎn)講述應(yīng)掌握的清熱涼血藥：

1.生地黃的性能、功效、應(yīng)用。（8分鐘）

教學(xué)過程2.玄參的性能、功效、應(yīng)用。（8分鐘）

3.牡丹皮的性能、功效、應(yīng)用。（8分鐘）

設(shè)計4.赤芍的性能、功效、應(yīng)用。（8分鐘）

5.生地黃與玄參、牡丹皮與赤芍性能功用的共同點(diǎn)與不同

點(diǎn)（8分鐘）

6.簡要講解紫草、水牛角（附：水牛角濃縮粉）（5分鐘）

7.清熱涼血藥結(jié)o（5分鐘）

介紹清熱解毒藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。（5分

鐘）

7.金銀花的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

8.連翹的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

9.蒲公英的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

10.板蘭根的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

11.牛黃的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

12.魚腥草的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

13.射干的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

14.白頭翁的性能、功效、應(yīng)用。（5分鐘）

15.簡要講解大青葉、青黛、貫眾、野菊花、紫花地丁、酸

醬草（附墓頭回）、紅藤、白花蛇舌草、山豆根（附北豆根）、土

茯苓、熊膽（附引流熊膽粉）、蚤休、穿心蓮、鴉膽子、半邊蓮。

（10分鐘）

重點(diǎn)比較金銀花與連翹性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

（5分鐘）

16.清熱解毒藥結(jié)o（5分鐘）

1、試述生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍的性能、功效與應(yīng)用。

2、試述金銀花、連翹、蒲公英、板蘭根、牛黃、魚腥草、射干、

白頭翁的性能、功效與應(yīng)用。

復(fù)習(xí)思考題3、試比較地黃與玄參、丹皮與赤芍、金銀花與連翹性能功用的

共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

1、凌一揆主編，中藥學(xué)［M］,上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，1984

年6月。

2、雷載權(quán)主編，中藥學(xué)［M］,上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995

參考文獻(xiàn)年6月o

3、張廷模主編，中藥學(xué)［M］,湖南：湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2000

年7月o

4、黃兆勝主編，中藥學(xué)［M］,北京：人民衛(wèi)生出版社，2002年9月。

5、顏正華主編，中藥學(xué)［M］（高等中醫(yī)院校教學(xué)參考叢書），人民

衛(wèi)生出版社（北京），1991年6月第1版

6、雷載權(quán)，張廷模主編，［M］中華臨床中藥學(xué)（上、下卷），人民

衛(wèi)生出版社（北京）1998年.4月第1版

7、雷載權(quán)主編，［M］中藥學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（中醫(yī)藥類規(guī)劃教材學(xué)習(xí)指

導(dǎo)叢書），上?？萍汲霭嫔纾ㄉ虾＃?，1998年06月第1版

8、高學(xué)敏主編，［M］中藥學(xué)（中醫(yī)藥學(xué)高級叢書），人民衛(wèi)生出

版社（北京），2000年11月第1版。

課后記

安徽中醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)教案

中西醫(yī)（臨床）

課程名稱中藥學(xué)教學(xué)對象

專業(yè)

教材《中藥學(xué)》“十五”國家級規(guī)劃教材

1學(xué)時。

授課內(nèi)容課時

第九章清熱藥

教學(xué)目的1.掌握清虛熱藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。

2.掌握青蒿、地骨皮的性能、功效、應(yīng)用。

與要求3.熟悉銀紫胡、胡黃連的性能、功效、應(yīng)用。

重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):

青蒿、地骨皮的性能、功效、應(yīng)用。

難點(diǎn)：

黃連與胡黃連性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

柴胡與銀柴胡性能功用的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

課型教學(xué)方法

新授課采用自制多媒體課件進(jìn)行

教學(xué)。

首先介紹清虛熱藥的功效、應(yīng)用和使用時應(yīng)注意的事項。

（5分鐘）

然后再重點(diǎn)講述應(yīng)掌握的清虛熱藥：

教學(xué)過程1.青蒿的性能、功效、應(yīng)用。

2,地骨皮的性