湖南省永州市冷水灘區(qū)重點中學七年級上學期期中考試語文試卷(PDF版含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖南省永州市冷水灘區(qū)重點中學七年級上學期期中考試語文試卷(PDF版含答案)2023年下期七年級語文同步訓練

(時間:120分鐘總分:120分)

注意事項:

1.本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共8頁,有四道大題,共23道小題,滿分120

分??荚嚂r間120分鐘。

2.答題前,考生務必將自己的班級、座位號、姓名寫在答題卡和該試題卷的指定位置

上,并認真核對答題卡上的信息。

3.考生作答時,選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上答題無放。考

生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。

4考試結束后,將本答題卡交回。

一、積累與運用(10分)》

閱讀下列語段,完成下列問題。

落花靜靜地躺在大地的懷抱,那么坦然,那么安寧,火紅的花瓣在雨水中浸得發(fā)發(fā)

脹,將黑黑的土壤染成一片緋色。昨天,它還執(zhí)著地立在枝頭為花蕊遮風擋雨,(1)

那艷麗的容貌,芬芳的呼吸,引來蜂蝶,孕有新生,傳送花粉。今天,新的生命開始生

長了,為了讓果實得到更多的陽光和養(yǎng)料,(2)它毫不留戀枝頭的繁華,毫不夸耀自

已的成績,在斜風細雨中翩然飄落?!炯住刻稍诘厣希€在翹望枝頭,看到萌生的果

實替代了它原來的位置,依然顯示著生命的美好,它放心了,落而無憾。它放心了,卻

沒有忘記自己的歸宿。秋風秋雨中,它將自己埋葬在樸實的大地里,準備滋養(yǎng)明年的花。

每個人都應該是一朵花,該開時,A地開,該落時,B地落,【乙】這樣,

我們的事業(yè)就會新陳代謝,永葆青春的活力。

1.將下面的詞語用正楷字臨寫在田字格里。(2分)

翩然飄落

新陳代謝

2.根據(jù)句子的意思,將“坦坦蕩蕩"“轟轟烈烈"填入文段中劃線的A、B.兩處。(2分)

十年級同光圳練第】而(讓R而)

A

B

3.句子“無論是翹立枝頭,還是俯身泥土,都不忘培育新生的使命?!睉摲旁谖闹?/p>

甲、乙兩處的哪一處呢?((

)(2分)

A.甲處

B.乙處

4.文中劃線句子(1)和(2)有一句有語病,請你找出并改正。(2分)

我認為第句有語病,我將句子改為

5.下列句子成語運用有誤的一項是()(2分)

A.陸新生日那天收到爸爸的禮物

一一臺筆記本電腦,真令他喜出望外。

B.運動會上,同學們各得其所。運動健將們參加比賽,文學高手寫稿件,啦啦隊

員們都是文藝活躍分子。

C.黃明的自我介紹很精彩,臺下的同學們不可抗拒地鼓起掌來。

D.從小學一年級開始,我倆就是形影不離的好朋友。

二、梳理與探究(16分)

6.【古詩文梳理】(10分)

(1)《論語》中闡述“學"和“思”辯證關系的句子是:

(2)枯藤老樹昏鴉,

古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(3)春天像小姑娘,花枝招展看,笑著,走著。

春天像健壯的年,

_________________。(朱自清《春》)

(4)讀曹操《觀滄?!返摹?/p>

"感受到了大海

水波動蕩,山島高聳突兀。

(5)讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的“

”感

受到了作者把明月人格化了,讓明月成為自己的替身,伴隨著不幸的友人到偏遠荒涼的

所在。表達了作者對友人不幸遭遇的深切同情以及對友人的關切、安慰之情。

(6)不知何處吹蘆管,

(李益《夜上受降城聞笛》)

【綜合性探究】(6分)

七年級某班舉行“朋友一生一起走"的綜合性實踐活動,請你參與并完成任

務。

7.活動開始之前,經(jīng)同學們一致推選你作為這次活動的主持人。作為主持人的你,

請設計一段精彩的開場白。(60字以內(nèi))(4分)

十年知同長訓體第?而【出只而】七年級上冊期中語文試卷參考答案

1.略

2.A轟轟烈烈B坦坦蕩蕩

3.B

4.(1)那艷麗的容貌,芬芳的呼吸,引來蜂蝶,傳來花粉,孕育新生。

5.C【A.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高興。在此形容因沒想到會收到爸爸的禮物而開心B.各得其所:表示各如其所愿,后表示每個人或事物都得到恰當?shù)陌才?。在此形容同學們在運動會上得到恰當?shù)陌才臗.不可抗拒:不可以違抗某個人的話或指令,要按照他的意思去做。在此形容同學們因他人介紹精彩而不自覺地鼓掌D.形影不離:像形體和它的影子那樣分不開,形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。在此形容朋友關系親密,經(jīng)常在一起

6.(1)學而不思則罔,思而不學則殆

(2)小橋流水人家

(3)有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去

(5)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西

7.大家好!我是本次活動的主持人。人在一輩子離不開親朋好友的幫助與陪伴,朋友就像是港灣,在你困難時,幫助你。友誼猶如周華健的歌中唱到“朋友一生一起走.....”那樣長久,歡迎大家來到“朋友一生一起走"的活動現(xiàn)場。

8.(1)開展“朋友一生一起走”的暢談會

(2)征集有關“朋友一生一起走"的美文

9.(1)鑒略

(2)百草園

10.(1)C【根據(jù)名著《朝花夕拾》里《藤野先生》的理解,明確作者棄醫(yī)從文的原因是要拯救國民的精神。】

(2)C【《阿長與山海經(jīng)》中,睡覺擺大字,說話愛指著別人或自己,屬于不拘小節(jié);元旦讓我吃福橘說吉祥話,不能鉆晾曬著的褲襠,不能進生過孩子或死過人的房間,屬于迷信;教育我吃飯米粒掉到地上要撿起來,最好吃掉,這是愛惜糧食,是她樸實的一面?!?/p>

11.A【“僵臥孤村”四字寫出了作者罷官回鄉(xiāng)后處境寂寞、窘迫、冷落的生活現(xiàn)狀?;\罩著一種悲哀的氣氛,讓人十分同情。但接下去“不自哀"三字情緒急轉(zhuǎn),又現(xiàn)出一種樂觀豪放之氣。詩人對自己的處境并不感到悲哀,貧病凄涼對他來說沒有什么值得悲哀之處;詩人自己尚且“不自哀”,當然也不需要別人的同情。選項中“詩人情不自禁哀嘆連連"表述錯誤。】

12.表達了作者要想要收復失地卻報國無門、愛國的拳拳之心。

譯文:

我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還想著替國家防衛(wèi)邊疆。夜將盡了,我躺在床上聽到那風雨的聲音,迷迷糊糊地夢見,自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。

13.①學過的知識;②疑惑;③以...為樂;④想要

14.①(我)選擇他們的優(yōu)點來學習,如果(自己身上)也有他們的缺點,就加以改正。

②要想管理好自己的家庭和家族,要先進行自我修養(yǎng)。

15.示例一:我選寫學習態(tài)度的“溫故而知新,可以為師矣”這一句,它給我的啟示是:學完一個知識要及時復習,這樣,才能對過去的知識有更深的理解。

示例二:我選寫學習方法的“學而不思則罔,思而不學則殆"這一句,它給我的啟示是:只有把學習和思考結合起來,才能學到切實有用的真知。

參考譯文:

[甲]

孔子說:“溫習學過的知識,可以從中獲得新的理解與體會,那么就可以憑借這一點去做老師了?!?/p>

孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷惑而無所適從,只空想?yún)s不學習,就會使精神受到損害。"

孔子說:“知道學習的人比不上愛好學習的人;愛好學習的人比不上以學習為樂趣的人?!?/p>

孔子在河邊感嘆道:“逝去的一切像河水一樣流去,日夜不停。”

孔子說:“多個人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。"

子夏說:“博覽群書廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中了。”

[乙]

古時候想要把彰明的天賦從個人推廣到天下人,先要治理好自己的國家;要治理好自己的國家的,先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族,要先提高自身道德修養(yǎng);要提高自身道德修養(yǎng),先要端正自己的內(nèi)心;要端正自己的內(nèi)心,先要使自己意念真誠;想使其意念誠實,就要先求為真知,求為真知就要親歷其事,親操其物。在讀書中求知,在實踐中求知,而后明辨事物,盡事物之理。

16.B【根據(jù)“現(xiàn)代社會,勞動教育并不只是要鍛煉體質(zhì),還要讓兒童在勞動中學會生存、學會合作、學會創(chuàng)造,提高動手能力,這對于德育、智育、體育、美育都有重要的影響"“由于勞動教育關涉諸多方面的教育,因此必須系統(tǒng)、合理地加以推進”可知,“與德育、智育、體育、美育無關"表述有誤?!?/p>

17.示例1:勞動能讓我們的學習環(huán)境更美,我們打掃衛(wèi)生,布置教室,張貼書法、繪畫作品,使教室更美。我們要多參加勞動,讓生活更美好。

示例2:勞動能讓我們的生活環(huán)境更美,我們在庭院、小區(qū)種花,使庭院小區(qū)更加舒適、美觀。我們應該多參加勞動,讓生活更美好。

18.示例:①您平時讓孩子參加家務勞動嗎②您覺得讓孩子參加勞動教育有何好處

19.A上山前B在山頭C山野春色D山中大樹、云霧

20.不可以?!坝斡[”即行走觀看,感情意義淡漠。“拜會"指拜訪會見,用語正式、莊重,更能表達對老山界

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