高中英語語法通霸2020版之英語句子結(jié)構(gòu)和成分

第一章句子結(jié)構(gòu)和成分

英語屬于結(jié)構(gòu)性語言。英語的句子成分要按照特定的順序（句子結(jié)構(gòu)）來組織。特定的句子成分要用特定的詞性或語法

結(jié)構(gòu)來充當，特定的詞性或語法結(jié)構(gòu)只能充當特定的成分。因此，要學好英語，一定要掌握好詞性、句子成分和句子結(jié)構(gòu)等

內(nèi)容。學好這些內(nèi)容是學好其他語法知識的基礎(chǔ)。

第1講相關(guān)概念

二二考點精講精練②Hewalkedthedogeveryday.

(walk是及物動詞，“遛二)

考點1.詞性的英文縮寫

C.英語中一些動詞是及物動詞還是不及物動詞，可能與漢

在英語學習中，掌握單詞詞性非常重要。如果我們在記單

語不同

詞時只記拼寫、讀音而不記詞性的話，我們就不知道如何

Helistenstothemusiceveryday.(listen為不及物動詞，而

使用它們，所以我們在記單詞時一定要把單詞詞性記準記

漢語中“聽”是及物動詞。)

牢。

縮寫字母原詞代表詞性D.有些動詞只能作及物動詞，就必須帶賓語

n.noun名詞①Idon'tknowwhattodo.

V.verb動詞②Idon'tknowwhy/how/whentodo.

vt.transitiveverb及物動詞第一個句子是正確的，what是do的賓語。

vi.intransitiveverb不及物動詞第二個句子需要在do后加ito

modalv.modalverb情態(tài)動詞E.think,insist,agree,reply等詞

atix.v.auxiliaryverb助動詞后面可直接跟賓語從句，但跟名詞、代詞等作賓語時，是

adj.adjective形容詞不及物動詞，要跟介詞。

adv.adverb副詞①Ithinkit'sinteresting.我認為這很有趣。

num.numeral數(shù)詞②Whatdoyouthinkofthefilm?

interj.interjection感嘆詞你覺得這部電影怎樣？

pron.pronoun代詞③1repliedthatIwasunabletohelpthem.

prep.preposition介詞我回答說我?guī)筒涣怂麄儭?/p>

art.article冠詞④Hehasnotyetrepliedtomyquestion.

conj.conjunction連詞他還沒有回答我的問題。

⑤Heinsistedthat1(should)apologizetoher.

口訣：）為名,認為動：adv.副adj.形;他堅持我應(yīng)該向她道歉。

prep.介,pro兒代:num.數(shù)art.冠,@Heinsistedonpayingforthemeal.他堅持要付飯錢。

co燈.連加加曠.感嘆。⑦Heinsistedonimmediatepayment.

他堅持要求對方立即付款。

考點2.及物動詞和不及物動詞

實義動詞后面跟賓語時，這個動詞是及物動詞。實義動詞練習1.指出下列句中斜體動詞的詞性

后面不跟賓語時，此時這個動詞是不及物動詞。(及物動詞填vr.,不及物動詞填vz.)

①Thedooropened.1.Mostbirdscanfly.()

（open后面沒跟賓語，此時open是不及物動詞。）2.Thechildrenareflyingkitesinthepark.()

②Heopenedthedoor.3.Ithappenedyesterday.()

（open后面有賓語thedoor,此時open是及物動詞。）4.Mywatchstopped.()

注意：英語中一個動詞是及物動詞還是不及物動詞，關(guān)鍵5.Thebabystoppedcryingwhenhesawhismother.()

是看它用在句中時后面是否跟賓語。6.Shespokeatthemeetingthismorning.()

7.ShallIbeginatonce?()

有些動詞既可作及物動詞又可作不及物動詞，詞義相同

A.8.Shebeganworkingasateacheraftersheleftschool.()

①Themeetingbeganatsix.（begin是不及物動詞。）

()

②（是及物動詞。）

Webeganthemeetingatsix.begin9.WhendidtheyleaveBeijing?()

B.有些動詞既可作及物動詞又可作不及物動詞，詞義不同10.Theyleftlastweek.()

①

Themanwalkedaway.練習2.改錯

（是不及物動詞,意為“走）

walk1.Heneverdreamedofthatonedayhewouldbecome

President.Ifhehadcomeyesterday,Iwouldn'thavemadesucha

2.Whatdoyouthinktheplan?mistake.（had,would,have幫助構(gòu)成虛擬語氣，是助動詞，

3.Heneverrepliedanyofmyletters.屬于謂語的一部分。）

4.Heinsistedstayinguptonursethepatient.

幫助構(gòu)成倒裝句

5.Heenteredintotheclassroomquietly.V

6.Hewillmarrywithhernextmonth.Somuchdidhelovehismotherthatheboughthermany

7.【2016全國H】MyclassmatesandIaretalkingaboutpresentsonherbirthday.（他如此愛他的母親以至于他母

howtododuringtheholiday.親生日那一天，他給她買了許多禮物。did只是幫助構(gòu)成

倒裝句，沒有具體意義，是助動詞。）

考點3.實義動詞、助動詞與情態(tài)動詞

實義動詞和助動詞是根據(jù)動詞在句子中的含義和作用來VI幫助構(gòu)成強調(diào)意義

劃分的。實義動詞也叫行為動詞。Hedidcomeyesterday.（他昨天確實來過。did起強調(diào)作

用，沒有具體意義，是助動詞。）

A.實義動詞

因此可以看出，常見的助動詞為do,be,have,它們?yōu)榛?/p>

指的是那些意義完全且能夠獨立作謂語的動詞。如：

本助動詞。

①Helivesquitenear,（live"住"，有明確的意義，單獨作

謂語，為實義動詞。）C.一個詞既可以作實義動詞又可以作助動詞時，具體是哪

②Ilikereading,（like“喜歡”,意思明確，單獨作謂一種，主要看它們在句中的功能

語，為實義動詞。）①Hedidhishomeworkatseveno'clock.

③1boughtapenyesterday,（buy"買"，意義明確，單（did單獨作謂語，意為“做”，是實義動詞。）

獨作謂語，為實義動詞。）②Didhedohishomeworkyesterday?

（did是助動詞，幫助構(gòu)成一般疑問句，do單獨作謂語，

B.助動詞意為“做”，是實義動詞。）

助動詞的“助”是“幫助”之意。因此，助動詞是指那些

③Hehashadbreakfast.

用來幫助構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、疑問句、否定句、

（has是助動詞，幫助構(gòu)成現(xiàn)在完成時,had是實義動詞，

倒裝句和幫助強調(diào)的詞。這些詞本身無詞匯意義或意義不

意為“吃”。hashad一起構(gòu)成了句子的謂語。）

完全，不能單獨作謂語。

練習3.指出下列斜體單詞是實義動詞還是助動詞

I幫助構(gòu)成時態(tài)I.Does（）helike（）swimming?

①Theboyiscrying.（is用來幫助構(gòu)成現(xiàn)在進行時，和2.Hedoes（）like（）swimming.

crying一起作謂語，是助動詞。）3.Wheredoes（）helive（）?

②Hehasarrived.（has用來幫助構(gòu)成現(xiàn)在完成時，和4.Hedoes（）somewashingafterwork.

（）（）

arrived一起作謂語，是助動詞。）5.Hehashadsupperalready.

6.Thebridgehas（）been（）built（）now.

③Ihavebeenpaintingallday.（havebeen用來幫助構(gòu)成

7.Ihave（）been（）waiting（）foryouallday.

現(xiàn)在完成進行時，是助動詞。）

8.Hewas（）struck（）byastone.

幫助構(gòu)成否定句和疑問句

IID.情態(tài)動詞

（幫助構(gòu)成一般疑問句，沒

①DoeshelikeEnglish?does情態(tài)動詞同助動詞一樣，不能單獨作謂語，要和實義動詞

有具體意義，是助動詞。）

一起作謂語。因此，情態(tài)動詞也稱為情態(tài)助動詞。情態(tài)動

（只是幫助構(gòu)成否

②Hedoesn'thavelunchathome,does詞同基本助動詞的區(qū)別在于，基本助動詞本身無意義，而

定句，沒有具體意義，是助動詞。）

情態(tài)動詞有自己的意義。如：

m幫助構(gòu)成被動語態(tài)①Hecanswimacrosstheriver,（can的詞義為"能夠”）

①Treesareplantedinspring,（are幫助構(gòu)成被動語態(tài)，沒②Youmuststayathome,（must的詞義為"必須”）

有具體意義，是助動詞。）③Imightleavetomorrow,（might的詞義為"或許”）

②Thehousehasbeenpulleddown,（hasbeen幫助構(gòu)成現(xiàn)

在完成時和被動語態(tài)，是助動詞。）

IV幫助構(gòu)成虛擬語氣

第2講簡單句的五種基本結(jié)構(gòu)

§A考點精講精練考點1.簡單句的五種基本結(jié)構(gòu)

英語句子根據(jù)結(jié)構(gòu)不同可以歸納成五種基本句型。英語中句子的謂語動詞都是不及物動詞，不帶賓語。

所有句子都可以看作是這五種句型及其擴展、組合、省略

考點4.基本句型二：SV0（主+謂+賓）

或倒裝構(gòu)成的。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句

看下面幾個句子：

子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，也是學好其他語法知識的前提。

①ShelikesEnglish.（SVO）

英語五種基本句型結(jié)構(gòu)如下：②They一如巳playingfootball.（SV0）

①（3）WeJiJ^swimming.（SVO）

④【hewindows.（SVO）

賓語②

主語謂語

賓語（間）賓語（直）③上面句子下劃線為直線的是句子的主語，下劃線為波浪線

的是句子的謂語，下劃線為雙橫線的是句子的賓語。這類

賓語賓語補足語④

句子的謂語動詞后面有了動作承受者，這個動作承受者就

\link.v.表語⑤是句子的賓語，常用“0”表示，“0”是object（賓語）

的首字母。

用符號表示為：

注意：構(gòu)成時態(tài)語態(tài)的助動詞be,have,do也屬于謂語的

①SV（主+謂）

一部分。上面句②中are和playing一起作謂語；在句④中，

②（主+謂+賓）

SVOhas和cleaned一起作謂語。

③SVoO（主+謂+間賓+宜賓）

考點基本句型三：（主+謂+間賓+宜賓）

@SVOC（主+謂+賓+賓補）5.SVoO

看下面這個句子：

⑤SVP（主+系+表）

S表示“主語（subject）wV表示“動詞（verb）”Hegavemeabook.他給了我一本書。

u

O表示“賓語（object）”C表示“補語（complement）”gaveme”,me是gave的賓語。“gaveabook”,abook

P表示“表語（predicative）”也是gave的賓語。這樣gave就有兩個賓語，一個表示人

（me）,是間接賓語；一個表示物（abook）,是直接賓語。

考點2.句子成分的標記方法

這時我們說，gave后面跟雙賓語。

英語的句子成分主要有六種:主語、謂語、賓語、定語、

再如：

狀語和補語（可以簡單記為：主謂賓，定狀補）。除了這

①Hepassedmeacupoftea.（SVoO）

六種主要成分之外，還有“表語”和“同位語”。但表語②Sheboughtmesomebooks.（SVoO）

和系動詞一起作謂語，因此劃分成分時，劃分在謂語中。③Heseathersomellowers.（SVoO）

同位語分為主語同位語和賓語同住語，屬于主語或賓語的上面句子下劃線為直線的是句子的主語，下劃線為波浪線

附屬成分。的是句子的謂語，me,me,her是間接賓語；acupoftea,

somebooks,someflowers是直接賓語。

在劃分句子成分時常用下面這種方法來標記：

我們常用“。”代表“間接賓語”，用“O”代表“直接賓

主語直線

語”?！癘”是object（賓語）的首字母。

遇運速退線

賓語雙橫線考點6.基本句型四：SV0C（主+謂+賓+賓補）

定語畫虛線（一行點使我們想到一排釘子，“釘”諧音看下面這句話：

為“定語”的“定”）

他讓我借給他一些錢。

短橫線（短橫線使我們想到短木樁，木樁撞［狀］

“me”是賓語，賓語me和后面的tolendhimsomemoney

鐘）

連接到一起意思為“我借給他一些錢”，它們構(gòu)成邏輯上

補語上一短橫,下一短橫（下一短橫好像是為了彌補上

的主謂關(guān)系。也就是說，意思上相當于主語（我）和謂語

面短橫間的空隙）

（借給他一些錢），但實際不是。此時，我們稱后面的成

同位語上下雙曲線（都有曲折，上下位置基本相同）

分為“賓語補足語”?！百e語補足語（complement）”常

考點3.基本句型一：SV（主+謂）用“C”表示。

看下面這幾個句子：賓語和賓語補足語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，賓語和賓語補

①出以i3.（sV）足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語°

②Thebusslopped.（SV）再如：

③Iomkft.（sV）

①Ourteacherenooyra&es（SV0C）

④Theoldmandifid.（SV）

②Ihead（Svo。

這些句中位于句首的下劃線是直線的，是句子的主語。主③Hewa誕d磔4曲此JJ皿鼠?（SvoC）

語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。主語常用“S”在①句中，賓語是us,和后面的動詞不定式toworkhard

表示，“S”是subject（主語）的首字母。構(gòu)成了“我們努力學習“，“我們”和“努力學習”構(gòu)成了

后面下劃線為波浪線的動詞是句子的謂語。謂語通常用邏輯上的主謂關(guān)系，因此，toworkhard是賓語補足語。

"V"表示，“V”是verb（動詞）的首字母?！爸髦^結(jié)構(gòu)”在②句中，賓語是someone,和后面的現(xiàn)在分詞callingfor

help構(gòu)成了“某個人呼救”，“某個人”和“呼救”構(gòu)成了（第一項是tworulers,復(fù)數(shù)，所以用thereare）

邏輯上的主謂關(guān)系，因此，callingforhelp是賓語補足語。

B.可用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等詞

在③句中，賓語是me,和后面的動詞不定式toworkharder

代替be動詞

構(gòu)成了“我更加努力學習“，“我”和“更加努力學習”構(gòu)

此時還表示“存在有二但表意要更具體一些。如：

成了邏輯上的主謂關(guān)系，因此，toworkharder是賓語補足

①Therelivesanoldmanatthefootofthemountain.

語。

在山腳下住著一位老人。

練習L判斷下列句中畫線部分是否是賓語補足語（是的填（不但“有”，而且“住”在那里。）

T,不是的填F）②Thereexistsnoaironthemoon.

1.Iwanthimtocomeatonce.（）月球上沒有空氣。（exist是“存在”的意思。）

2.Hemadetheboycryagain.（）③Thereliesabookonthedesk.

3.Theteacherfoundhimcheatingintheexam.（）課桌上平放著一本書。

4.Don'tleavethedooropenatnight.（）（不但“有）而且說明書是“平放”在那里。）

5.Wcmadehimourmonitor.（）

④Therestandsatreeonthehill.

（）

6.Helentmesomemoney.山上矗立著一棵樹。

考點7.基本句型五：SVP（主+系+表）（不但說明“有”樹，而且說明了樹“盎立”在那里。）

“主系表”結(jié)構(gòu)的主要特征是含有系動詞。系動詞主要是練習：

be（am,is,are,was,were）,意為“是"，含有系動詞be的①acertaindoubtamongthestudentsastothe

句子都是“主系表”結(jié)構(gòu)，表語位于系動詞的后面，系動necessityofthework.

詞和表語一起構(gòu)成句子的謂語。A.ItexistedB.Thereexisted

C.TheyhadD.Therehad

①He這iml膜d鰥room.（Svp結(jié)構(gòu)，介詞短語作表語）

②abeautifulpalacethefootofthehill.

②Thegirl認/娛tt”（SVP結(jié)構(gòu)，形容詞作表語）

A.Therestand;atB.Therestands;under

③Mybrother（SVP結(jié)構(gòu)，數(shù)詞作表語）

C.Standsthere;underD.Therestands;at

④Hisfalher，5413?畛匚（SVP結(jié)構(gòu)，名詞作表語）

答案：B;D

注意：進行時和被動語態(tài)中的是助動詞，不是系動詞。

be考點9.定語

①

Heiswriting.定語用來修飾名詞或代詞，常譯作“……的”。單個形容

（be是助動詞，構(gòu)成現(xiàn)在進行時；本句是主謂結(jié)構(gòu)）

詞作定語常放在被修飾詞之前，短語作定語常放在被修飾

②Theclassroomiscleanedeveryday.

詞之后。

（be是助動詞，構(gòu)成被動語態(tài)；本句是主謂結(jié)構(gòu)）

①Sheisabeautifulgirl.她是個漂布的女孩。

另外，除系動詞be外，還有幾個動詞，如look（看起來），②Itisaninterestingstory,這是個有逆的故事。

sound（聽起來）,smell（聞起來），taste（嘗起來）,seem③That'sagoodidea.那是一個好的生意。

（似乎），get（變得），turn（變得）等，也可以被用作系④Thedictionaryon.thedeskismine.

動詞，它們后面常跟形容詞作表語，此時所構(gòu)成的句子也某子上的那本字典是我的。

是“主系表”結(jié)構(gòu)。⑤Thegirlqying一QYC匚也曳豈isTom'ssister.

①Thetrees1ymg峻Q.在那邊哭的那個女孩是湯姆的妹妹。

②SheIsskjLhapPY.

考點10.狀語

③11sggmsJmpossiblg.

狀語常用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動

④Themooncakestastgdelicious.

作或狀態(tài)特征。

考點句型

8.therebe①HewritescarefuIlY.（carefully修飾write,說明"寫"

此句型是由“there+be+主語+狀語”構(gòu)成，用以表達的方式，是方式狀語。）

“存在有"。后名詞或代詞是句子的實義主語

therebe,lhere②Heplayedfootballatschool,（atschool說明"踢足球”

為引導詞，也稱為形式主語。

這一動作發(fā)生的地點，作地點狀語。）

A.be要與其后的實義主語在人稱和數(shù)上保持一致，如果be（3）Heboughtadictionaryyesterday.（yesterday說明“買字

后實義主語是多個并列項，要按就近一致原則，與第一典”這一動作發(fā)生的時間，作時間狀語。）

項保持一致④Heisterriblyill.（terribly修飾形容詞ill,說明“病”的

①Thereisabirdinthetree.程度，作程度狀語。）

（主語abird是單數(shù)，所以用thereis）⑤Thetreesgrewextremelyslowly,（extremely修飾副詞

②Therearemanyapplesonthetree.slowly,說明“慢”的程度，作程度狀語。）

（主語manyapples是復(fù)數(shù)，所以用thereare）@Unfortunately,helostallofhismoney.（unfortunately指

③Thereisapencilandtworulersonthedesk.的是“他弄丟了所有的錢”這件事不幸，是評論性狀

（第一項是apencil,單數(shù)，所以用thereis）語，修飾整個句子。）

④Therearetworulersandapencilonthedesk.

綜合應(yīng)用能力提升3.Hebroughtyouadictionary.()

Y4.Hedenieshernothing.()

練習1.分析下列句子成分，并在后面括號內(nèi)標明屬于五種5.Ishowedhimmypictures.()

基本句型中的哪一種6.Igavemycarawash.()

1.Darkcloudshungoverhead.()7.Itoldhimthatthebuswaslate.()

2.Graduallyasmileappearedonherface.()8.Heshowedmehowtorunthemachine.()

3.Heissmilingalloverhisface.()練習4.分析下列句子成分，并在后面括號內(nèi)標明屬于五種

4.IdidwellinEnglish.()基本句型中的哪一種

5.Hetalkedloudlyintheclassroomyesterday.()

1.Iaskedhimtocomeontime.()

6.Thebusstoppedsuddenly.()

2.Wesawherenteringtheroom.()

7.Heisleavingtomorrow.()

3.Hekepthishandsbehindhisback.()

8.Somethingterriblehappenedyesterday.()

4.Hecuttheboxopen.()

練習2.分析下列句子成分，并在后面括號內(nèi)標明屬于五種5.Letthefreshairin.()

基本句型中的哪一種6.Themanagerwantedtheworkdoneontime.()

1.PeopleallovertheworldspeakEnglish.()7.HisfathernamedhimDongming.()

2.Jimcannotdresshimself.()8.Theypaintedtheirboatwhite.()

3.AllofusbelievethatJackisanhonestboy.()練習5.分析下列句子成分，并在后面括號內(nèi)標明屬于五種

4.Hedidnotknowwhattosay.()基本句型中的哪一種

5.Hejustwantedtostayathome.()

1.OurEnglishteacherisanAmerican.()

6.HepracticesspeakingEnglisheveryday.()

2.Thestorysoundsinteresting.()

7.Theywillstopworkingateleven.()

3.Theweatherhasturnedcold.()

8.Heishavingsupperathomenow.()

4.Thespeechisexciting.()

練習3.分析下列句子成分，并在后面括號內(nèi)標明屬于五種5.HisjobistoteachEnglish.()

基本句型中的哪一種6.Hishobby(愛好)isswimming.()

1.Sheorderedherselfanewdress.()7.Theboysareswimmingintheriver.()

2.Shecookedherhusbandadeliciousmeal.()8.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.()

第3講句子成分（一）

NUa考點精講精練①Thatwearescoringgoalsisgood.我們進球是好事。

為了避免句子頭重腳輕，我們常用it作形式主語，而把主

考點L主語語從句放到句末。

主語表示句子主要說明的人或事物，一般用名詞、代詞或(2)Itisgoodihatwearescoringgoals.

相當于名詞的詞、短語或從句來擔任。

D.一般情況下形容詞、副詞和介詞短語是不能作主語的。

A.動詞原形不能直接作句子主語，常要把它們變成動詞不如果它們在句首，句子是倒裝句，真正的主語在后面

定式或動名詞，使其具有名詞功能后才能用來作句子的①Onthedeskaresomebooks.(正常語序為：Somebooks

主語